2019-2020學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

1、2019-2020學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題共8小題，每題2分，共16分）1（2分）下列各圖所示變化中，屬于物理變化的是（）A帶火星的木條B對(duì)著干燥玻璃片呼氣C硫在氧氣中燃燒D向澄清石灰水中吹氣2（2分）給50mL液體加熱，需要使用的儀器是下列中的（）試管 燒杯 試管夾 酒精燈 蒸發(fā)皿 石棉網(wǎng)鐵架臺(tái)（帶鐵圈）玻璃棒ABCD3（2分）下列關(guān)于燃燒和滅火的說(shuō)法正確的是（）A蠟燭一吹就滅是因?yàn)楦艚^了空氣B爐火越扇越旺是因?yàn)樵黾恿丝扇嘉顲在氧氣中用小木條引燃鐵絲是為了升高鐵絲著火點(diǎn)D水下保存白磷是為了隔絕氧氣防止其自燃4（2分）下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表

2、示的意義，正確的是（）ASO2表示二氧化硫中含有2個(gè)氧原子B2CO兩個(gè)一氧化碳分子CCa+2一個(gè)鈣離子帶兩二個(gè)單位正電荷D2Fe：表示2個(gè)鐵元素5（2分）下列敘述正確的是（）A物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)B夏天鋼軌之間的縫隙變小是因?yàn)樵幼兇罅薈水通電分解說(shuō)明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分D氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)活潑，可以充入燈泡中，延長(zhǎng)使用時(shí)間6（2分）某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如圖（反應(yīng)條件己省路），根據(jù)該圖得出的結(jié)論不正確的（）A四種物質(zhì)中只有丁屬于氧化物B化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)和原子的種類(lèi)及數(shù)目均沒(méi)有發(fā)生變化C反應(yīng)前后只有氫元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化D該反應(yīng)中甲、丙分子數(shù)之比為1：17（2分）關(guān)于電

3、解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）A該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的B試管a中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為1：8D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O2H2+O28（2分）如圖所示的四個(gè)圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A一定量的氧化汞分解制氧氣B一定量的磷在空氣中燃燒C加熱一定量的氯酸鉀制取氧氣D鎂條在密閉的容器內(nèi)燃燒二、填空與簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每空1分，共19分）9（2分）用數(shù)字和符號(hào)表示：（1）保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的微粒 ；（2）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià) 。10（4分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。（1）如圖1所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

4、，實(shí)驗(yàn)中可觀(guān)察到的現(xiàn)象是 （現(xiàn)象描述完整，否則不得分）；（2）該實(shí)驗(yàn)還可推論出氮?dú)獾男再|(zhì)有（寫(xiě)出一條即可）： 。（3）小組內(nèi)同學(xué)將圖1裝置進(jìn)行改進(jìn)，如圖2，寫(xiě)出圖1裝置的兩個(gè)不足點(diǎn) 、 。11（4分）下表是元素周期表中第2、3周期的元素，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。（1）鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ；（2）下列各組具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是 （填字母序號(hào)）；ANa、Cl BO、S CCl、Ar DF、Cl（3）第8號(hào)元素與第13號(hào)元素的原子形成化合物的化學(xué)式為 ；（4）某粒子的結(jié)構(gòu)如圖，當(dāng)xy9時(shí)，該粒子的符號(hào)為 ；12（5分）城市居民生活所需凈水，主要靠自來(lái)水廠(chǎng)供給。自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程如圖所示。（1）下列屬于自

5、來(lái)水生產(chǎn)使用的凈水方法是 （填序號(hào)）。A沉淀 B過(guò)濾 C煮沸 D蒸餾（2）自來(lái)水生產(chǎn)可用氯氣進(jìn)行殺菌消毒。請(qǐng)將氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：Cl2+H2OHClO+ 。（3）生活中檢驗(yàn)軟水、硬水可以用 ，用 的方法降低水的硬度。（4）保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。你認(rèn)為下列做法與之不相符的是 。A使用無(wú)磷洗滌劑；B關(guān)閉建在河邊或湖邊的所有化工廠(chǎng)；C向農(nóng)民宣傳科學(xué)知識(shí)，讓他們禁止使用農(nóng)藥、化肥；D生活污水放入池塘里靜置后再排入江河中；E洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所13（4分）A、BH八種物質(zhì)，有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系：其中D能使帶火星的木條復(fù)燃，E常溫下為液態(tài)，H是

6、一種黑色固體，在的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變，試推斷：（1）寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式：C ，E ；（2）寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式： ，寫(xiě)出反應(yīng)化學(xué)方程式： 。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共兩小題，每空1分，共10分）14（6分）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)結(jié)合裝置回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)室可以選擇B裝置用雙氧水制取氧氣，也可選擇A裝置用加熱氯酸鉀制取氧氣，若兩實(shí)驗(yàn)中都用到了同一種黑色固體藥品，它在這兩個(gè)反應(yīng)中起 作用；請(qǐng)你寫(xiě)出用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式： 。（2）如果要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是 ；采用G裝置收集氧氣，如何確定氧氣已滿(mǎn)？ ，這說(shuō)明氧氣具有 性質(zhì)。（3）若實(shí)驗(yàn)室用C、F裝

7、置組合制取某種氣體，應(yīng)滿(mǎn)足的條件是 。A反應(yīng)物是塊狀固體和液體，反應(yīng)在常溫下進(jìn)行B制得氣體密度比空氣大C制得氣體密度比空氣小D制得氣體難（不易）溶于水E制得氣體易溶于水15（4分）某學(xué)生為了探究甲烷的組成元素，設(shè)計(jì)并完成了如下探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告：提出問(wèn)題：甲烷中含有哪些元素？【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2。實(shí)驗(yàn)探究：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論在空氣中點(diǎn)燃甲烷，將潔凈干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方。燒杯內(nèi)壁有水珠。（1）證明生成物有水，甲烷中一定含有 元素。將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方。（2） 。（3）證明生成物有CO2甲烷中一定含有 元素。

8、（4）表達(dá)與交流：經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定甲烷的化學(xué)式為CH4，請(qǐng)你寫(xiě)出甲烷燃燒方程式： 。四、計(jì)算題（5分）16（5分）加熱10g高錳酸鉀制取氧氣，經(jīng)一段時(shí)間后，稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量為9.36g。計(jì)算：（1）生成氧氣多少克？（2）參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量是多少？2019-2020學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（本大題共8小題，每題2分，共16分）1【解答】解：A、帶火星的木條復(fù)燃過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。B、對(duì)著干燥的玻璃片呼氣過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、木炭在氧氣中燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。D

9、、向澄清的石灰水中吹入二氧化碳過(guò)程中有新物質(zhì)碳酸鈣等生成，屬于化學(xué)變化。故選：B。2【解答】解：由于給50mL液體加熱，量太多只能用燒杯，用燒杯加熱時(shí)不能直接加熱，必須墊石棉網(wǎng)，所以需要用石棉網(wǎng)，用石棉網(wǎng)就需要用鐵架臺(tái)，加熱時(shí)需用酒精燈做熱源。故選：C。3【解答】解：A、用嘴吹滅蠟燭，是降低溫度到蠟燭的著火點(diǎn)以下，不是隔絕了空氣，故錯(cuò)誤；B、用扇子扇煤爐時(shí)，為煤提供了足夠氧氣，所以越扇越旺，不是增加了可燃物，故錯(cuò)誤；C、可燃物的著火點(diǎn)一般是不會(huì)改變的，故錯(cuò)誤；D、白磷的著火點(diǎn)較低，水下保存白磷是為了隔絕氧氣防止其自燃，故正確。故選：D。4【解答】解：A、SO2中的2表示一個(gè)二氧化硫分子中含有2

10、個(gè)氧原子，錯(cuò)誤；B、2CO中的2表示兩個(gè)一氧化碳分子，正確；C、Ca+2中的2是一種錯(cuò)誤的表示方法，錯(cuò)誤；D、2Fe中的2表示2個(gè)鐵原子，錯(cuò)誤；故選：B。5【解答】解：A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)不一定屬于化合反應(yīng)，例如甲烷燃燒生成二氧化碳和水，故A錯(cuò)；B、夏天鋼軌之間的縫隙變小是因?yàn)樵又g的間隔變大了，故B錯(cuò)；C、化學(xué)變化可以說(shuō)明分子可以再分，所以水通電分解說(shuō)明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分，故C正確；D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以充入燈泡中，延長(zhǎng)使用時(shí)間，故D錯(cuò)。故選：C。6【解答】解：由化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖可知，該反應(yīng)是氨氣和氧氣反應(yīng)生成了一氧化氮和水，反應(yīng)的方程式是：4NH3+5O24NO+6H

11、2O。A、由方程式可知，丙、丁分別是一氧化氮和水，都屬于氧化物，故A不正確；B、微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)及數(shù)目均沒(méi)有發(fā)生變化，故B正確；C、由方程式和化合價(jià)原則可知，反應(yīng)前后氧、氮元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化，只有氫元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化，故C正確；D、該反應(yīng)中甲、丙分子數(shù)之比為4：41：1，故D正確。故選：A。7【解答】解：A、該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，能夠說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、試管a中的氣體是氫氣，不能使帶火星的木條復(fù)燃，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為1：8，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O

12、2H2+O2，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選：C。8【解答】解：A、氧化汞分解生成汞和氧氣，隨著反應(yīng)進(jìn)行，固體質(zhì)量不斷減小，最終固體質(zhì)量是0，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；B、磷燃燒生成五氧化二磷，當(dāng)磷完全反應(yīng)后五氧化二磷質(zhì)量不再變化，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；C、加熱一段時(shí)間后氯酸鉀才能夠分解生成氯化鉀和氧氣，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；D、鎂燃燒生成氧化鎂，過(guò)程中密閉的容器內(nèi)總質(zhì)量不變，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確。故選：AD。二、填空與簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每空1分，共19分）9【解答】解：（1）保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧分子，故填：O2；（2）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3，故填：2O3。10【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)中可觀(guān)

13、察到的現(xiàn)象：紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙，放熱，水由導(dǎo)氣管進(jìn)入集氣瓶中，體積約為集氣瓶體積的五分之一。故填：紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙，放熱，水由導(dǎo)氣管進(jìn)入集氣瓶中，體積約為集氣瓶體積的五分之一。（2）該實(shí)驗(yàn)還可推論出氮?dú)獾男再|(zhì)：不溶于水，不能燃燒，不支持燃燒。故填：不溶于水。（3）圖1裝置的缺點(diǎn)：燃燒匙伸入集氣瓶中時(shí)導(dǎo)致部分氣體受熱膨脹逸出，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確，同時(shí)反應(yīng)生成的五氧化二磷擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境。故填：污染環(huán)境；實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差大。11【解答】解：（1）鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98。故填：26.98。（2）下列各組具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是BD，是因?yàn)樗鼈冏钔鈱与娮訑?shù)相等。故填：BD。（3）第8號(hào)元素（氧

14、元素）與第13號(hào)元素（鋁元素）的原子形成化合物的化學(xué)式是Al2O3。故填：Al2O3。（4）當(dāng)xy9時(shí)，x17，y8，該粒子是帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子，可以表示為Cl。故填：Cl。12【解答】解：（1）圖示中自來(lái)水生產(chǎn)使用的凈水方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、煮沸等；故填：AB；（2）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)物中氯、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、2、1，反應(yīng)后的生成物中氯、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、1、1，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，則橫線(xiàn)上物質(zhì)的分子由1個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為：HCl故填：HCl；（3）檢驗(yàn)該溫泉水是硬水還是軟水的簡(jiǎn)單方法是：加入肥皂水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水，產(chǎn)生的

15、泡沫多的是軟水。生活中常用煮沸的方法將硬水軟化；故填：肥皂水；煮沸；（4）A使用無(wú)磷洗滌劑可以防治水體污染，正確；B關(guān)閉建在河邊或湖邊的所有化工廠(chǎng)可以防治水體污染，正確；C向農(nóng)民宣傳科學(xué)知識(shí)，讓他們合理使用農(nóng)藥、化肥，不能禁止使用，錯(cuò)誤；D生活污水要經(jīng)過(guò)凈化后才能排入江河中，錯(cuò)誤；E洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所可以節(jié)約用水，正確。故填：CD。13【解答】解：（1）D能使帶火星的木條復(fù)燃，E常溫下為液態(tài)，H是一種黑色固體，在的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，因此A是高錳酸鉀，B是二氧化錳

16、，C是錳酸鉀，D是氧氣，E是過(guò)氧化氫，F(xiàn)是水；故答案為：K2MnO4；H2O2；（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，配平即可；故答案為：2H2O22H2O+O2；3Fe+2O2Fe3O4；三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共兩小題，每空1分，共10分）14【解答】解：（1）若兩實(shí)驗(yàn)中都用到了同一種黑色固體藥品（二氧化錳），它在這兩個(gè)反應(yīng)中起催化作用；用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：2KClO32KCl+3O2。故填：催化；2KClO32KCl+3O2。（2）如果要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是F，即利用排水法收集氧氣；采用G裝置收集氧氣，確定氧氣已滿(mǎn)的方法：把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明收集滿(mǎn)，這說(shuō)明氧氣具有支持燃燒性質(zhì)。故填：F；把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明收集滿(mǎn)；支持燃燒。（3）若實(shí)驗(yàn)室用C、F裝置組合制取某種氣體，應(yīng)滿(mǎn)足的條件是反應(yīng)物是塊狀固體和液體，反應(yīng)在常溫下進(jìn)行，制得氣體難（不易）溶于水。故填：AD。15【解答】解：（1）燒杯內(nèi)壁有水珠，說(shuō)明反應(yīng)生成了水，進(jìn)一步說(shuō)明甲烷中含有氫元素