火災(zāi)事故教訓(xùn)總結(jié)

1、火災(zāi)事故教訓(xùn)總結(jié)關(guān)于“10.7 ”火災(zāi)爆炸事故反思根據(jù)“10.7”火災(zāi)爆炸事故，公司組織全體員工對此次安全事故 進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)反思，這次的事故給了我們沉痛的教訓(xùn)和慎重的警示， 充分證明我們的安全工作還沒有做到位?；仡櫄v年安全事故中的一個(gè) 共性是自身的安全意識差，安全確認(rèn)不到位，無視安全，或者說存在 教育別人而忽視自己的現(xiàn)象，安全工作是要在工作中和工作效率一樣 真抓實(shí)干，不能只停留在形式上，但如何把安全工作落到實(shí)處，達(dá)到 真抓實(shí)干的效果，是工作的重點(diǎn)，一方面通過說教和傳授學(xué)習(xí)，另一 方面也要依靠管理和監(jiān)督，要營造一個(gè)良好的安全氛圍，這樣不安全 因素很難成長。事故，相信誰都會應(yīng)此痛心疾首!也許這是一

2、時(shí)疏忽， 只是一不留神，然而，就是這么一次違章！給他，他的家庭和我們的 企業(yè)帶來了無法彌補(bǔ)的損失，讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂， 讓原本充滿生機(jī)的家頓感悲慘和凄涼，而他也不能像以前養(yǎng)活妻兒老 小，還要靠別人來養(yǎng)活他，這是多大的折磨？這是多大的痛苦，他自 責(zé)，他懊悔!在這里，面對為我們的生命和安全時(shí)時(shí)牽腸揪心的領(lǐng)導(dǎo)、 同事、家人，我不能斷然做出否定的回答，因?yàn)橹詴霈F(xiàn)疏漏， 發(fā)生事故，是安全思想教育工作沒有做到位，也是沒有將“安全”二 字時(shí)刻放在心中，生命無疑是寶貴的，血的教訓(xùn)是慘痛的。作為一名 普通的職工，我們在工作中一定要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主” 的思想，通過平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)不

3、斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì)，提高安全意識，增強(qiáng)安全責(zé)任心，時(shí)時(shí)刻 刻繃緊“安全”這根弦，客服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想， 在工作做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”，以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，將“以人 為本”的經(jīng)營理念深入人心，將“責(zé)任重于泰山”的安全生產(chǎn)意識根 植于我們的頭腦，以嚴(yán)格的要求，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，高度的責(zé)任感，來體 現(xiàn)人身的價(jià)值，保證人身的安全，實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展。我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)，組織人員認(rèn)真分析，總結(jié)教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)事 故防范措施，舉一反三，結(jié)合自己區(qū)域的特點(diǎn)，針對事故發(fā)生的原因 找自己工作的不足之處，還從在哪些方面的隱患，及自身還有沒有同 事故者同樣的違章習(xí)慣，通過學(xué)習(xí)，分析，總結(jié)大家從事故中

4、得到的 教訓(xùn)，安全意識有了一定的提高，安全檢查的主動性有了上升，冒險(xiǎn) 蠻干，僥幸心理，思想麻痹的作業(yè)的嚴(yán)重后果認(rèn)識更深了一層，更進(jìn) 一步認(rèn)識到安全的重要性，造成事故的原因不外乎就是平時(shí)工作責(zé)任 心不強(qiáng)，自我保護(hù)意識差，對安全不重視，工作程序不完善，沒有認(rèn) 真開好班前班后會，沒有認(rèn)真堅(jiān)持“一個(gè)活動，兩個(gè)交底”，平時(shí)對 設(shè)備巡視不到位，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患，造成了事故的擴(kuò)大，不該 發(fā)生的事情發(fā)生了，應(yīng)該避免的沒有避免，這不僅給當(dāng)事人造成一生 的遺憾，還對企業(yè)造成一定的損失。現(xiàn)在，請大家查查自己，看看身 邊的人吧，安全措施完備了嗎？安全帽帶了嗎？一顆心里帶著警覺嗎? “事故猛于虎”，但更可怕的是每次

5、事故后，我們都會說重視安全，關(guān)愛生命，抓重點(diǎn)，搞培訓(xùn)落實(shí)安全責(zé)任，防止事故的發(fā)生，但 事故不久，血的事故教訓(xùn)就會淡忘，工作中依舊我行我素，置安全與 腦后，如果這樣安全從何而談，只有加強(qiáng)對“安全第一，預(yù)防為主” 的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產(chǎn)的全過程，只有 通過安全思想教育工作，使每一位職工牢固樹立“安全第一,預(yù)防為 主”思想，加強(qiáng)安全管理，落實(shí)安全責(zé)任將違章行為當(dāng)事故，把事故 分析實(shí)施“四不放過”強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)意識，真正意義上實(shí)現(xiàn)“不傷害 自己，不傷害別人，不被別人傷害”。完成公司下達(dá)的安全生產(chǎn)任務(wù) 而努力。因此我們平時(shí)的工作中必須做到以下幾點(diǎn)：1、認(rèn)真執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度以及操

6、作規(guī)程，牢固樹立“安全第 一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)的方針。按照“只有規(guī)定動做，沒有自選 動做“的原則進(jìn)行操作，從而避免違章操作。2、認(rèn)真執(zhí)行好崗位危險(xiǎn)源點(diǎn)，源的辨識工作，將辨識出的危險(xiǎn)源 點(diǎn)源認(rèn)真學(xué)習(xí)，運(yùn)用到實(shí)際工作中去，預(yù)防和消除一切不安全行為及 不安全因素。遇到突發(fā)應(yīng)急事件采用正確合理的方法去處置，避免事 故擴(kuò)大。3、班組要認(rèn)真負(fù)責(zé)組織好每天的班前、班后會、結(jié)合以往的“事 故案例”進(jìn)行教育員工以便于提高員工安全意識和自我防護(hù)能力。4、班組中安全檢查工作更加重要，把班前所講的安全內(nèi)容及操作 是否落到實(shí)處，對發(fā)現(xiàn)違章的職工進(jìn)行現(xiàn)場教育和講解。5、利用檢修時(shí)間組織員工結(jié)合實(shí)際到現(xiàn)場學(xué)習(xí)以往事故案

7、例讓職 工懂得珍惜生命，關(guān)注安全。6、利用周一安全活動會時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間組織職工多學(xué)本崗位安全 規(guī)程，并抽考規(guī)程，在生產(chǎn)當(dāng)中認(rèn)真監(jiān)察規(guī)程的執(zhí)行情況，對執(zhí)行不 力的職工立即進(jìn)行重復(fù)性學(xué)習(xí)和現(xiàn)場培訓(xùn)。7、在生產(chǎn)期間要檢查，人員、設(shè)備的安全情況，讓所有工作必須 在掌控之中。8、在生產(chǎn)當(dāng)中充分發(fā)揮互保聯(lián)保的職能和作用，使人員，設(shè)備的 安全有足夠的保障，操作人員必須按照“安全確認(rèn)制” “三不傷害” 的內(nèi)容來做好每一項(xiàng)工作。9、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，使設(shè)備，作業(yè)環(huán)境中從在的不安全因素 及時(shí)消除和預(yù)控。10、班會時(shí)間提醒大家回家后休息好，確保上班期間精力，利用 休息時(shí)間處理好家中一切事務(wù)，確保上班時(shí)的思想。11

8、、嚴(yán)抓，嚴(yán)管上班期間干與工作無關(guān)事的現(xiàn)場人尤其是一邊操 作設(shè)備，一邊接打電話或做其他工作。12、嚴(yán)加要害崗位的管理，對外來人員必須執(zhí)行出入登記，領(lǐng)導(dǎo)、 崗位人員監(jiān)護(hù)，詢問是否經(jīng)有領(lǐng)導(dǎo)同意，確認(rèn)。否則一律不得進(jìn)入， 在生產(chǎn)和檢修過程中，看管好本區(qū)域的一切人員，如有外來人員，詢 問是否有事，否則勸離作業(yè)現(xiàn)場。公司日益發(fā)展壯大，所使用的新設(shè)備新技術(shù)越來越多，這樣我們 面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)也越來越大。我們必須清醒認(rèn)識當(dāng)前安全形勢，始終貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，全面加強(qiáng)安 全生產(chǎn)組織措施和技術(shù)措施，加強(qiáng)安全生產(chǎn)的全過程控制。作為員工， 我們一定要增強(qiáng)自我防范意識，切實(shí)做到“三不傷害”。深刻認(rèn)識 到當(dāng)前

9、公司安全生產(chǎn)的重要性、緊迫性。認(rèn)真貫徹公司的要求，結(jié)合 自身實(shí)際，繼續(xù)全面找差距，以積極的態(tài)度，反思自己的安全工作， 變“要我安全”為“我要安全”，以良好的精神狀態(tài)投入到下階段的 安全生產(chǎn)中去。全面接受消防安全委員的安全專項(xiàng)治理，堅(jiān)決預(yù)防和 遏制火災(zāi)事故尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。“高?；馂?zāi)事故預(yù)防與反思”講座總結(jié)11月7日，建筑工程學(xué)院開辦了一次高?；馂?zāi)事故預(yù)防與反思的 講座。參加該次活動的人員有全體建筑工程學(xué)院的大一同學(xué)以及陳濤 陳輔導(dǎo)員。11月29日七點(diǎn)整，建筑工程學(xué)院舉辦了 “高校火災(zāi)事故 預(yù)防與反思”講座。參加此次講座的人員有全體建筑工程學(xué)院的大二 學(xué)生。此次講座主要以視頻的形式進(jìn)

10、行，影片一開始便介紹了各種高校 火災(zāi)安全事故的事例，引發(fā)同學(xué)們的警惕性，而不是認(rèn)為該類事故與 我們很遙遠(yuǎn)。視頻所選事例涉及的有清華大學(xué)、友誼大學(xué)、武漢 大學(xué)、南昌航空大學(xué)。多個(gè)事例凸顯出高校防火防災(zāi)的必要性。讓同 學(xué)們引發(fā)了共鳴，為落實(shí)好規(guī)范用電，樹立良好防火防災(zāi)意識打下了 良好基礎(chǔ)。一、發(fā)生火災(zāi)的主要原因明火引燃：如點(diǎn)蠟燭，在教室或操場焚燒紙屑，使用煤氣、液 化氣不當(dāng)，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當(dāng)?shù)取?.亂拉亂 接電線和保險(xiǎn)絲：如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi)；有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲，使電路過載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷 而造成電線起火。使用電器不當(dāng)：如電燈泡靠近可燃物長

11、時(shí)間烘烤起火；使用電 熱器無人監(jiān)管而烤燃起火；長時(shí)間使用電器不檢修，電線絕緣老化， 漏電短路而起火等。在室內(nèi)使用大功率電器：教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明、 使用小收錄機(jī)等情況而設(shè)計(jì)的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱 得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。二、火災(zāi)的預(yù)防防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵是做好火災(zāi)的預(yù)防。中華人民消防法 和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定，以及學(xué)校的 各項(xiàng)安全管理制度，是教師們必須遵守的準(zhǔn)則。這些法律、法規(guī)和安 全管理制度，都是火災(zāi)事故教訓(xùn)的總結(jié)，要預(yù)防火災(zāi)，就必須認(rèn)真掌 握、嚴(yán)格執(zhí)行、自覺遵守。在教室、辦公室學(xué)習(xí)和工作時(shí)，要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全規(guī)定、操 作規(guī)程和有關(guān)制度

12、。使用儀器設(shè)備前，應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、 輔助儀器設(shè)備等情況，如放置是否妥當(dāng)，對操作過程是否清楚等，做 好準(zhǔn)備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢認(rèn)真進(jìn)行清理，關(guān)閉電源、火 源、水源等，還應(yīng)清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí)，一 定要注意防火安全規(guī)定，按照規(guī)定，一絲不茍地進(jìn)行操作。在學(xué)校和家里應(yīng)自覺遵守安全管理規(guī)定，不亂拉亂接電線；不 使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器；不在學(xué)校和家里使用明 火；不將易燃易爆物品帶進(jìn)教室和家里；不在室內(nèi)焚燒物品；發(fā)現(xiàn)不 安全隱患及時(shí)向上級部門報(bào)告；愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材，不隨意移 動或挪做他用；室內(nèi)無人時(shí)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。在使用干粉滅火器或泡沫滅火器

13、等滅火器時(shí)，均應(yīng)注意在確保自 身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn)，對準(zhǔn)火焰的根部掃射推進(jìn)，這樣 才能取得好的滅火效果；同時(shí)在滅火時(shí)，要盡量使自已處在上風(fēng)位置。在撲救火災(zāi)中還應(yīng)注意有些物品失火不能用水撲救高壓電器設(shè)備失火。因?yàn)樗菍?dǎo)電的，高壓電流會沿水柱傳到 消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器設(shè)備短路燒毀。電石著火。電石即碳化鈣，遇水會生成可燃燒氣體乙炔，與空 氣中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面 上，隨處流動，造成火勢蔓延。硫酸、硝酸、鹽酸起火。因?yàn)檫@3種強(qiáng)酸遇到水后會發(fā)生強(qiáng)烈 反應(yīng)，引起強(qiáng)酸飛濺，甚至?xí)l(fā)爆炸。金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁

14、粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災(zāi)。因 為它們與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)會生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是火上 加油，而且極易引發(fā)爆炸。火災(zāi)發(fā)生后，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，千 萬不能慌亂，應(yīng)根據(jù)火勢情況采取最佳的自救方案，爭取時(shí)間盡快脫 離危險(xiǎn)區(qū)域。以達(dá)到減少損失，避免不必要的傷亡。爭取時(shí)間，盡快脫離現(xiàn)場。火災(zāi)發(fā)生后，不要為穿衣、找錢財(cái) 等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時(shí)間，要選擇與火源相反的通道迅速逃 脫險(xiǎn)境。現(xiàn)場有濃煙時(shí)，應(yīng)盡量放低身體或是爬行，千萬不要直立行 走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時(shí)不要驚慌，可立即在地上翻滾以使 明火熄滅。選擇通道，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢并不很猛烈時(shí)， 可披上用

15、水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強(qiáng)行通行時(shí)，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子， 將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。如果 火災(zāi)威脅嚴(yán)重、有生命危險(xiǎn)時(shí)，若樓層只有二、三層高，可以考慮從 窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品，然后用手挾住窗子往下滑以 盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時(shí)千萬不要 乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。爭取時(shí)間，等待救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí)，則應(yīng)退回 居室內(nèi)，采取防煙、堵火措施，關(guān)閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩 火勢蔓延的時(shí)間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)可向 室外扔些小東西，夜晚可向外

16、打手電，發(fā)出求救的信號。有手機(jī)的或 室內(nèi)有電話的，用手機(jī)或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò)，爭取時(shí)間使外界盡快 來救援。通過此次消防知識講座，敲響了同學(xué)們在宿舍內(nèi)規(guī)范用電的意識 警鐘，讓每一位同學(xué)都能規(guī)范自己的行為，認(rèn)真按照學(xué)校宿舍用電規(guī) 定來使用電器，是安全教育的好開端。大平礦xx年打鉆火災(zāi)事故演練總結(jié)一、演練目的：為提高全礦干部職工對打鉆火災(zāi)事故的防范能力， 確?；馂?zāi)事故發(fā)生時(shí)人員具有應(yīng)急、處理、及時(shí)撤至安全地點(diǎn)避災(zāi)的 能力，檢驗(yàn)礦井打鉆地點(diǎn)防滅火設(shè)施的可靠性、自救器的現(xiàn)場使用情 況、避災(zāi)路線的熟知程度。二、時(shí)間和地點(diǎn)：1、演練時(shí)間：xx年11月29日14： 0014： 542、演練地點(diǎn)：13111輔助

17、巷上、下段，13111底板抽放巷三、參演單位及人員：、探放隊(duì)9人分別在13111輔助巷上段(3人)、13111輔 助巷下段(4人)、13111底板抽放巷(2人)進(jìn)行鉆孔施工作業(yè)；、瓦檢大隊(duì)2人為13111輔助巷下段、13111底板抽放巷內(nèi) 的瓦檢員；、救護(hù)隊(duì)出動8人。、通風(fēng)科1人(兼?zhèn)麊T)。以上合計(jì)四個(gè)參演單位共計(jì)20人。四、演練方案概要：1、演練開始前，由評估專業(yè)組組長負(fù)責(zé)確定13采區(qū)評估人員、 考核內(nèi)容等，評估員由評估專業(yè)組組長指派防火技術(shù)知識熟練人員擔(dān) 任，其中13111底板抽放巷1人、13111輔助巷上段1人，13111輔 助巷下段1人，救護(hù)小組1人，調(diào)度中心1人，共計(jì)5人。評估員必

18、須攜帶記錄本、計(jì)時(shí)工具等，演習(xí)開始后進(jìn)行全程監(jiān)控，準(zhǔn)確記錄事 故地點(diǎn)從通知撤人到所有人員撤至安全地點(diǎn)的時(shí)間。根據(jù)評估專業(yè)組 制定的考核表填寫相關(guān)內(nèi)容。2、評估員到位后向調(diào)度中心匯報(bào)，演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長確定評估員 全部到達(dá)指定位置后，宣布演習(xí)開始。3、演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長確定火災(zāi)事故演練準(zhǔn)備工作全部到位后，演 練領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布演練開始，監(jiān)測工在13111輔助巷下段用遙控器 使13111輔助巷下段CO傳感器發(fā)出聲光報(bào)警信號。通風(fēng)調(diào)度員及生 產(chǎn)調(diào)度員發(fā)現(xiàn)探頭報(bào)警后迅速判斷災(zāi)情，按由近及遠(yuǎn)原則通知災(zāi)區(qū)影 響范圍人員立即停止工作，現(xiàn)場鉆機(jī)長及瓦檢員，帶領(lǐng)所有人員立即 按下列要求撤離。（1）、13111輔助巷

19、下段鉆機(jī)長接到調(diào)度中心撤退命令后，立即 關(guān)閉鉆機(jī)供風(fēng)閥門、切斷鉆機(jī)電源，用滅火器滅火，打開供水閥門； 鉆機(jī)長和瓦檢員負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場人員打開并佩戴自救器，沿避災(zāi)路線撤 離，撤至反向風(fēng)門外及時(shí)向調(diào)度中心匯報(bào)。（2）、13111輔助巷上段鉆機(jī)長接到調(diào)度中心撤退命令后，鉆機(jī) 長迅速停止打鉆作業(yè)、關(guān)閉供風(fēng)閥門、切斷鉆機(jī)電源，組織撤離；撤 至距離13111輔助巷下段開口處20m前，打開并佩戴自救器后，再沿 避災(zāi)路線撤離；人員全部撤離到反向風(fēng)門后，用風(fēng)門外電話向調(diào)度中 心匯報(bào)撤退情況及人員。（3）、13111底板抽放巷鉆機(jī)長接到調(diào)度中心撤退命令后，鉆機(jī) 長停止打鉆作業(yè)、關(guān)閉供風(fēng)閥門、切斷鉆機(jī)電源；和瓦檢員一起

20、組織 現(xiàn)場人員沿避災(zāi)路線撤離撤離；人員全部撤離到13下山皮回聯(lián)巷風(fēng) 門皮帶側(cè)后，瓦檢員清點(diǎn)人數(shù)，在確定所有人員全部撤出后，用13 皮帶下山底車場反向風(fēng)門外電話向調(diào)度中心匯報(bào)人員撤離情況及。與此同時(shí)，按鄭煤集團(tuán)公司大平煤礦重特大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案有關(guān)要求，調(diào)度中心通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，通風(fēng)調(diào)度通知相關(guān)部 門負(fù)責(zé)人，立即到調(diào)度中心參與事故演練。4、救護(hù)隊(duì)在接到調(diào)度指揮中心命令后，立即攜帶有關(guān)裝備，趕到 13111運(yùn)煤聯(lián)巷風(fēng)門外，按要求演練兩項(xiàng)救護(hù)科目（災(zāi)區(qū)偵查及搜救一 名CO中毒暈厥傷員）。5、調(diào)度中心調(diào)度員向演練領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)井下情況后，迅速執(zhí)行區(qū) 域斷電措施：通知通風(fēng)調(diào)度員對13111輔助巷、13

21、111底板抽放巷 發(fā)出斷電指令；通知13下山變電所（電話25528）值班電工，切 斷13111輔助巷、13111底板抽放巷等區(qū)域動力電源。6、生產(chǎn)調(diào)度員確認(rèn)各演練專業(yè)組演練任務(wù)完成后，及時(shí)向演練領(lǐng) 導(dǎo)小組匯報(bào)，由演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)宣布火災(zāi)演練結(jié)束。五、發(fā)現(xiàn)的問題與原因：（一）救護(hù)方面：1、救護(hù)隊(duì)在趕往指定地點(diǎn)時(shí)，有兩名隊(duì)員出現(xiàn)拉隊(duì)現(xiàn)象；2、進(jìn)入災(zāi)區(qū)偵查時(shí)，偵查人員分工明確，但沒有使用儀器測量現(xiàn) 場瓦斯?jié)舛?，根?jù)巷道瓦斯檢查牌板所填寫的數(shù)據(jù)，虛報(bào)偵查情況。以上問題說明個(gè)別救護(hù)隊(duì)員日常訓(xùn)練中缺乏對帶裝備長距離救護(hù) 方面的訓(xùn)練，應(yīng)該加強(qiáng)日常訓(xùn)練，并且在演練過程中態(tài)度不夠端正， 存在僥幸心理，需加強(qiáng)紀(jì)律要求。（二）職工撤退方面：1、13111輔助巷上段探放隊(duì)3人在接到調(diào)度中心撤退命令時(shí)，未 按演習(xí)方案要求（在距離13111輔助巷下段開口處20m時(shí)打開并佩戴 自救器），而是接到電話后便開始提前將自救器打開。2、演習(xí)前13111輔助巷上段探放隊(duì)人員并沒有在進(jìn)行打鉆作業(yè)， 而是在干雜活（清煤）等待火災(zāi)事故演習(xí)。