高考物理牛頓第二定律連接體問(wèn)題專題訓(xùn)練

1、 連接體問(wèn)題如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量相同的物體A和B緊靠在一起，放在光滑的水平面上，如果他們分別受到推力許和厲，而且2耳，則A施于B的作用力大小為（） TOC o 1-5 h z 如圖所示，相互接觸的A、B兩物塊放在光滑的水平面上，質(zhì)量分別為“和心且 呦用2,現(xiàn)對(duì)兩物塊同時(shí)施加相同的水平恒力F,設(shè)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中兩物塊之間的 相互作用力大小為N,則下列說(shuō)法正確的是（）F7F卜A物塊B的加速度為丄 B.物塊A的加速度為丄一二 m2mx + m2 C. FN2FD.N可能為零如圖所示，質(zhì)量為“和的兩個(gè)物體用細(xì)線相連，在大小恒定的拉力F作用下:先沿水平面，再沿斜面（斜面與水平面成&角），最后豎直向上運(yùn)動(dòng)則在這

2、三個(gè)階 段的運(yùn)動(dòng)中，細(xì)線上張力的大小情況是（由大變小由小變大始終不變D 山大變小再變大（多選）如圖所示，質(zhì)量分別為叫、叫的A、B兩物塊用輕質(zhì)彈簧連接放在傾角 為8的斜面上，用始終平行于斜面向上的拉力F拉B物塊,使它們沿斜面勻加速 上升,A、B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為“，為了減小彈簧的形變量,可行的辦法是 （ ）減小A物塊的質(zhì)量 B 增大B物塊的質(zhì)量增大傾角&增大動(dòng)摩擦因數(shù)“如圖所示，在建筑工地，民工兄弟用兩手對(duì)稱水平使力將兩長(zhǎng)方體水泥制品夾 緊并以加速度a豎直向上勻加速搬起，其中A的質(zhì)量為m, B的質(zhì)量為3m,水平作 用力為F,A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為“，在此過(guò)程中,A、B間的摩擦力為（）B.

3、 2pFD. m（a + g）4H（多選）如圖所示，質(zhì)量相等的物塊A、B疊放在光滑水平面上。兩輕質(zhì)彈簧的一 端固定在豎直墻壁上，另一端分別與A、B相連接。兩彈簧的原長(zhǎng)相同，設(shè)與A 相連的彈簧的勁度系數(shù)為匕，與B相連的彈簧的勁度系數(shù)為紅，開(kāi)始時(shí)A、B處于 靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)對(duì)物塊B施加一水平向右的拉力，使A、B 起向右移動(dòng)到某一位置 后處于靜止?fàn)顟B(tài)（A、B無(wú)相對(duì)滑動(dòng)，彈簧處于彈性限度內(nèi)），撤去這個(gè)拉力后（）/1 /A: / /z/zZ/zzzz/zzzzzzzzzzazzz/zBA若忍二燈，則A、B間不存在摩擦力作用B.若k.Qh，則A受到向左的摩擦力作用C若kAm.現(xiàn)用一力F水平向右拉小球，使小球和

4、車一起以加速度a向右運(yùn)動(dòng) 時(shí)，細(xì)線與豎直方向成&角，細(xì)線的拉力為再；若用另一力F水平向左拉小車, 使小球和車一起以加速度屮向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線與豎直方向也成&角，細(xì)線的拉力為則()a a, Ft 二 B. a /a,C a F 1 Ft C. a如圖所示，一固定桿與水平方向夾角為C將一質(zhì)量為的滑塊套在桿上，通 過(guò)輕繩懸掛一個(gè)質(zhì)量為加2的小球，桿與滑塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為“.若滑塊與小 球保持相對(duì)靜止以相同的加速度d起運(yùn)動(dòng),此時(shí)繩子與豎直方向夾角為0,且&0,則滑塊的運(yùn)動(dòng)情況是（）A.沿著桿加速下滑 B.沿著桿加速上滑 C 沿著桿減速下滑 D 沿著桿減速上滑（多選）如圖所示為兒童怎園里一項(xiàng)游樂(lè)活動(dòng)的示

5、意圖：金屬導(dǎo)軌傾斜固定，傾 角為Q,導(dǎo)軌上開(kāi)有狹槽，內(nèi)置一小球，球可沿槽無(wú)摩擦滑動(dòng),繩子一端與球相連, 另一端連接一抱枕，小孩可抱住抱枕與之一起下滑,繩與豎直方向夾角為，且0 保持不變。假設(shè)抱枕質(zhì)量為嗎，小孩質(zhì)量為小球、繩子質(zhì)量及空氣阻力忽略不計(jì),則下列說(shuō)法正確的是（）a = 0小孩與抱枕一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)小孩對(duì)抱枕的作用力平行導(dǎo)軌方向向下繩子拉力與抱枕對(duì)小孩作用力之比為（“+加J :叫如圖所示，圖乙中用力F取代圖屮中的m,且F二mg,其余器材完全相同，不計(jì)摩1 w t ，了/7/B9甲w*圖乙擦，圖屮中小車的加速度為s圖乙中小車的加速度為幻，則（a i 二 a 】絢C |a2D.無(wú)法判斷（多

6、選）質(zhì)量分別為M和m的物塊形狀大小均相同，將它們通過(guò)輕繩跨過(guò)光滑 定滑輪連接,如圖屮所示，繩子平行于傾角為a的斜面恰好能靜止在斜面上, 不考慮M、m與斜面之間的摩擦。若互換兩物塊位置，按圖乙所示放置，然后釋放 M,斜面仍保持靜止。則下列說(shuō)法正確的是圖甲圖乙輕繩的拉力等于Mg輕繩的拉力等于mgM運(yùn)動(dòng)的加速度大小為（1-sina ） gM運(yùn)動(dòng)的加速度大小為M如圖所示，滑輪的質(zhì)量不計(jì)，忽略一切摩擦力，當(dāng)三個(gè)重物滿足質(zhì)量關(guān)系“二時(shí)，系統(tǒng)靜止。若迅速把質(zhì)量為的物體從右邊移到左邊的物體上,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將（）A 增大不變減小無(wú)法判斷17.(多選)如圖所示，光滑水平桌面放置著物塊A,它通過(guò)輕繩和輕質(zhì)滑輪懸

7、掛 著物塊B,已知A的質(zhì)量為m, B的質(zhì)量為3m,重力加速度為g,山靜止釋放A、B后( )相同的時(shí)間內(nèi),A、B運(yùn)動(dòng)的路程之比為2:1A、B的加速度之比為1:1輕繩對(duì)A的拉力大小為即igD.出B下落高度h時(shí)，它的速度為18.如圖所示，用細(xì)線豎直懸掛一質(zhì)量為H的桿,質(zhì)量為m的小環(huán)套在桿上,它與桿間有摩擦,環(huán)山靜止釋放后沿桿下滑過(guò)程中的加速度大小為a,則環(huán)下滑過(guò)程中細(xì)線對(duì)桿的拉力大小為()MgMg+mgMg+mg-maMg+mg+ma19.如圖所示，輕彈簣下端固定在空箱底部，上端與木塊連接，空箱放置于水平地面上，若外力將木塊壓下一段距離，保持靜止，撤去外力后，木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)空箱始終未離開(kāi)地面，木塊到箱底

8、的距離周期性變化，不計(jì)阻力,木塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)或者勻減速直線運(yùn)動(dòng)箱底對(duì)地面的壓力大小是周期性變化的木塊到箱底的距離最大時(shí)，空箱對(duì)地面的壓力 最大空箱對(duì)地面的壓力與木塊到箱底的20.如圖所示，一固定斜面上兩個(gè)質(zhì)量相同的小物塊A和B緊挨著勻加速下滑,A與B的接觸面光滑。已知A與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為B與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)/2=-tana,斜面傾角為Q。下滑過(guò)程中A、B間彈力的大小為2( )A. 0C. mg sin aD. mg sin a（多選）2017海南物理如圖所示,水平地面上有三個(gè)靠在一起的物塊P、Q和R,質(zhì)量分別為m、2m和3m,物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為。用大小為F的水 TOC o 1-5 h z 平外力推動(dòng)物塊P,記R和Q之間相互作用力與Q和P之間相互作用力大小之比 為k。下列判斷正確的是（）3Q/777/A.若“ H0,則 k=- B.若“ #0,則 k二二517C.若“二0,則 k二一D.若 “ =0,則 k二 1（多選）如圖所示，質(zhì)量分別為、加2的A、B兩個(gè)物體放在斜面上，中間用一個(gè)輕桿相連，A、B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為/2,它們?cè)谛泵嫔霞?速下滑，關(guān)于桿的受力情況、下列分析正確的是（）A、若加1二加2,則桿受到壓力B、若“二“2，“川2，則桿受到拉力C、若燦“2，加1叫，貝！I桿受到拉力D、若“I二“2