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1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)我的暑假生活總結(jié)與體會(huì)【三篇】【篇一】送別繽紛燦爛的暑假,熱情的九月向我們款款走來(lái),又一個(gè)新學(xué)年開(kāi)始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年回顧上個(gè)暑假,同學(xué)們都過(guò)的充實(shí)而有意義,大隊(duì)部現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:為了讓大家過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、和諧的暑假,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期,學(xué)校將開(kāi)展主題為“暑假快樂(lè)無(wú)限,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”的活動(dòng),希望同學(xué)們積極參與,爭(zhēng)當(dāng)暑假“陽(yáng)光少年”。為此,學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了“暑假活動(dòng)多彩套餐”,請(qǐng)同學(xué)們盡情享用。同時(shí)真誠(chéng)的希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好孩子的暑假教育指導(dǎo)工作。一、紅色陽(yáng)光生爭(zhēng)做愛(ài)心陽(yáng)光少年。
2、開(kāi)展“親情假日,回報(bào)父母”感恩活動(dòng),鼓勵(lì)孩子為家人做幾件孝順、體貼的事;每天堅(jiān)持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,培養(yǎng)自理能力的同時(shí),表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。為社區(qū)的孤寡老人做力所能及的事情。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)(如社區(qū)的環(huán)境清掃、走進(jìn)福利院等二、橙色陽(yáng)光生爭(zhēng)做健康陽(yáng)光少年。積極開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”活動(dòng),和家人或小伙伴一起做運(yùn)動(dòng),每天不少于1小時(shí),爭(zhēng)做“運(yùn)動(dòng)小健將”,并按時(shí)填寫(xiě)運(yùn)動(dòng)記錄,開(kāi)學(xué)上交表格。保護(hù)好視力,每天看電視不多于2小時(shí),注意用眼衛(wèi)生。合理飲食,科學(xué)用餐,綠色上網(wǎng)。三、綠色陽(yáng)光生爭(zhēng)做書(shū)香陽(yáng)光少年。制定好學(xué)習(xí),保質(zhì)保量地完成暑假作業(yè),爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)的小主人”每天堅(jiān)持練字。開(kāi)展“
3、書(shū)香伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。希望同學(xué)們能與書(shū)為伴,和家人共享讀書(shū)的快樂(lè)。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書(shū)籍的基礎(chǔ)上,每人辦一張“讀書(shū)樂(lè)”小報(bào)四、青色陽(yáng)光生爭(zhēng)做實(shí)踐陽(yáng)光少年。走進(jìn)大自然,幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)活,爭(zhēng)做“我是家庭小主人”活動(dòng)。五、藍(lán)色陽(yáng)光套餐爭(zhēng)做才藝陽(yáng)光少年。根據(jù)興趣愛(ài)好,參加書(shū)畫(huà)、棋類、舞蹈等活動(dòng),使自己盡可能全面發(fā)展。開(kāi)展“大眼睛看威海,陽(yáng)光學(xué)子在行動(dòng)”活動(dòng)。為了讓大家更多了解家鄉(xiāng)威海日新月異的變化,受到熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、振興家鄉(xiāng)的教育,各年級(jí)圍繞威?!凹颐馈⑷嗣?、環(huán)境美”這一主題開(kāi)展活動(dòng):把家鄉(xiāng)的美景拍下來(lái),每人創(chuàng)作一幅攝影作品。六、紫色陽(yáng)光生爭(zhēng)做公德陽(yáng)光少年。嚴(yán)格遵守學(xué)校
4、校規(guī)校紀(jì)和假期安全公約。增強(qiáng)法制觀念,遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)當(dāng)“文明小市民”。熱愛(ài)生活,文明禮貌,助人為樂(lè),愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。七、黃色陽(yáng)光生爭(zhēng)做習(xí)慣陽(yáng)光少年。合理計(jì)劃假期每日學(xué)習(xí)與生活時(shí)間,制定假期個(gè)性作息表,列出起床、早餐、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、午休、閱讀等時(shí)間,進(jìn)行有效休息與活動(dòng)。學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際情況,確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),制訂執(zhí)行計(jì)劃,在暑假結(jié)束后進(jìn)行自我總結(jié)。開(kāi)展“好習(xí)慣在我家”的體驗(yàn)活動(dòng)。以“小手牽大手”的形式,孩子們帶領(lǐng)爸爸、媽媽共同養(yǎng)成好習(xí)慣。通過(guò)以上標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出暑假陽(yáng)光生6名。隋天嬌,孔穎,周英杰,畢勝楠,靳燕燕,閆嘉豪?!酒靠纯唇裉斓娜掌?,突然驚訝于時(shí)間的飛速而過(guò),兩個(gè)月暑期
5、生活在不知不覺(jué)中已接近尾聲,回想這段時(shí)間的所學(xué)所得,總的做個(gè)小結(jié)吧。今年的暑假應(yīng)該說(shuō)與以往差不多,天氣炎熱,倍受悶熱天氣的煎熬,尤其是在近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí),可謂是烈日下的菁菁學(xué)子,令好多人羨慕,同時(shí)也令人感動(dòng),其中的甜酸苦辣的滋味,可以說(shuō)感受多多,體會(huì)多多。但總算過(guò)了一個(gè)有意義的暑假生活:一、體驗(yàn)做學(xué)生的學(xué)習(xí)生活近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí),雖然艱苦難熬,但也體驗(yàn)出學(xué)生課堂生活的無(wú)奈和無(wú)趣,做為教師今后在課堂上如何提高課堂效率和趣味性而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,應(yīng)該是有了更高的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。對(duì)于影響課堂學(xué)習(xí),擾亂課堂紀(jì)律,甚至厭學(xué)嚴(yán)重的學(xué)生,應(yīng)給予寬容、包容和理解,多在自己身上找原因:我的課堂教學(xué)是否引起
6、學(xué)生興趣;我教學(xué)的內(nèi)容是否超出了學(xué)生所能接受的范圍總之,教師在學(xué)生面前不要把自己看的太高,太當(dāng)回事,認(rèn)為自己所做的一切都是為學(xué)生好,自己總是對(duì)的,而總是把學(xué)生的無(wú)理、無(wú)知以及生源差作為自己教學(xué)失敗的理由。尤其在班主任工作方面,學(xué)生的思想教育方面,應(yīng)多方面,全方位的考慮問(wèn)題,也就是說(shuō)要作到換位思考問(wèn)題。二、感悟提高自身素質(zhì)的重要性近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí)讓我感受最深的是:“我們要學(xué)會(huì)不斷超越自我,永遠(yuǎn)做一個(gè)未完成的、開(kāi)放的、生機(jī)勃勃的人!”作為農(nóng)村教師的我們,是否在教學(xué)中不斷的學(xué)習(xí),自覺(jué)的提高自身的素質(zhì)呢?不可否認(rèn),我們一直在探索教學(xué)的路子,但我們一直停留在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們?nèi)狈σ恍├硇缘膶W(xué)習(xí),尤其是
7、缺乏理論的學(xué)習(xí),所以我們不能把農(nóng)村的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層次。我們每年在為教學(xué)而探討,但卻依然沒(méi)有找到適合農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的規(guī)律和策略,依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)較為成功的可操作性強(qiáng)的農(nóng)村課堂教學(xué)案例,因?yàn)槲覀冞z失了每一次的精彩的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和缺乏真正的課堂教學(xué)成敗的反思和總結(jié),因?yàn)槲覀儧](méi)有及時(shí)的記錄下那突然而來(lái)的精彩的教學(xué)靈感,所以我們手里依然拿著一張舊船票,登上的依舊是那艘舊客船,重復(fù)著還是昨天的故事,這樣的教師和學(xué)生又何來(lái)的生氣和開(kāi)放呢。因此,不斷的超越自己,挑戰(zhàn)自己,不斷提高自身素質(zhì),努力作好新時(shí)期的教育教學(xué)工作,這樣學(xué)生才能和我們一同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。三、感受在讀書(shū)寫(xiě)作中進(jìn)步和成長(zhǎng)近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí),收獲
8、頗多之外,更讓我感到進(jìn)步不少的是在寫(xiě)作,自從我在上發(fā)表第一篇文章以來(lái),我就一發(fā)而不可收拾,可以說(shuō)是愛(ài)上了,于是堅(jiān)持至今,幾乎每天上感受這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這是讓人愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)讀書(shū),愛(ài)進(jìn)步的家園,在這個(gè)家園不但能讓我感受學(xué)習(xí)的重要性而更愛(ài)學(xué)習(xí),更愛(ài)寫(xiě)作,雖然,我用并不精彩的文筆記錄下我學(xué)習(xí)、生活的過(guò)程,文筆并不精彩,但一樣得到教師們的熱情鼓勵(lì)和幫助。在此感謝,感謝給予我鼓勵(lì)和幫助的朋友們!【篇三】今年的暑假,過(guò)得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢
9、,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”,這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘,一分收獲”啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn)
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