高考生物復習題生態(tài)系統(tǒng)的結構及穩(wěn)定性含解析

1、生態(tài)系統(tǒng)的結構及穩(wěn)定性小題狂練。3小題是基礎 練小題提分快1.2019 河北承德聯(lián)校模擬下列有關生態(tài)系統(tǒng)的結構的敘述，正確的是（）A.分解者處于食物鏈的頂端，處于最高營養(yǎng)級B.生態(tài)系統(tǒng)中的各個消費者之間只存在捕食或競爭關系C.寄生在人體內的各種細菌都屬于分解者D.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構是生物群落內物質循環(huán)的渠道答案：D解析：分解者不屬于（捕食）食物鏈，A項錯誤；生態(tài)系統(tǒng)中的各個消費者之間可能存在互利共生或寄生的關系，B項錯誤；寄生在人體內的各種細菌，部分屬于消費者，C項錯誤;生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構是生物群落內物質循環(huán)和能量流動的渠道，D項正確。2. 2019 成都模擬下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網簡

2、圖，據圖判斷下列說法錯 誤的是（）大麥、 帕立宵雛蛇狗尾草J蜘蛛/A.圖中所示的食物網中，一共有4條食物鏈B.蛇在此食物網中，分別屬于兩個不同營養(yǎng)級C.青蛙和蜘蛛之間既有競爭關系，也有捕食關系D.若蜘蛛忽然全部死亡，則蛇的數量一定迅速減少答案：D解析：圖中所示的食物網中，一共有 4條食物鏈，即大麥一蝗蟲一青蛙一蛇、大麥一蝗蟲一蜘蛛一青蛙一蛇、 狗尾草一蝗蟲一青蛙一蛇、狗尾草一蝗蟲一蜘蛛一青蛙一蛇，A正確;在大麥一蝗蟲一青蛙一蛇中，蛇處于第四營養(yǎng)級， 大麥一蝗蟲一蜘蛛一青蛙一蛇中，蛇處于第五營養(yǎng)級，B正確；青蛙可以捕食蜘蛛，兩者之間存在捕食關系，青蛙和蜘蛛都捕食蝗蟲，兩者之間還存在競爭關系，C正

3、確；若蜘蛛忽然全部死亡，青蛙可以轉向更多地捕食蝗蟲，此時蛇僅處于第四營養(yǎng)級，所獲得的能量更多，數量會增加，D錯誤。2019 山西太原金河中學調研 下列各項中，闡述生態(tài)系統(tǒng)的是（）A. 一定區(qū)域內各種生物種群的總和B.地球上全部生物的總和C. 一定區(qū)域內同種生物個體的總和D.生物群落與無機環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng)答案：D解析：一定區(qū)域內各種生物種群的總和構成群落，A錯誤；地球上全部生物的總和也構成群落，B錯誤；一定區(qū)域內同種生物個體的總和構成種群，C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)是指由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，D正確。2019 吉林長春模擬下列對生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（）A.陽光、

4、熱能不屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分B.消費者的存在有利于生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)C.生產者和分解者缺一不可，都是生態(tài)系統(tǒng)的基石D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括食物鏈和食物網答案：B解析：陽光、熱能屬于生態(tài)系統(tǒng)的非生物的物質和能量，A錯誤；消費者的存在豐富了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構，有利于生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，B正確；生產者和分解者缺一不可，其中生產者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者，D錯誤。2019 遼寧葫蘆島六校協(xié)作體聯(lián)考下圖表示某地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關系，下列有關敘述正確的是（）A.該食物網中有三條食物鏈B.鼠與鳥的關系既有捕食又有競爭C.草不是該地區(qū)唯一

5、的生產者D.鷹占有第二或第三營養(yǎng)級答案：C解析：圖中只有2條食物鏈，分別是草一鼠一鷹、草一鳥一鷹，A錯誤；鼠與鳥都以草為食，兩者為競爭關系，B錯誤；該圖只體現生態(tài)系統(tǒng)的部分生物之間的關系，因此草不是 該地區(qū)唯一的生產者，C正確；兩條食物鏈中鷹都占第三營養(yǎng)級，D錯誤。2019 廣東中山一中統(tǒng)測下列關于生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述，正確的是（）A.動物都是消費者，食草動物屬于第二營養(yǎng)級B.細菌都屬于自養(yǎng)生物，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類C.生產者屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物成分D.分解者在分解動植物遺體時，將有機物中的能量釋放出來，供生產者再利用答案：C解析：絕大多數動物是消費者

6、， 有的動物如蛻螂屬于分解者， 食草動物屬于第二營養(yǎng)級，A錯誤；細菌中的絕大多數是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類，B錯誤；生產者屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物成分，C正確；分解者在分解動植物遺體時， 將有機物中的能量以“熱能”的形式釋放出來，不能供生產者再利用，D錯誤。2019 遼寧模擬如圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中能量流經貝類的示意圖，下列分析不正 確的是（）D代表細胞呼吸，一部分能量在細胞呼吸中以熱能形式散失B是貝類用于自身生長、發(fā)育和繁殖所需的能量C.貝類攝入的能量就是流入這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動離不開物質循環(huán)和信息傳遞答案：C

7、解析：D代表細胞呼吸，一部分能量在細胞呼吸中以熱能形式散失，A正確；A是貝類的同化量，其中一部分通過呼吸作用散失，一部分用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動，B正確；生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從生產者固定能量開始，通常，生產者固定的總能量是流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量，C錯誤；能量流動和物質循環(huán)是同時進行的，二者彼此依存，不可分割，生 命活動的正常進行離不開信息傳遞，D正確。2019 河南商丘第一高級模擬下列關于營養(yǎng)級的敘述，錯誤的是 （）A.處于同一營養(yǎng)級的動物不一定是一個種群B.食物鏈的營養(yǎng)級一般超過 5個C.同一種動物可同時占幾個營養(yǎng)級D.食物鏈和食物網是生態(tài)系統(tǒng)內能量流動分析的基礎答案：B解析：處于同一營

8、養(yǎng)級的動物不一定是一個種群，A正確；由于能量在食物鏈中單向傳遞，且傳遞效率為10%- 20%故營養(yǎng)級一般不超過 5個，B錯誤；同一種動物在不同的食物 鏈中，可能占有不同的營養(yǎng)級，C正確；食物鏈和食物網是生態(tài)系統(tǒng)內能量流動分析的基礎， D正確。2019 河南洛陽質量預測下列關于生態(tài)系統(tǒng)的相關描述正確的是（）A.生產者、消費者和分解者以及非生物的物質和能量構成生態(tài)系統(tǒng)的結構B.森林退化成草原進而變?yōu)榛哪倪^程屬于演替C. 一只狼吃了一只兔子，則這只兔子中大約有10%-20%勺能量流入到了狼體內D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動環(huán)節(jié)越多，人可獲得的能量就越少答案：B解析：生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和

9、營養(yǎng)結構，而組成成分包括非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者，A錯誤；森林退化成草原進而變?yōu)榛哪倪^程屬于演替，只不過發(fā)生的是逆向演替，B正確；能量傳遞效率是指兩個相鄰營養(yǎng)級之間同化量的比值，而不是兩個個體之間同化量的比值，C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動環(huán)節(jié)越多，人獲得的能量可能會越多，如將一些浪費的能量多級利用，D錯誤。2019 衡陽月考某水庫存在一條由甲、乙、丙三種生物組成的食物鏈，如圖表示三種生物在水庫中不同深度的分布狀況。下列說法正確的是（）A.甲、乙、丙可以構成一個生物群落B.甲的光合作用能推動物質和能量的循環(huán)C.影響甲分布的物理信息主要來源于無機環(huán)境D.丙與乙之間的個體數量比值

10、就是能量傳遞效率答案：C解析：生物群落是指一定區(qū)域內的所有生物，A項錯誤；能量只能單向流動， 不能循環(huán),B項錯誤；根據三種生物個體數量相對值判斷，它們構成的食物鏈是甲一乙一丙，甲是生產 者，影響生產者分布的物理信息主要來源于無機環(huán)境，C項正確；能量傳遞效率是兩個營養(yǎng)級的同化量之比，所以丙與乙之間的個體數量比值不是能量傳遞效率，D項錯誤。2019 北京朝陽模擬如圖為黃州赤壁公園某一小樹林中部分生物成分之間的關系，下列說法正確的是（）A.蟲的體色與棲息環(huán)境相近，這體現出生物影響環(huán)境B.圖中包含多條食物鏈，其中一條食物鏈是植物一蟲一鳥一細菌C.陽光、空氣等非生物成分，加上該樹林全部生物就構成了一個生

11、態(tài)系統(tǒng)D.圖中的細菌、真菌都是原核生物，植物、蟲、鳥都是真核生物答案：C解析：蟲的體色與棲息環(huán)境相近，這體現出生物適應環(huán)境，而不是生物影響環(huán)境，A錯誤；食物鏈不包括分解者細菌和真菌， 因此圖中只有1條食物鏈，即植物一蟲一鳥，B錯誤； 該樹林中的全部生物加上陽光、空氣等非生物成分，就構成了一個生態(tài)系統(tǒng)，C正確；圖中的細菌是原核生物，而真菌是真核生物，D錯誤。2019 吉林長春模擬如圖表示某陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物網，下列有關敘述錯誤的是（）瓜r 1卓一里一蛙一蛇一度A.圖中所有生物不能構成一個生物群落B.蟲獲得的能量Z占草能量的10%- 20%C.蛇和鷹之間的種間關系是捕食和競爭D.鷹獲取能量最多的食

12、物鏈是草一鼠一鷹答案：B解析：圖中只有生產者和消費者，缺少分解者，不能構成生物群落，A正確；生態(tài)系統(tǒng)中能量在兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率是10%-20%圖中草是第一營養(yǎng)級，蟲、鼠、鹿一共從草中獲得其能量的10%-20% B錯誤；鷹以蛇為食，且兩者都以鼠為食，所以兩者之間為捕食和競爭關系，C正確；能量流動是逐級遞減的，所以營養(yǎng)級越少，獲得的能量越多，因 此鷹獲取能量最多的食物鏈是草一鼠一鷹，D正確。 TOC o 1-5 h z 2019 合肥檢測在人為干預下，地震毀損的某自然保護區(qū)恢復過程中的能量流動 關系如圖所示（單位為X 103 kJ m 2 - a 1）o請據圖分析，下列說法錯誤的是（）陽此一

13、 I知:曲畫9 副處。不一 |雪區(qū)內食揚i Iul5ZjTI71-w23 TO95J_JJ - i11I1 I11稗能熱能熱耗熱能 熱酒A.在地震中營養(yǎng)級較高的生物受到的影響可能較大B.能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為15.6%C.肉食動物需補償輸入的能量值為5X103 kJ m 2 - a 1D.流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者固定的太陽能答案：D解析：由圖可知，營養(yǎng)級越高，需要補償輸入的能量越多，因而在地震中營養(yǎng)級較高的生物受到的影響可能較大，A正確；分析題圖可知，第二營養(yǎng)級的同化量為 14X103+2X103= 16X 10 3(kJ m 2 a I ,第三營養(yǎng)級的同化量為0.

14、25 X 103 + 0.05 X 10 3 + 5.1 X 10 3 +2.1 X 103 = 7.5 X 10 3(kJ - m 2 - a 1),其中從第二營養(yǎng)級獲得的能量為16X103-4X103-9X 1030.5 X 10 3=2.5 X 103(kJ nr2yT),因此能量從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效 率為(2.5 +16)X100* 15.6%, B正確；由上述分析可知，第三營養(yǎng)級的同化量是7.5X103kJ nT2 a t ,其中從第二營養(yǎng)級獲得的能量為2.5 X 103 kJ nT2 a 一，則從外界補償輸入的能量為7.5 X 103 2.5 X 103=5X 103(

15、kJ m 2 J1) , C正確；該生態(tài)系統(tǒng)有從外界補償輸 入的能量，因此流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量=生產者固定的太陽能+補償輸入的能量，D錯誤。2019 河南平頂山模擬如圖為碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的模式圖，圖中甲、乙、 丙表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，箭頭表示生理過程。下列相關敘述中，不正確的是()A.甲代表第一營養(yǎng)級B. d過程代表光合作用，b過程代表呼吸作用C.碳元素在甲、乙、丙之間以有機物的形式傳遞D.碳元素可在無機環(huán)境和生物群落之間反復利用答案：B解析：在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中， 生產者和大氣中的二氧化碳庫之間存在雙向箭頭，故圖中甲是生產者、乙是消費者、丙是分解者、丁是大氣中的二氧化碳庫。生產者屬

16、于第一營養(yǎng)級，A正確；圖中b代表光合作用，d代表呼吸作用，B錯誤；碳在生物群落內部以有機物 的形式傳遞，C正確；碳元素可在無機環(huán)境和生物群落之間反復利用，D正確。2019 山東青島調研下圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網組成，下列說法中不正確的是()松米蟲松取A.圖中共有3條食物鏈，灰喜鵲和蜘蛛是捕食和競爭的關系B.處于第三營養(yǎng)級的生物有蜘蛛、灰喜鵲、狐貍C.大量獵捕灰喜鵲會導致狐貍的數量大幅下降D.調查灰喜鵲的種群密度，常用標志重捕法來估算答案：C解析：圖示食物網中共含有 3條食物鏈，分別是森林一松毛蟲一蜘蛛一灰喜鵲一狐貍、 森林一松毛蟲一灰喜鵲一狐貍、森林一松鼠一狐貍，其中灰喜鵲和蜘蛛是捕食和競爭

17、的關系， A正確；處于第三營養(yǎng)級的生物有蜘蛛、灰喜鵲、狐貍，B正確；大量獵捕灰喜鵲后，狐貍還可以以松鼠為食，所以狐貍的種群數量不會大幅度下降，C錯誤；灰喜鵲是動物，體積較大，運動范圍較大，所以最常用的種群密度調查方法是標志重捕法，D正確。2019 湖南長沙模擬某地土壤和水體中鎘超標， 鎘進入生態(tài)系統(tǒng)后蓄積在動物肝、 腎中引發(fā)“痛痛病”。某生態(tài)系統(tǒng)有甲、乙、丙、丁四個營養(yǎng)級，在某一時間測得所含鎘的 相對濃度如圖所示。下列相關敘述中，正確的是（）A.當地人若要預防“痛痛病”，則要少吃動物肝、腎等內臟B.丙營養(yǎng)級所含能量最多C.該生態(tài)系統(tǒng)肯定沒有分解者D.四個營養(yǎng)級所同化的能量值的關系可表示為丁甲+

18、乙+丙答案：A解析：富集作用隨著營養(yǎng)級越高含量會越高，由題意可知鎘進入生態(tài)系統(tǒng)后蓄積在動物肝、腎中而引發(fā)“痛痛病”，所以人類要預防該病，應少吃動物肝、腎等內臟，A正確；丙營養(yǎng)級所含鎘濃度最高， 說明丙營養(yǎng)級最高， 而能量是單向流動、 逐級遞減的，所以丙營養(yǎng) 級所含能量最少，B錯誤；任何一個生態(tài)系統(tǒng)中都必須有分解者，C錯誤；四個營養(yǎng)級同化的能量值的關系可以表示為丁 甲+乙+丙，D錯誤。2019 河南豫東聯(lián)考如圖為某農田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網，下列有關分析正確的是A.圖中全部生物構成生物群落B.若人的作用消失，群落將發(fā)生初生演替C.在該食物網中能實現物質循環(huán)和信息傳遞D.去除雜草、消滅害蟲可提高人類對

19、能量的利用率答案：D解析：圖中生物只有生產者、消費者，沒有分解者，不能構成生物群落，A錯誤；若人的作用消失，群落將發(fā)生次生演替，B錯誤；在該食物網中，由于缺少分解者，物質不能循環(huán)，C錯誤；去除雜草、消滅害蟲可提高人類對能量的利用率，D正確。2019 湖南長沙模擬如果一個生態(tài)系統(tǒng)有四種生物并構成一條食物鏈。在某一時間分別測得這四種生物（甲、乙、丙、?。┯袡C物的含量如下表所示：生物種類甲乙丙丁有機物總量（g）5501003 00018在一段時間內，如果乙的種群數量減少，則會引起 （）A.甲、丁的種群數量減少，丙的種群數量增加B.甲、丙、丁的種群數量均減少C.甲、丁的種群數量增加，丙的種群數量減少D

20、.甲的種群數量增加，丙、丁的種群數量減少答案：D解析：根據表格中有機物總量可以推測甲、乙、丙、丁 4種生物構成的食物鏈是丙一甲一乙一丁，若乙的種群數量減少， 乙以甲為食，必然會導致甲種群數量的增加；丁以乙為食，必然導致丁種群數量的減少，而甲種群數量的增加必然會導致丙種群數量的減少，故選Do2019 福建泉州質檢某濕地生態(tài)系統(tǒng)食物網如圖所示，下列有關分析錯誤的是（）A.該食物網中有6條食物鏈，朱鶻位于第三營養(yǎng)級B.該食物網中，朱鶻與魚類的種間關系是競爭和捕食C.流入朱鶻的總能量小于魚類和貝類的總能量之和D.大量捕撈魚類將使該生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力下降答案：A解析：食物鏈的起點是生產者藻類和水草，終

21、點是不被其他營養(yǎng)級生物捕食的生物朱鶻，則該食物網中有6條食物鏈，朱鶻位于第三、四營養(yǎng)級，A錯誤；該食物網中，朱鶻與魚類的種間關系是競爭和捕食，B正確；由于能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點，所以流入朱鶻的總能量小于魚類和貝類的總能量之和，C正確；生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多，食物網越復雜，其自我調節(jié)能力就越強，因此，大量捕撈魚類將使該生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力下降，D正確。2019 北京通州模擬圖甲為某池塘生態(tài)系統(tǒng)中 4種生物的食物網（其中A和B為植物種群），圖乙為D種群中不同體長的個體食性相對值，下列說法錯誤的是（）A.C和D之間的種間關系是競爭和捕食B.若體長為6.5 cm的D種群增重1 kg,至少需

22、要消耗第一營養(yǎng)級生物10 kgC.若向池塘中投放大量體長為1.4 cm的D種群，一段時間內 A、B數量會增加D.池塘中的植物能實現水體凈化，體現了生物多樣性的直接價值答案：D解析：D以C為食，則C和D之間具有捕食關系，同時 C和D均可以A和B為食，二者 又具有競爭關系，A項正確；體長6.5 cm的D種群，植食性比例為75%肉食性比例為25% 增重1 kg,0.75 kg 從植物性食物獲得，0.25 kg從動物性食物獲得，至少需要消耗第一營養(yǎng)級生物為 0.75 kg +20啾0.25 kg +20% 20險 10 kg , B項正確；體長為 1.4 cm 的D種群肉食性比例為100%向池塘中投放

23、大量體長為1.4 cm的D種群，將大量捕食 C, 一段時間內A、B數量會增加，C項正確；池塘中的植物能實現水體凈化，體現了生物多樣性的間接價值，D項錯誤。課時測評。3綜合提能力課時練贏高分一、選擇題2019 黑龍江哈爾濱六中模擬物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能。下列說法不正確的是 （）A.碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO的形式進行的B.初級消費者同化的能量中，未利用的能量保證了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.研究能量流動可以實現能量的多級利用，提高能量利用率D.信息傳遞可以發(fā)生在生態(tài)系統(tǒng)各種成分之間，而且都是雙向的答案：B解析：碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO的形式

24、進行的，A正確；生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，與能量應用無關，B錯誤;研究能量流動可以實現能量的多級利用，提高能量利用率，C正確；信息傳遞可以發(fā)生在生態(tài)系統(tǒng)各種成分之間，而且都是雙向的，D正確。2019 河南八市聯(lián)考禿鷲主要以大型動物的尸體和腐爛動物為食，被稱為“草原 上的清潔工”，對草原生態(tài)具有保護作用。下列敘述正確的是（）A.動物一般屬于消費者，能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)B.禿鷲至少屬于第三營養(yǎng)級，對能量流動具有重要作用C.通過攝食尸體，禿鷲就可以獲得動物同化量的10%- 20%D.草原上的植物、動物、微生物共同構成了生態(tài)系統(tǒng)答案：A解析：生態(tài)系統(tǒng)中動物一般

25、屬于消費者，能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，A正確；禿鷲主要以大型動物的尸體和腐爛動物為食，因此禿鷲屬于腐生動物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，不能構成食物鏈，不占有營養(yǎng)級，B、C錯誤；草原上的植物、動物、微生物共同構成生物群落，D錯誤。2019 黑龍江雙鴨山模擬下列關于生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動敘述不正確的 是（）A.生產者可通過光合作用合成有機物，使能量從無機環(huán)境流入生物群落B.在一個食物網中碳元素主要以CO的形式由一個營養(yǎng)級傳給下一個營養(yǎng)級C.能量在生物群落內的流動具有單向性和逐級遞減的特點D.能量流動和物質循環(huán)同時進行，相依相存，不可分割答案：B解析：生產者通過光合作用合成有機物，將太陽光中的

26、能量轉化為化學能儲存在有機物中，使能量從無機環(huán)境流入生物群落，A正確；在一個食物網中碳元素主要以有機物的形式通過捕食關系由一個營養(yǎng)級傳給下一個營養(yǎng)級，B錯誤；能量流動具有單向性和逐級遞減的特點，C正確；生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動同時進行，相互依存，不可分割，D正確。2019 吉林長白山質量監(jiān)測下列有關生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動從太陽光照射到植物體上開始B.次級消費者攝取的食物中的能量即為流入次級消費者的總能量C.生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質而循環(huán)利用的10D.生產者通過光合作用合成有機物，能量也就從無機環(huán)境輸入到了生物群落答案：D解析：生態(tài)系統(tǒng)能量流動從植物體固定

27、太陽能開始，A錯誤；次級消費者攝取的食物中的能量包括流入次級消費者的總能量和其產生的糞便中的能量，B錯誤；能量是單向傳遞、逐級遞減的，不能循環(huán)利用，C錯誤；生產者通過光合作用合成有機物，無機環(huán)境中的物質和能量便進入了生物群落，D正確。2019 遵義聯(lián)考在生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越高的生物獲得的總能量越少。下列解釋 錯誤的是（）A.各營養(yǎng)級中總有一部分能量被分解者利用B.營養(yǎng)級越高的生物個體生命活動需要的能量越少C.生物維持自身的生命活動消耗一部分能量D.各營養(yǎng)級中的能量一部分以熱能形式散失答案：B解析：流入某一營養(yǎng)級的能量為該營養(yǎng)級同化的能量，其中一部分被分解者分解流失了，如動植物的遺體、殘落物和排

28、泄物等被微生物分解，A正確；營養(yǎng)級越高的生物，獲得的能量就越少，但個體生命活動需要的能量多少與所處營養(yǎng)級無直接關系，B錯誤；各營養(yǎng)級同化的能量中有一部分能量通過自身的呼吸作用用于維持自身的生命活動（如生長、發(fā)育、繁殖等），C正確；各營養(yǎng)級同化的能量中有一部分能量通過自身的呼吸作用以熱能形式散失， D正確。2019 山西大同模擬下圖為某河流中營養(yǎng)結構示意圖，下列說法正確的是（）A.該食物網包含生態(tài)系統(tǒng)的所有成分B.蹶魚屬于第三、第四營養(yǎng)級C.該食物網的能量來源只有水草固定的太陽能D.該河流中引入外來物種有利于增加生物多樣性答案：B解析：該食物網中含有生產者和消費者，不包括分解者、非生物的物質和能

29、量，A錯誤;蹶魚在食物鏈“水草一草魚一蹶魚”中屬于第三營養(yǎng)級，而在食物鏈“綠藻一輪蟲一鰥魚一蹶魚”或“綠藻一水蚤一鰥魚一蹶魚”中屬于第四營養(yǎng)級，B正確；該食物網能量的來源是水草和綠藻固定的太陽能，C錯誤；該河流中若引入外來物種，可能會導致外來物種入侵，11D錯誤。7.2019 湖南長沙長郡模擬由綠色植物、兔、鼠、鷹、蛇等構成的食物網如圖所示，下 列關于該食物網的說法錯誤的是 （）A.該食物網中共有 3條食物鏈B.初級消費者是鼠和兔，它們之間的關系是競爭關系，鷹和蛇只是捕食關系C.若食物網中蛇的數量下降，有可能是鼠的數量下降和鷹的數量升高所致D.環(huán)境中的有毒物質在生物體內積累，鷹的積累量最大答案

30、：B解析：據圖分析，由植物到鷹的食物鏈共有 3條，分別是植物一兔一鷹、植物一鼠一鷹、 植物一鼠一蛇一鷹，A正確；圖中鷹捕食蛇，同時鷹和蛇都捕食鼠，因此鷹和蛇之間既有捕 食關系，也有競爭關系，B錯誤；根據食物鏈分析，若鷹的數量升高會導致蛇的數量下降，若鼠的數量下降也會導致蛇的數量下降，C正確；由于生物的富集作用，營養(yǎng)級越高的生物,其體內積累的有毒物質越多，D正確。2019 濟南質檢某水塘內有一條由三種不同物種形成的食物鏈：硅藻一蝦一小魚。下圖三條曲線分別表示該食物鏈中各生物在水塘不同深度的分布情況。下列相關分析錯誤的 是（）LS 深度力個體數量的用對偵A.物種丙表示小魚，該種群營養(yǎng)級最高，所含能

31、量最少B.物種甲在不同水深處個體數量不同，主要受陽光的影響C.若該水塘內引入捕食小魚的大魚，則增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)D.物種甲、乙、丙之間一定存在生殖隔離，且三者能量傳遞效率為10%- 20%答案：D解析：根據題目信息判斷知物種甲是硅藻、物種乙是蝦、物種丙是小魚?？蓸嫵墒澄镦湠楣柙逡晃r一小魚，能量在食物鏈中流動是單向流動和逐級遞減的，小魚的能量最少，A正12確；物種甲是硅藻，在不同水深處個體數量不同，主要受光照的影響，B正確；若該水塘內 TOC o 1-5 h z 引入捕食小魚的大魚，增加了食物鏈的長度，同時也增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)，C正確；物種甲、乙、丙之間一定存在生殖隔離，

32、且在各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%-20% D錯誤。2019 廣東模擬如圖為?；~塘農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動圖解，圖中字母代 表相應能量，下列說法正確的是 （） 4分解者A.圖中用于桑樹生長、發(fā)育和繁殖的能量是AB.圖中未利用的能量是指蠶糞便中的能量C.第一、二營養(yǎng)級間白能量傳遞效率為（A+B+G+D）/ CX 100%D.蠶絲中所含的能量來自蠶中的B答案：D解析：A為輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量，凈光合作用量。=總光合彳用量 A呼吸作用散失的能量B, C將用于桑樹自身的生長、發(fā)育和繁殖，A錯誤；圖中未利用的能量是指桑樹同化的總能量減去桑樹呼吸消耗的能量、被分解者分解利用的能量和流入蠶的能量后剩

33、余的能量，B錯誤；第一、二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率=（蠶的同化量+桑樹的同化量）X100%= （A+ B1+O+D）/ AX 100% C錯誤；蠶絲中所含的能量來自B, D正確。2019 黑龍江模擬有關如圖的敘述中，正確的是 （）草昆蟲_ .病孤細的A.細菌同時占有第二、三、四、五營養(yǎng)級B.昆蟲與細菌之間既捕食又競爭C.圖中只有2條食物鏈D.圖中占有能量最多的是狐貍答案：C解析：分解者不參與食物鏈的構成，A錯誤；昆蟲和細菌沒有種間關系，B錯誤；該食物網中有草一昆蟲一雞一狐，草一兔一狐兩條食物鏈，C正確；能量沿食物鏈傳遞是逐漸遞減的，狐為最高營養(yǎng)級，含能量最少，D錯誤。132019 山東濰坊模擬下

34、列有關生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述，正確的是（）A.絕大多數動物屬于消費者，其中食草動物屬于初級消費者B.細菌都屬于分解者C.自養(yǎng)生物都能進行光合作用，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D.生產者都是植物答案：A解析：絕大多數動物屬于消費者，少數的動物屬于分解者，食草動物屬于初級消費者， A正確；有些細菌是生產者，如硝化細菌， B錯誤；自養(yǎng)生物不一定都能進行光合作用，如 硝化細菌等，C錯誤；硝化細菌是生產者，但不是植物，D錯誤。2019 山東德州模擬關于下圖食物網中能量傳遞的分析，正確的是（）r t高粱-田鼠一-蛇一-鷹A.田鼠糞便中的能量屬于第二營養(yǎng)級同化的能量B.田鼠同化白能量中 10%- 20%f入到蛇的體內

35、C.能量流動是從輸送到高粱地中的太陽能開始的D.流經該食物鏈的能量不能再回到這個食物鏈中來答案：D解析：田鼠糞便中的能量屬于第一營養(yǎng)級的能量， A錯誤；圖中田鼠同化的能量中 10% 20嗾入到蛇和鷹的體內，B錯誤；能量流動是從高粱固定的太陽能開始的，C錯誤；能量流動是單向傳遞、逐級遞減的，因此流經該食物鏈的能量不能再回到這個食物鏈中來，D正確。2019 江蘇南通模擬下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解，表示相關過程的能量流動。下列有關敘述中正確的是（）A.之和是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B.和分別屬于草和兔同化量的一部分C.圖中與的比值代表“草一兔”的能量傳遞效率D.該生態(tài)系統(tǒng)中狐的營養(yǎng)級別最高，

36、獲得的能量最多答案：B解析：流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是草固定太陽能的總量，A錯誤；和分別屬于草和兔同化量的一部分，B正確；圖中與的比值代表“兔一狐”的能量傳遞效率，C錯誤;該生態(tài)系統(tǒng)中狐的營養(yǎng)級另I最高，獲能最少，D錯誤。142019 湖南長沙瀏陽模擬下列敘述中，正確的是()A.細菌可以是消費者與分解者，但不會成為生產者B.馬排出的糞便中的能量屬于生產者同化能量的一部分C. 一只狐貍捕食了一只雞，則該狐貍獲得了該雞能量的10%-20%D.物質循環(huán)指的是各種化合物在無機環(huán)境與生物群落之間往復循環(huán)答案：B解析：細菌中的硝化細菌是生產者，A錯誤；馬排出的糞便中的能量不屬于馬的同化量，仍屬于其上一個營養(yǎng)級，即生產者同化能量的一部分，B正確；能量傳遞效率是指兩個相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率，而不是兩個個