7.1生活中的有機化合物基礎拔高2021-2022學年九年級化學滬教版（上海）下冊（word版 含答案）

1、7.1 生活中的有機化合物-基礎拔高 2021-2022學年滬教版（上海）九年級化學第二學期一、單選題1下列生用品使用的材料屬于有機合成材料的是塑料保鮮膜B純棉毛巾C真絲圍巾D不銹鋼鍋2性質決定用途。下列說法中不正確的是A乙醇可以燃燒，可用作燃料B石墨有優(yōu)良的導電性能，可用于制鉛筆芯C氧氣能支持燃燒，可用作火箭助燃劑D二氧化碳不支持一般可燃物的燃燒，可用來滅火3下列各組中，物質的俗稱、學名與化學式表示同一物質的是A干冰水H2OB小蘇打碳酸鈉Na2CO3C生石灰氫氧化鈣Ca(OH)2D酒精乙醇C2H5OH4下列物質中，屬于最簡單的有機物的是 。A碳(C)B碳酸(H2CO3)C水(H2O)D甲烷(

2、CH4)5歸納和演繹是重要的科學方法。下列歸納或演繹合理的是A有機物是一類含碳化合物，所以CH4、CO2都是有機物B硫酸、鹽酸電離時都能產(chǎn)生H+，所以電離能產(chǎn)生H+的化合物是酸C金屬Fe、Zn能與酸反應生成氫氣，所以金屬都能與酸反應生成氫氣D氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，所以水是氧化物6分類和歸納是行之有效、簡單易行的科學方法，下列說法錯誤的是A鋰、汞都屬于金屬元素B鋅、碘都屬于人體必需微量元素C尿素、硝酸鉀都屬于復合肥D塑料、合成纖維都屬于合成材料7體溫計是一種常用的醫(yī)療儀器，在給病人測量體溫時，通常應該A用蒸餾水洗一下B在沸水中煮20分鐘至30分鐘C用醫(yī)用酒精棉球擦拭D

3、在火焰上灼燒82020年2月19日在國家衛(wèi)健委發(fā)布的新型冠狀病毒肺炎診療方案中增加了試用藥物磷酸氯喹（C18H32ClN3O8P2），下列有關磷酸氯喹的說法中正確的是A從類別上看：磷酸氯喹屬于有機高分子化合物B從宏觀上看：磷酸氯喹是由碳、氫、氯、氮、氧、磷等六種原子構成的C從微觀上看：一個磷酸氯喹分子由64個原子構成D從質量上看：磷酸氯喹中碳、氫元素的質量比為9：169下列物質的化學式書寫、俗名都正確的是()選項名稱化學式俗名A乙醇CH3CH2OH酒精B氧化鈣CaO熟石灰C碳酸氫鈉Na2CO3蘇打D氯化鈉NaCl食鹽AABBCCDD10我國科學家屠呦呦因研究青蒿素(C15H22O5)取得巨大成

4、就而獲得諾貝爾獎。青蒿素屬于（）A單質B無機物C有機物D混合物二、填空題11復學防疫，化學助力。（1）起床后，測體溫。測體溫時水銀體溫計中汞柱會上升的微觀原因是汞原子_。（2）上學時，戴口罩。制作口罩用的無紡布面料主要是聚丙烯【（C3H6）n】，聚丙烯中碳、氫元素的質量比為_。（3）到校后，勤消毒：過氧乙酸用于教室消毒，其化學性質不穩(wěn)定，分解的化學方程式為：，則X的化學式為_。用于手部消毒的酒精溶液屬于易燃物，使用時要注意安全，酒精燃燒的化學方程式為_。（4）用餐時，講營養(yǎng)。如午餐僅食用米飯、紅燒肉、雞蛋湯、牛奶，從均衡營養(yǎng)角度出發(fā)還應補充的一種食物是_。12如圖是燃料在使用過程做的碳循環(huán)示意

5、圖：（1）除了燃料燃燒釋放大量CO2外，常見釋放CO2的途徑還有 ，空氣中的CO2含量增多導致的后果是 ；（2）利用海水進行碳儲存，可以緩解空氣中CO2過多的問題，寫出水吸收CO2發(fā)生反應的化學方程式： ；CO2可較長時間存在于深海，其原因是 ；（3）科學家采取“組合轉化”技術，將CO2轉化為化工原料，其反應的化學方程式：，則X的化學式為 ；（4）生物燃料（如酒精）可來源于植物體，寫出酒精燃燒的化學方程式： ；結合如圖信息，從碳循環(huán)角度說出生物燃料的優(yōu)點有 。13新型冠狀病毒蔓延期間，應做好自我防護。（1）外出最重要的防護措施是佩戴符合要求的口罩。在生活中常見的口罩一般有棉布口罩、醫(yī)用外科口罩

6、、活性炭口罩和N95口罩。生產(chǎn)口罩的原料主要是聚乙烯、聚丙烯材料，它們都屬于_有機高分子材料（填“天然”或“合成”），配戴口罩可預防病毒感染的原理相當于化學實驗中的_操作，活性炭口罩除上述作用外，還能有效阻隔空氣中氨、苯、甲醛等有害氣體，其功能比普通口罩強大，原因是活性炭具有_性。（2）生活中常用84消毒液進行環(huán)境消毒。通常盛放84消毒液的容器是一種具有鏈狀結構的塑料，這種材料具有_（填“熱塑性”或“熱固性”）。14化學就在我們身邊，人類的生活離不開化學。請用化學用語回答下列問題。（1）3個水分子_。（2）天然氣主要成分的化學式為_。（3）人體血液中含有亞鐵離子的符號是_。（4）食鹽的主要成分

7、 NaCl中含有的陰離子的結構示意圖是_。三、實驗題15請參與下列探究實驗：【實驗探究】 步驟實驗操作實驗現(xiàn)象結論或解釋(1)用玻璃棒分別蘸取 95%的酒精、蒸餾水置于火焰上。酒精_，蒸餾水_。結論：酒精是可燃物，水不是可燃物。(2)在鐵片兩端放大小相同的硬紙片、乒乓球碎片，在鐵片中間加熱乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒結論:乒乓球碎片的_比硬紙片的低。(3)向小燒杯中滴加鹽酸小燒杯中產(chǎn)生氣泡；蠟燭火焰低處_填“先于”“后于”)高處熄滅。現(xiàn)象的原因是：CO2不助燃；_。(4)用大燒杯罩住高低兩支點燃的蠟燭。燒杯底部變黑；蠟燭火焰 d 比 c 先熄滅。CO2不助燃，蠟燭不完全燃燒；d先熄滅的原因是

8、：_。(5)堆積的面粉不容易點燃，即使少量點燃也只是小火燃燒；如果把面粉撒向空中遇火星可能會發(fā)生爆炸?！靶』鹑紵焙汀鞍l(fā)生爆炸”的原因分別是：_。 (6)寫出酒精（C2H5OH）燃燒的反應方程式：_。16某同學做氧氣的性質實驗，下圖為木炭在氧氣中燃燒的實驗示意圖。實驗步驟：用排水法收集好一瓶氧氣。用坩堝鉗夾取一小塊木炭，在酒精燈上加熱到發(fā)紅，插入到盛滿氧氣的集氣瓶中，燃燒停止后，取出坩堝鉗。向集氣瓶中加入少量澄清石灰水，振蕩。根據(jù)實驗操作，通過分析，回答下列問題：(1)步驟具體操作為_。(2)步驟操作中，最好是將燒紅的木炭由瓶口緩慢插入到盛滿氧氣的集氣瓶中，這一實驗操作的主要目的是_。(3)步

9、驟操作中，可觀察到澄清石灰水變渾濁，其發(fā)生反應的化學方程式為_。(4)酒精(化學式C2H5OH)和木炭都是常用的燃料，若取相同質量的C2H5OH和C在氧氣中完全燃燒，兩者中消耗O2的質量較少的是_(填“C2H5OH”或“C”)。四、計算題17本學期開學以來，安徽多地疫情反彈，為做好教室消毒工作，酒精和含氯消毒液在抗擊新冠肺炎疫情中發(fā)揮了重要作用。(1)體積分數(shù)為75%的酒精可直接用于消毒；酒精屬于有機物。大面積噴灑酒精易引起燃爆，這是因為酒精具有揮發(fā)性和_，故應小面積擦拭消毒。(2)“84”消毒液是一種被大家廣泛使用的消毒劑。制備“84”消毒液（有效成分是次氯酸鈉NaClO）的主要反應為?，F(xiàn)用

10、溶質質量分數(shù)10%的氫氧化鈉溶液8t，理論上最多可生產(chǎn)含次氯酸鈉2%的84消毒液多少t？18定量研究：酒精是乙醇的俗稱，可用于醫(yī)療消毒，也常作燃料。在氧氣充足的條件下完全燃燒的生成物為二氧化碳和水，現(xiàn)將一定質量的乙醇和氧氣放在密閉容器中，它們恰好完全燃燒，測得反應前后各物質的質量如下表所示。請答題：物質質量乙醇氧氣二氧化碳水反應前/g4.6a00反應后/g008.85.4(1)根據(jù)質量守恒定律可知，a=_；(2)乙醇中氧元素質量為多少克？（計算結果保留一位小數(shù)）19目前，新型冠狀病毒肺炎疫情形勢依然嚴峻，為做好個人防護，生活中常用75%的乙醇溶液進行手部消毒。另外，乙醇還用作酒精燈的燃料，酒精

11、燈添加燃料不得超過其容量的2/3，約含乙醇92g。已知：乙醇完全燃燒的反應為。請問：（1）從是否含碳元素的角度，乙醇屬于_（填“有機物”或“無機物”）；（2）92g乙醇完全燃燒，消耗氧氣的質量是多少（寫出計算過程）。參考答案：1A2B3D4D5D6C7C8C9A10C11（1） 間隔變大 6：1 O2（2） C2H5OH+3O22CO2+3H2O（3） 蔬菜12（1）動植物呼吸；引起溫室效應；（2）CO2+H2O=H2CO3；深海壓強大，CO2的溶解度較大；（3）H2；(4) 節(jié)約化石燃料，減少空氣污染。13（1） 合成（2） 過濾 吸附（3） 熱塑性14（1） 3H2O（2） CH4 Fe2+（3） D15（1） 燃燒 不燃燒 著火點 先于 二氧化碳不能燃燒且密度比空氣大 二氧化碳氣體受熱膨脹，密度變小，聚集在集氣瓶的上部（2） 小火燃燒是因為堆積的面粉與空氣接觸不充分；“發(fā)生爆炸”是因為面粉與空氣接觸面積大，燃燒比較劇烈，產(chǎn)生大量的熱，使空氣急劇膨脹，發(fā)生爆炸。16