幼兒園九九重陽(yáng)節(jié)教案反思

1、 PAGE PAGE 20 幼兒園九九重陽(yáng)節(jié)教案反思正文（1）大班優(yōu)秀社會(huì)教案九九重陽(yáng)節(jié)含反思【活動(dòng)目標(biāo)】1、知道重陽(yáng)節(jié)是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日。2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。3、激發(fā)尊敬老人的情感。4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。5、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、VCD光盤?；丶铱纯?。2、老人幸福生活的精彩片斷。3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系，到重陽(yáng)節(jié)這一天把他們請(qǐng)。4、幼兒人手一份自制禮物?！净顒?dòng)過(guò)程】一、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤?；丶铱纯础?、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景)3、引出老

2、人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日，介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。4、你們知道老人節(jié)是怎么的嗎?二、介紹重陽(yáng)節(jié)的歷。1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié)，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此，重陽(yáng)節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人做詩(shī)紀(jì)念。2、教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有步步高的祝愿，為表示對(duì)老人的敬意，我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)。3、觀看專題錄像片百歲老人(老人們歡樂(lè)度晚年的情景)教師講述：敬老愛(ài)老是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人

3、，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩，知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心，老人過(guò)生日，送一些禮物給他們。4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己周圍的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)5、在重陽(yáng)節(jié)，你是如何做的?(給老人送禮物等)6、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的?三、敬老愛(ài)老活動(dòng)。1、重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過(guò)節(jié)的時(shí)候，我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西，和他們一塊過(guò)節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起孝敬一下他們吧。2、給老人送禮物，并對(duì)老人說(shuō)句祝福的話。3、請(qǐng)小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念，活動(dòng)在常回家看看樂(lè)曲聲中結(jié)束。四、延伸活動(dòng)。1

4、、取得家長(zhǎng)配合，讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達(dá)孝心。2、在家中為老人做一件力所能及的事情?！净顒?dòng)反思】尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是和諧社會(huì)的基本道德要求。我們很容易做到愛(ài)幼，但幼兒卻往往不懂得尊老。即使知道尊老，很多時(shí)候也并不能真正做到關(guān)心和愛(ài)護(hù)老人，不知道如何尊重老人。所以，對(duì)幼兒實(shí)施尊老教育有著重要意義。正逢九九重陽(yáng)節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的敬老意識(shí)，我們舉辦了以九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情的主題活動(dòng)。我們從孩子們的身邊的老人開始講起，孩子們熱情高漲，分分介紹自己家里的老人，當(dāng)問(wèn)到他們是如何尊敬老人的時(shí)候，孩子們沉默了，有幾個(gè)孩子

5、說(shuō)我給爺爺捶背，我給奶奶倒水喝，我逗奶奶笑。于是，我播放事先做好的PPT，請(qǐng)孩子們觀看，這里有多種方式:攙扶老人的、給老人過(guò)生日的、和老人聊天、陪伴老人過(guò)節(jié)、帶老人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、幫老人做家務(wù)、關(guān)心老人身體經(jīng)常問(wèn)問(wèn)情況、給老人泡泡腳、父母給老人買舒服的衣服等等。孩子們看過(guò)后好像知道自己該怎么做了，分分討論著自己最想做的事。為了讓孩子們表達(dá)自己的情感，我們又組織孩子們制作了敬老愛(ài)心卡，孩子們把自己最想說(shuō)的話用圖畫的形式表現(xiàn)出，活動(dòng)在溫馨的氛圍中結(jié)束了，孩子們好像還意猶未盡。今天活動(dòng)唯一感到遺憾的是沒(méi)有請(qǐng)我們孩子家里的老人，沒(méi)能讓孩子們更直接的表達(dá)自己對(duì)老人的愛(ài)。相信這次重陽(yáng)節(jié)的敬老活動(dòng)，不僅讓孩子們了

6、解了重陽(yáng)節(jié)的歷和習(xí)俗，也讓孩子們體驗(yàn)一份愛(ài)的情感，感受著爺爺、奶奶們的辛苦，學(xué)會(huì)感恩和尊敬長(zhǎng)輩，從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。（2）大班社會(huì)教案九九重陽(yáng)節(jié)含反思活動(dòng)目的1.知道重陽(yáng)節(jié)是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日。2.學(xué)習(xí)如何幫助老人。3.激發(fā)尊敬老人的情感。4.鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答。5.愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.VCD光盤?；丶铱纯?。2.老人幸福生活的精彩片斷。3.課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系，到重陽(yáng)節(jié)這一天把他們請(qǐng)。4.幼兒人手一份自制禮物?；顒?dòng)過(guò)程(一)請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤?；丶铱纯?.剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)2.片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩

7、子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景。)3.引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日，介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。4.你們知道老人節(jié)是怎么的嗎?(二)介紹重陽(yáng)節(jié)的歷1.老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié)，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此，重陽(yáng)節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人做詩(shī)紀(jì)念。2.教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有步步高的祝愿，為表示對(duì)老人的敬意，我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)。3.觀看專題錄像片百歲老人(老人們歡樂(lè)度晚年的情景)教師講述：敬

8、老愛(ài)老是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩，知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心，老人過(guò)生日，送一些禮物給他們。4.引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己周圍的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)5.在重陽(yáng)節(jié)，你是如何做的?(給老人送禮物等)6.在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的?(三)敬老愛(ài)老活動(dòng)1.重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過(guò)節(jié)的時(shí)候，我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西，和他們一塊過(guò)節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起孝敬一下他們吧。2.給老人送禮物，并對(duì)老人說(shuō)句祝福的話。3.請(qǐng)小朋友一起跟爺爺奶奶們合

9、影留念，活動(dòng)在?；丶铱纯礃?lè)曲聲中結(jié)束。(四)延伸活動(dòng)1.取得家長(zhǎng)配合，讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達(dá)孝心。2.在家中為老人做一件力所能及的事情?；顒?dòng)反思我園歷重視家園共育，加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動(dòng)手能力，我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。（3）大班主題教案九九重陽(yáng)節(jié)含反思活動(dòng)目標(biāo):1、簡(jiǎn)單地了解重陽(yáng)節(jié)的歷風(fēng)俗以及古今重陽(yáng)的不同含義。2、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)心孩子的。3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的熱愛(ài)之情。4、體驗(yàn)解決問(wèn)題的成就感。5、

10、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)，激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1.實(shí)物：茱萸，重陽(yáng)糕。2.詩(shī)歌九月九日憶山東兄弟錄音及圖片。3.錄像：人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?.白紙、記號(hào)筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。5.與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料，請(qǐng)所有幼兒的爺爺奶奶參加本次的活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程:1.欣賞詩(shī)歌九月九日憶山東兄弟，引出主題。師：今天老師帶了一首古詩(shī)，我們一起欣賞一下。（放錄音并出示圖片）師：古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)？（這里指重陽(yáng)節(jié)）小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎？（農(nóng)歷的九月初九）2.了解重陽(yáng)節(jié)的歷。（1）請(qǐng)一幼兒的爺爺介紹一下重陽(yáng)節(jié)的歷。（2）聽(tīng)爺爺講個(gè)重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故

11、事。3.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。（1）以前人們的慶祝方式。（吃重陽(yáng)糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪。）（2）現(xiàn)在人們的慶祝方式。（看錄像，說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁?？介紹現(xiàn)在人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老活動(dòng)。）（3）認(rèn)識(shí)茱萸及重陽(yáng)糕。出示茱萸，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長(zhǎng)，莖直直的。古代人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天用辟邪。出示重陽(yáng)糕，請(qǐng)幼兒觀察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。4.品嘗重陽(yáng)糕。小朋友，老師請(qǐng)你們品嘗重陽(yáng)糕，吃吃它有什么味道？想想它是用什么做成的。（幼兒品嘗，自由討論。）5.為老人制作禮物。師：重陽(yáng)糕真好吃，現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事，你準(zhǔn)

12、備怎樣報(bào)答他呢？（幼兒討論回答）師：這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料，請(qǐng)你用自己喜歡的方式制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？（幼兒制作禮物）6.介紹自己的作品，送作品、說(shuō)祝福話語(yǔ)。誰(shuí)介紹自己的作品，想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些什么？（如：祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快！祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山！等等。）請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人，并表示祝賀?；顒?dòng)延伸:孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等?；顒?dòng)簡(jiǎn)評(píng)：活動(dòng)中充分利用家長(zhǎng)資源，把老人請(qǐng)進(jìn)課堂與孩子共上一堂課，由于有老人的參與，孩子們顯得格外的興奮，聽(tīng)爺爺?shù)慕榻B特別仔細(xì)，在為老人制作禮物是更是細(xì)心周到，最后的送禮

13、物活動(dòng)更是其樂(lè)融融，讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。活動(dòng)反思：我園歷重視家園共育，加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動(dòng)手能力，我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。（4）大班教案九九重陽(yáng)節(jié)含反思活動(dòng)目的：1、讓孩子明白重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一，有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。2、明白重陽(yáng)節(jié)的。3、讓孩子明白敬老愛(ài)老是祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)，要敬愛(ài)長(zhǎng)輩。4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的歷，知道其全稱、日期和意義。教學(xué)預(yù)備：1、音樂(lè)?；丶铱纯?、剪輯中央電臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目里，百歲長(zhǎng)輩美好生活的絕妙片斷。

14、3、古詩(shī)九月九日憶山東兄弟教學(xué)過(guò)程：一、請(qǐng)孩子聽(tīng)歌曲?；丶页虺蚪涣鳎?、你們剛聽(tīng)到的是什么歌曲?2、歌曲中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?(小孩與大人一塊兒探望長(zhǎng)輩，回家團(tuán)聚的場(chǎng)景)3、導(dǎo)出長(zhǎng)輩節(jié)：我們孩子有自個(gè)兒的節(jié)假日，長(zhǎng)輩亦有自個(gè)兒的節(jié)日，推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長(zhǎng)輩節(jié)。4、你們明白長(zhǎng)輩節(jié)是怎樣的嗎?二、推薦重陽(yáng)節(jié)的歷：1、長(zhǎng)輩節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié)，相傳在中國(guó)古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士，9月九日那一天，全家一塊兒登高，插茱萸，飲菊花酒。那時(shí)聽(tīng)說(shuō)這樣可避邪。所以，重陽(yáng)節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后，在九九重陽(yáng)這一日有很多詩(shī)人都做詩(shī)紀(jì)念。2、播放古詩(shī)9月九日憶山東兄弟3、幼兒學(xué)習(xí)這首詩(shī)。三、自制禮物送給家中的

15、長(zhǎng)輩。教學(xué)反思：我園歷重視家園共育，加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動(dòng)手能力，我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。（5）中班教案九九重陽(yáng)節(jié)、濃濃敬老情含反思活動(dòng)目標(biāo)：1知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)2激發(fā)對(duì)爺爺奶奶的崇敬，并通過(guò)自身行動(dòng)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)3通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，提高自身語(yǔ)言表達(dá)與表現(xiàn)能力。4簡(jiǎn)單了解節(jié)日的歷，知道其全稱、日期和意義。5感受節(jié)日的氣氛?；顒?dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)：10.21上午9點(diǎn)半涇河社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：1.年級(jí)商討活動(dòng)內(nèi)容，制訂活動(dòng)方案。2.事先告知家長(zhǎng)（家長(zhǎng)通知單）。3

16、.豐富幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解。4.物質(zhì)準(zhǔn)備：橘子、重陽(yáng)糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。活動(dòng)流程:備注：活動(dòng)前，教師做好各班家長(zhǎng)工作，通過(guò)短信及書面的形式向家長(zhǎng)介紹一下本次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)爺爺奶奶參與到活動(dòng)之中，并交代好本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及需要配合的環(huán)節(jié)。幼兒進(jìn)入社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)后，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。一、教師組織幼兒進(jìn)行談話活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的含義。開場(chǎng)白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛(ài)的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了，今天是重陽(yáng)節(jié)，也叫敬老節(jié)，是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請(qǐng)我們小朋友們一起對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)吧!二、幼兒表演節(jié)目，表達(dá)對(duì)老人的愛(ài)。師：在今天這個(gè)歡樂(lè)的日

17、子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞：1.中一班：好娃娃師：中一班小朋友帶的好娃娃，大家掌聲歡迎！師：歌曲聽(tīng)完了，大家似乎還是意猶未盡呢！其實(shí)，這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學(xué)的呢！真是群聰明又體貼的好娃娃呢！爺爺奶奶們，你們覺(jué)得小朋友們表現(xiàn)的棒不棒呢？2.獨(dú)唱辦喜事師：不僅小朋友為爺爺奶奶準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，我們爺爺奶奶們可也費(fèi)了心思，為我們大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢！接下就請(qǐng)欣賞中一班xxx奶奶帶的獨(dú)唱辦喜事師：孩子們，聽(tīng)完奶奶唱的辦喜事，你們知道這是什么唱法嗎？對(duì)，這就是戲曲！相信很多小朋友肯定是第一次聽(tīng)到呢！趕快給奶奶鼓鼓掌吧！3.中二班：給爺爺

18、奶奶捶捶背、敲敲腿師：孩子們，平時(shí)爺爺奶奶在家總會(huì)為我們操勞這，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了！那我們可以為她們做些什么？（捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等）。你們真是一個(gè)個(gè)好孩子，接下就請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。4.扇子舞：風(fēng)含情、水含笑師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對(duì)你們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。讓我們?cè)俅谓o她們一點(diǎn)掌聲吧！師：接下，有請(qǐng)我們中一班xxx奶奶帶扇子舞：風(fēng)含情、水含笑。5.中三班：十月里的第一天、重陽(yáng)到師：看完xxx奶奶表演的扇子舞，相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美，舞的動(dòng)人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶，感謝她為我們帶如此多的

19、感動(dòng)！師：在這個(gè)重陽(yáng)到之際，我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準(zhǔn)備了兒歌串燒：十月里的第一天、重陽(yáng)到。大家掌聲歡迎！6.廣場(chǎng)舞：納西情歌師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容，相信爺爺奶奶都非常開心吧！接下就請(qǐng)欣賞xxx奶奶帶的廣場(chǎng)舞：納西情歌。大家掌聲有請(qǐng)！7.中四班：幸福拍手歌師：xxx奶奶帶的廣場(chǎng)舞真有韻味！我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢！有請(qǐng)中四班帶的韻律表演：幸福拍手歌。8.說(shuō)唱：老年朋友想穿點(diǎn)師：欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌，接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶的上海說(shuō)唱：老年朋友想穿點(diǎn)，大家掌聲有請(qǐng)！9.傣族舞：美麗的地方師：小朋友們，你們覺(jué)得奶奶們表演的棒不棒呀

20、？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧！師：我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀！接下我們有請(qǐng)中一班xxx奶奶帶傣族舞：美麗的地方。10.廣場(chǎng)舞：小蘋果師：真是一個(gè)美麗的地方，看著奶奶柔軟的身姿，相信小朋友們也非常喜歡這個(gè)舞蹈吧！師；欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈，接下就讓我們欣賞中二班奶奶帶的廣場(chǎng)舞：小蘋果。大家掌聲歡迎！三、結(jié)束環(huán)節(jié)師：歡聚的時(shí)光總是短暫的，相信我們愛(ài)老人的心不會(huì)變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準(zhǔn)備重陽(yáng)糕和水果呢！讓我們一起和爺爺奶奶說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！教學(xué)反思：農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫老人節(jié)，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在平時(shí)，孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，利用這個(gè)特殊的日子，讓孩

21、子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德，能把享受長(zhǎng)輩的愛(ài)的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用走出去、請(qǐng)進(jìn)的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。（6）小班教案九九重陽(yáng)節(jié)含反思幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。3、知道節(jié)日的時(shí)間、歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品活動(dòng)過(guò)程：一介紹重陽(yáng)節(jié)（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開心嗎？（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們告訴我們，好嗎？師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶介紹重陽(yáng)節(jié)的歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。二幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很