9　一個小村莊的故事

1、救救地球！人教版小學(xué)語文三年級下冊第二單元主題閱讀學(xué)習(xí)精讀引領(lǐng)教學(xué)課香洲區(qū)北嶺小學(xué)江 海路旁的橡樹“計劃是不可以修改的?！惫こ處熣f?！跋饦湟膊豢梢钥?。”工人們說。問題：到底這棵粗壯、結(jié)實、挺拔的大橡樹，該不該為公路讓路？工人該不該把它砍掉？共收回40份，40份都認(rèn)為“不該砍”。筆直彎曲 坐車過往這里的人不約而同地贊嘆道：“筑這條路的人一定有一顆高尚的心?！币粋€小村莊的故事默讀課文 在課文中找找，小村莊原來是什么樣子的？現(xiàn)在又是什么樣子？把描寫小村莊原貌的句子用 畫一畫；把描寫現(xiàn)在樣子的句子用 畫一畫。 山谷中，早先有過一個美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清

2、新甜潤。美美地讀讀第一自然段 山谷中，早先有過一個美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。 可是，那個小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。 咆哮 可是，那個小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。 默讀課文2-4自然段，思考小村莊消失的原因，找到相關(guān)的句子畫上“ ”，并在句子上做上批注（從句子哪個詞讀懂了什么？）探究原因小組合作讀一讀 說感受聽一聽 作補充全班交流 在課文2-4自然段中，你找到哪些相關(guān)的句子？從句子哪個詞讀懂了什么？ 誰家想蓋房子，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。拎一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大

3、減少擴(kuò)大對比 樹木變成了一棟棟房子，變成各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。 然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來。沒喘氣兒是人類！和人類那顆貪婪的心！ 什么都沒有了（ ）沒有了，（ ）沒有了，（ ）也沒有了所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。對比 它讓我們更深刻地體會作者所表達(dá)的感情！ 因為人類的自私貪婪，隨意砍伐樹木，小村莊消失了這樣下去，河流消失了，青山消失了，那地球呢？同學(xué)們讓我們一起救救地球自由讀文 找出卡爾老爺爺所講述的地球是什么樣子的？畫一畫。 隨著老爺爺生動的講述，在孩子們眼前出現(xiàn)了地球上蔚藍(lán)的大海，歡快的小溪，五色的花朵，綠色的小草，還有善良可愛的小動物們。天球的孩子聽得如癡如醉，不由得對地球十分向往，常常在夜晚或天文館里看地球。 當(dāng)他們駕駛著天球號飛船，穿過濃煙和灰塵的霧幔，來到地球