高考物理演示試驗(yàn)3示波器的使用

1、演示實(shí)驗(yàn)3.示波器的應(yīng)用例1. 2007理綜全國1卷第22題.(17分)(1)用示波器觀察頻率為900Hz的正弦電壓信號(hào)。把該信號(hào)接入示波器 Y輸入。當(dāng)屏幕上出現(xiàn)如圖1所示的波形時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)鈕。如果正弦波的正負(fù)半周均超出了屏幕的范圍，應(yīng)調(diào)節(jié) 鈕或鈕，或這兩個(gè)鈕配合使 用，以使正弦波的整個(gè) 波形出現(xiàn)在屏幕內(nèi)。如需要屏幕上正好出現(xiàn)一個(gè)完整的正弦 波形，應(yīng)將 鈕置于 位置，然后調(diào)節(jié)答案：豎直位移或圖I鈕。衰減或衰減調(diào)節(jié)Q)掃描范圍 1k擋位掃描微調(diào)【解析】 因上半波形失真，應(yīng)調(diào)節(jié)豎直位移或T J鈕使整個(gè)波形下移，以使波形完整。如果正弦波的正負(fù)半周均超出了屏幕的范圍，應(yīng)調(diào)節(jié)衰減或衰減調(diào)節(jié)鈕或Y增益鈕,或

2、這兩個(gè)鈕配合使用，以使正弦波的整個(gè)波形被壓縮，以使波形完整出現(xiàn)在屏幕內(nèi)。如需要屏幕上正好出現(xiàn)一個(gè)完整的正弦波形，因?yàn)橐^察頻率為900Hz的正弦電壓信號(hào)，應(yīng)將掃描電壓也調(diào)整為900Hz,所以應(yīng)將掃描范圍鈕置于1k擋位位置，然后調(diào)節(jié)掃描微調(diào)鈕。點(diǎn)評(píng)：這樣的考題，一般復(fù)習(xí)資料上是沒有的，要靠學(xué)生學(xué)習(xí)物理時(shí)做過實(shí)驗(yàn)并真正搞 懂才能做對(duì)，筆者贊賞這樣的考題。例2. 2007理綜天津卷第 23 (3)題在練習(xí)使用示波器”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)將衰減調(diào)節(jié)旋鈕置于最右邊的“8擋，掃描范圍旋鈕置于 外X”檔，“X輸入”與地”之間未接信號(hào)輸入電壓，他在示波器熒光屏上看到的圖象 可能是下圖中的。丫方向有內(nèi)部信號(hào)，所以答案

3、：B【解析】因未接掃描信號(hào)，所以電子在水平方向沒有移動(dòng)，但電子在豎直方向有移動(dòng)，所以選Bo點(diǎn)評(píng)：同上。例3 .圖1為示波器面板，圖2為一信號(hào)源。（1）若要觀測此信號(hào)源發(fā)出的正弦交流信號(hào)的波形，應(yīng)將信號(hào)源的a端與示波器面板上的 接線柱相連，b端與（2）若示波器所顯示的輸入波形如圖旋鈕；要使此波形橫向展寬，應(yīng)調(diào)節(jié)的波形，應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕。_接線柱相連。3所示，要將波形上移，應(yīng)調(diào)節(jié)面板上的旋鈕；要使屏上能夠顯示 3個(gè)完整a留1答案：（1） /輸入（1分），地（1分）（2） 6 （2分，填寫J T的也給 2分），X增益（2分），掃描范圍和掃描微調(diào)（2分，答 對(duì)其中1個(gè)即可給這2分） 例4.圖中為示波器面板，

4、屏上顯示的是一亮度很低、線條較粗且模糊不清的波形。（1）若要增大顯示波形的亮度，應(yīng)調(diào)節(jié) 旋鈕。（2）若要屏上波形線條變細(xì)且邊緣清晰，應(yīng)調(diào)節(jié) 旋鈕。（3）若要將波形曲線調(diào)至屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié) 與 旋鈕。答案：（1）輝度（或?qū)憺橹校?）聚焦（或?qū)憺椤＃┐怪蔽灰疲ɑ驅(qū)憺門 J ）水平位移（或?qū)憺?一） 例5. 2008年北京理科綜合第 221題：示波器用示波器觀察某交流信號(hào)時(shí)，在顯示屏上顯示出一個(gè)完整的波 形，如圖.經(jīng)下列四組操作之一，使該信號(hào)顯示出兩個(gè)完整的:工：波形，且波形幅度增大.此組操作是 .（填選項(xiàng)前的字 母）A .調(diào)整X增益旋鈕和豎直位移旋鈕B.調(diào)整X增益旋鈕和掃描微調(diào)旋鈕C.調(diào)整掃描微調(diào)

5、旋鈕和 Y增益旋鈕D.調(diào)整水平位移旋鈕和 Y增益旋鈕答案:C例6. 2010全國1卷圖1是利用激光測轉(zhuǎn)速的原理示意圖，圖中圓盤可繞固定軸轉(zhuǎn)動(dòng)，盤邊緣側(cè)面上有一小段涂有很薄的反光材料。當(dāng)盤轉(zhuǎn)到某一位置時(shí)，接收器可以接受到反光涂層所反射的激光束，并將所收到的光信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào)，在示波器顯示屏上顯示出來（如圖 2所示）。（1）若圖2中示波器顯示屏橫向的每大格（5小格）對(duì)應(yīng)的事件為5.00M10/S ,則圓盤的轉(zhuǎn)速為 轉(zhuǎn)/s。（保留3位有效數(shù)字）（2）若測得圓盤直徑為10.20cm,則可求得圓盤側(cè)面反光涂層的長度為 cm。（保留3位有效數(shù)字） 5.00 10222【解析】兩次經(jīng)過的時(shí)間差為22個(gè)小格，

6、周期T=M22 = 22M10“S5，_1轉(zhuǎn)速 n = = 4.55（1/s）。 T反光涂層經(jīng)過的時(shí)間為1個(gè)小格，對(duì)應(yīng)角的弧度數(shù)為2 二二一2211所以反光10.20 3.14K 211=1.46 cm 。例7, 2003年江蘇省物理卷第 11題.（6分）圖中為示波器面板， 屏上顯示的是一亮度很低、線條較粗且模糊的長度為不清的波形若要增大顯示波形的亮度，應(yīng)調(diào)節(jié) 旋鈕.若要屏上波形線條變細(xì)且邊緣清晰，應(yīng)調(diào)節(jié) 旋鈕.若要將波形曲線調(diào)至屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié) 與 旋鈕.答案：ii.輝度（或?qū)憺椋┚劢梗ɑ驅(qū)憺閛）垂直位移（或?qū)憺閠 n 水平位移（或?qū)憺門1。）【解析】本題考查示波器的使用及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑＳ械目忌鷽]有用過甚至沒有見過示波器，此題雖然容易，也做不出，可見，物理教學(xué)要重視實(shí)驗(yàn)。本題難度：容易例8. 2007年全國I卷第22 （1）題.（1）用示波器觀察頻率為 900Hz的正弦電壓信號(hào)。把該信號(hào)接入示波器Y輸入。當(dāng)屏幕上出現(xiàn)如圖1所示的波形時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)鈕。如果正弦波的正負(fù)半周均超出了屏幕的范圍，應(yīng)調(diào)節(jié) 鈕或 鈕，或這兩個(gè)鈕配合使用， 以使正弦波