農(nóng)十三師柳樹泉農(nóng)場學校普法工作開展情況簡報

1、農(nóng)十三師柳樹泉農(nóng)場學校普法工作開展情況簡報（第2期）柳樹泉農(nóng)場學校安全工作領導小組 2008年6月22日柳樹泉農(nóng)場學校07-08年第二學期“五五”普法總結2008年，我校“五五”普法工作，在胡錦濤同志依法治國重要思想指引下，在上級有關部門統(tǒng)一領導下，認真開展“五五”普法工作，基本上完成了年初確定的各項工作任務。通過普法活動，增強了全體師生學法、懂法、守法意識，法制觀念明顯加強。 一、加強領導，狠抓工作落實2008年，我校始終把普法依法治理工作列入重要議事日程。根據(jù)上級“五五”普法依法治理工作規(guī)劃 ，結合我校的實際情況，成立了“五五”普法工作領導組，制定了年度“五五”普法規(guī)劃和2008年五五普法

2、計劃，落實了人員和經(jīng)費，明確了指導思想、基本目標、學習內(nèi)容和學習重點，為全年有條不紊的開展普法工作打下了堅實的基礎。學校黨支部高度重視并支持普法工作，學校在各項普法活動及經(jīng)費上都給予大力支持，保證了全辦普法和依法治理工作的順利開展。二、結合教學實際，認真抓好普法學習和宣傳教育工作 根據(jù)“五五”普法規(guī)劃 ，我校2008年的普法和工作主要從以下幾個方面入手：一是分層次抓重點。黨委在師德建設上狠抓學習 ，黨支部抓個黨小組學習活動，年級組長抓教師學習。 二是學習方法靈活多樣。采取例會學習和專題輔導相結合；集中學習和個人自學相結合的學習方法。三是學用結合，做到“四落實”，落實計劃、落實教材、落實課時、落

3、實師資，分類指導，有的放矢。 除學習“五五”普法規(guī)劃規(guī)定的法律法規(guī)外，結合教育教學特點，深入學習了義務教育法；為全體職工購買下發(fā)了公民常用法律知識讀本。四是要求教職工做到普法普及率力爭達100。五是利用安全教育日、節(jié)假日、法制宣傳日等有利時機，采取靈活多樣的形式， 充分運用多種宣傳手段， 大張旗鼓地各種教育法律法規(guī)，要求班主任在班隊課時帶領學生認真學習小學生守則、小學生日常行為規(guī)范及安全和衛(wèi)生等方面的知識，學生學法普及率達100%。三、建立健全普法測試制度為了提高普法水平，提高師生普法教育的積極性，我們在年末都要對學生進行普法知識測試，有效調(diào)動的學生學法積極性。四、存在的問題總的來看，2008

4、年，我?！拔逦濉逼辗üぷ髟谝郎霞壠辗ú块T的領導下，取得了一些成績，但還存在一些的問題。一是在法律法規(guī)以及法制理論學習中，對遇到比較抽象的概念缺乏深刻的鉆研和學習；二是教職工學法筆記及體會認識浮淺，質(zhì)量不高；三是校園學法氛圍不濃厚等。柳樹泉農(nóng)場學校2008年6月22日普法教育講座圖片 2008年6月，農(nóng)場司法所及農(nóng)場團委為我校49年級學生開展了一系列豐富多彩的法制教育活動，如張貼安全宣傳欄，法制教育講座等。上圖為司法所鄒磊同志和農(nóng)場團委馬燕同志為我校學生開展的預防青少年違法犯罪、如何運用法律武器保護自己的法律知識講座。為我校師生營造了一片和諧、祥和的學習生活環(huán)境。預防未成年人犯罪法法制專題講座聽

5、后感聽了學校預防未成年人犯罪法法制專題講座，我深有感觸?，F(xiàn)在未成年人犯罪率逐漸上升，我們現(xiàn)在是未成年人，我們要不斷學會為自己充電，增強自己的法制觀念、加強理想的培養(yǎng)、道德行為的養(yǎng)成。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起！自我防范，遵守法律法規(guī)，要養(yǎng)成自尊、自愛、自強的性格！不良行為與嚴重不良行為都是違法行為，我們不能有這樣的行為。如果同學們有，就要及時改正，身邊的人有這種行為我們要告訴別人這種行為的危害性。若不改正會有怎樣的后果？！如果自己沒有說服的能力，要及時告訴老師或有能力說服的長者。（比如看見同學朋友糾纏他人或自己鬧事，身上攜帶管制刀具，參加偷盜，賭博、吸煙、兇酒和攔阻他人索要財物而毆

6、打他人等）屢教不改不就會使社會混亂，就會成為社會進步的絆腳石。最嚴重的就是毒品，傳播黃色，我們都要遠離這些！我們要認真學習公民基本道德規(guī)范（愛國守法、團結友善、敬業(yè)奉獻、明禮誠信、勤儉自強）和注重五講四美（講文明、講禮貌、講秩序、講衛(wèi)生、講道德，心靈美、語言美、道德美、行為美）建立良好和安全意識，養(yǎng)成日常好行為。在學習和生活中從我做起，同學之間要團結友愛，互相幫助，學會寬容待人，共同健康成長，不能在教室、走廊、過道、操場等公共場所嘻戲鬧！因為這些地方很容易出安全事故，細節(jié)決定成??！但細節(jié)也改變?nèi)说囊簧７ㄖ普n教育教會我們做人。我希望學校領導今后能夠多開設這樣的課程九年級（3）班：李楠楠調(diào)解委員

7、會臺簽 調(diào)解方法是指在一定的糾紛的形式下，采取具體的措施解決糾紛的一種方法。人民調(diào)解委員會組織條例第八條規(guī)定：“人民調(diào)解委員會調(diào)解糾紛，應當在查明事實、分清是非的基礎上，充分說理，耐心疏導，消除隔閡，幫助當事人達成協(xié)議。”這是人民調(diào)解委員會調(diào)解糾紛最基本的方法。由于民間糾紛是復雜多樣的，當事人的情況各有差異，因此，在調(diào)解糾紛時，應根據(jù)不同的情況，選擇不同的調(diào)解方法，有時根據(jù)需要還可以同時結合使用幾種調(diào)解方法。常用的調(diào)解方法有： 1、要以關心愛護的態(tài)度，疏導說理的方式，循循善誘的言語，苦口婆心啟發(fā)當事人的思想覺悟。 2、要善于適用法律條文、政策規(guī)定和優(yōu)良的傳統(tǒng)教育當事人，提高他們的思想認識、道德

8、觀念。 3、要善于利用當事人社會關系中積極力量來幫助說服當事人。 4、要善于傾聽雙方當事人的意見，不可先入為主，偏聽偏信。 5、要善于調(diào)查研究，查清事實真相，找出糾紛的原因、爭執(zhí)的焦點和糾紛中的關鍵人物。 6、要善于把說服勸導工作和解決實際問題結合起來。 7、要善于抓典型人、典型事，解決一件，教育一片。 8、要善于適時回訪，鞏固調(diào)解成果。 9、凡是涉及兩個單位群眾之間發(fā)生的糾紛，調(diào)解組織必須共同協(xié)商解決。 10、要善于總結經(jīng)驗，推廣經(jīng)驗。 普法歌謠-行為規(guī)范篇不良行為禍之源，有違公德討人嫌。苗正木直勤修剪， 長成棟梁可參天。社會如海人如流， 公共秩序要遵守。 人人增強責任感， 文明之風遍神州。

9、為人處世不可貪， 拾得財物要歸還。 據(jù)為己有是侵占， 觸犯法律悔恨晚。做事不要太莽撞， 小心免把禍事闖。 公私財物若損壞， 應當?shù)狼负唾r償。喝酒吸煙壞習慣， 青少年們莫沾染。 吸煙身體受危害， 酗酒容易惹事端。道路交通規(guī)則嚴， 行人要走斑馬線。 紅燈亮時停下來， 綠燈通行保平安。邪惡之首是毒品， 好奇嘗試易成癮。 毒癮難戒身心毀， 失足便成千古恨。學生考試莫作弊， 作弊害人又害己。 刻苦學習講誠信， 長大成人好自立。遇事處理莫過激， 行動后果應預測。 朋友相處講原則， 哥們義氣要不得。普法考試圖片： 今年是“五五”普法的第二年，按照“五五”普法規(guī)劃及柳樹泉農(nóng)場領導小組的有關精神，柳樹泉農(nóng)場學校

10、于6月10日組織全校師生參加普法學習并限時、開卷、獨立完成考試。通過這一次的法律制度的學習，特別是義務教育法的學習，相信柳樹泉農(nóng)場學校的每一名學生都更明白法制教育的重要性，在日常教育工作中能依法執(zhí)教，創(chuàng)建平安校園，構建和諧的育人環(huán)境。 “禁毒”主題班會教案教學目標：1、通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。教學手段：借助圖片、多媒體輔助教學。教學形式：師生互動，討論、交流。教學過程：一、出示題目。（遠離毒品 關愛生命）二、什么是毒品及毒品的種類。1談話：同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？

11、誰能說一說呢？（指名回答）2講解：中華人民共和國刑法第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：（讓學生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。3看了這些圖片，你有什么感受？（自由談話。）三、介紹毒品的危害。（結合圖片）問：毒品有那些危害呢？1毒品毀人毀健康。（1）毒品摧毀人的消化功能。（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。（4）傳染性病及“愛滋?。ˋIDS）”。2毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。（1）喪失工作能力。（2）傾家蕩產(chǎn)。（3）給家人帶來無盡的折磨。3吸毒導致墮落、犯罪。4吸毒危害社會，成為世界公害。四、給學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教育。五、討論，交流體會。 了解了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。2防毒有五種措施： 一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報案（偷偷告訴