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1、統(tǒng)編版三年級下冊第二單元檢測卷時間:90分鐘滿分:100分得分:一、把下列加點字的音節(jié)補充完整。(3分)gj解釋陶罐冀復得兔jup不 禁皺眉配得上二、讀拼音,寫詞語。(8分)1.小鹿在ch tng()邊xn shng()自己do yng()在河里yn chn()的身段。2.jio o()的鐵罐,經(jīng)過許多nin di()以后,沒了蹤影,而qin x()的陶罐,成了w ji()之寶。 三、給下列字加上不同的偏旁,組成新字再組詞。(8分)斤() ()朱() ()可() ()寺() ()四、寫出與下列句子中加點詞語意思相近的詞。(4分)1.“住嘴!”鐵罐憤怒了,“你怎么敢和我相提并論!”()2.鹿開始

2、抱怨起自己的腿來。()3.親愛的姐姐,你難道不會疲勞?()4.啊,你在推究哲理?()五、照樣子,寫詞語。(8分)1.源源不斷(AABC式):2.無憂無慮(無無式)3.滾滾滔滔(AABB式):4.翻來覆去(帶有反義詞的):六、把下列詞語補充完整,再根據(jù)意思寫出相對應的詞語。(8分)邯鄲( )( ) 掩( )盜( ) 畫( )添( )( )弓( )影 杞()憂()刻()()劍1.比喻不懂事物已發(fā)展變化,仍靜止地看問題。()2.比喻做了多余的事,非但無益,反而不合適。()七、句子樂園。(4分)1.這清閑的生活無憂無慮,還有什么能夠代替?(改為陳述句) 2.“真的,一個陶罐!”其他的人都高興地叫起來。

3、(仿照加點的部分,把句子補充完整)“這次我的數(shù)學終于考了滿分啦!”同桌 八、課文內(nèi)容我知道。(12分)1.因釋其耒而守株,冀復得兔。(寫出這句話的意思)(2分) 2.讀完守株待兔這則寓言故事后,你明白了什么道理?(3分) 3.學習了陶罐和鐵罐這篇課文,你想分別對鐵罐和陶罐說些什么?(4分)陶罐: 鐵罐: 4.池子和河流不同的結(jié)局告訴我們: (3分)九、課內(nèi)閱讀。(8分)鹿不敢猶豫,撒開長腿就跑。有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去,不一會兒,就把兇猛的獅子遠遠地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時候,鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個機會,猛撲過來。眼看就要追上了,鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才

4、把兩只角從樹枝中掙脫出來,然后又拼命向前奔去。這次,獅子再也沒有追上。鹿跑到一條小溪邊,停下腳步,一邊喘氣,一邊休息。他嘆了口氣,說:“兩只美麗的角差點兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!”1.寫出與下列詞語意思相反的詞。(2分)猶豫()灰心喪氣()2.當鹿角被樹枝掛住時,鹿是怎樣脫險的?用“”在選文中畫出。(3分)3.從選文畫“”的句子中,你明白了哪些道理?(3分) 十、課外閱讀。(7分)蚊子和獅子一只蚊子飛到獅子面前,對他說:“我不怕你,你并不比我強。要說不是這樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齒咬嗎?我比你強得多。你要是愿意,我們來較量較量吧?!蔽米哟抵葲_過去,在獅子臉上

5、專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走了,不料卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時,嘆息說:“自己同最強的動物都較量過,不料被小小的蜘蛛消滅了?!边@個故事適用于那些打敗過大人物,卻被小人物打敗的人。1.這是一篇()。(2分)A.寓言B.神話C.童話2.文中點明寓意的句子是 。(3分)3.下面的幾個成語是對這則寓言思想內(nèi)容的概括,正確的是()。(2分)A.自高自大B.以弱勝強C.驕兵必敗D.智者千慮,必有一失十一、能說會道。(5分)你們班是實行班干部輪流制,還是適合的學生長期擔任班干部呢?你覺得你們班的班干部制度好嗎?請說明理由。 十二

6、、習作芳草地。(25分)仔細觀察下面這幅圖,圖上有哪些人?他們在干什么?他們的動作是怎樣的?可能說了哪些話?請展開想象,寫一篇作文。第二單元提升練習答案一、shunnzhi二、1.池塘欣賞倒映勻稱2.驕傲年代謙虛無價三、示例:近遠近欣欣賞株守株待兔珠珠寶河河水何何時待等待等等候四、1.惱怒2.埋怨3.疲倦4.探究五、示例:1.斤斤計較井井有條2.無影無蹤無邊無際3.忙忙碌碌開開心心4.七上八下眼高手低六、學步耳 鈴蛇 足杯 蛇人 天舟 求1.刻舟求劍2.畫蛇添足七、1.這清閑的生活無憂無慮,沒有什么能夠代替。2.示例:興奮地大叫起來。八、1.于是,這個人就放下農(nóng)具,天天守在樹樁旁,希望能再得到

7、一只兔子。2.示例:只有通過自己的勞動,才能有所收獲,否則終將一無所獲,留下終身遺憾。3.陶罐:你謙虛謹慎,能寬恕鐵罐,真的很棒,值得我們學習。鐵罐:每個人都有自己的長處,驕傲自大、看不起別人是不對的。4.示例:一個人即使有才能,如果不去利用,在懶惰的支配下,也會變得一無所有。只有積極進取,才能取得成功。九、1.果斷興高采烈2.鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只角從樹枝中掙脫出來,然后又拼命向前奔去。3.提示:物各有所長、所短,不要因為它的長處而忽略它的短處,也不要因為它的短處而否定它的長處;不要光圖美麗的外表,更要講究實用,美和實用在不同的環(huán)境和不同的條件下都有其存在的價值。十、1.A2.這

8、個故事適用于那些打敗過大人物,卻被小人物打敗的人3.C十一、示例:我們班實行的是班干部輪流制。我覺得這樣很好。這種制度能提高同學們的積極性,使同學們都能得到鍛煉。十二、提示:先仔細觀察圖中的景物、人物,看看這是什么季節(jié),然后展開合理想象進行習作。習作時要注意按照一定的順序來寫。(亂碼)十示例小里的冰化水歡快地向前流小草從地探出腦姑娘甩著長長的在風中山坡上的野花都開園里的果樹也放現(xiàn)自己的美提一最歡的植圍繞植寫一寫你們之發(fā)故的時候要注意詳略得當,突出重點后要表達出自己的觀點或感比的春內(nèi)閱小燕帶了它刀似的在陽光地時飛于曠亮比的天嘰的一由這里的稻田上那邊的高柳下用出小燕子飛得非常1分段中比分子飛行時的形態(tài)這段話主要寫3外閱春三沉冬的銀蒙蒙細雨它脫破舊的外開始了的生活貪婪地吮著春天那清潤的露珠慢地長出逗人愛的嫩枝綠五是它披上綠白花衣裳的季節(jié)娑的綠襯托著朵朵白的梨在媚陽的照耀下一片色的海時節(jié)梨樹上滿了大大小的果它們的外形扁圓的蘋的形狀相它們總愛只一只一地生開始子

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