2022年安全坐電梯大班教案

1、第 頁2022平安坐電梯大班教案平安坐電梯大班教案作為一名教師，編寫教案是必不可少的，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼钠桨沧娞荽蟀嘟贪?，希望能夠幫助到大家。平安坐電梯大班教?活動目標(biāo)1.幼兒在情境化、游戲化的過程中，自主學(xué)習(xí)和探討，學(xué)會平安乘坐電梯的方法。2.樂意參與集體討論活動，大膽地表述自己的看法。3.在活動中感受自我保護(hù)的重要性，培養(yǎng)遇到危險時能夠想方法自救的勇敢精神。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會平安乘坐電梯的方法難點(diǎn)：學(xué)習(xí)當(dāng)電梯出現(xiàn)突發(fā)事故時的自救方法活動準(zhǔn)備PPT、自制電梯按鍵面板圖、轎廂地墊 7 套活動過程一開始局部談話引入課題師：寶貝們，

2、你們見過電梯嗎？在哪里見過？那你坐過電梯嗎？坐電梯的時候你覺得怎么樣？那你喜歡坐電梯嗎？今天，電梯王國的管理阿姨邀請我們?nèi)⒂^，你們想去嗎？那我們跟著音樂一起出發(fā)吧。二根本局部1.認(rèn)識乘坐升降電梯里的標(biāo)師：電梯王國的展覽廳到了。這些標(biāo)志你們見過沒有？在哪里見過？看看有沒有你認(rèn)識的標(biāo)志？這些標(biāo)志表示什么意思？師重點(diǎn)引導(dǎo)認(rèn)識警鈴和超載的標(biāo)志。1警鈴 這個可以報警的鈴鐺有個好聽的名字，叫警鈴。我們要向外面報警求教的時候就需要按警鈴。如果我們在乘坐電梯時沒有發(fā)生故障，能按警鈴鍵嗎？2超載這個標(biāo)志上有什么？說明電梯里最多只能坐幾個人？超載了怎么辦？2.以幫助管理員阿姨想如何平安乘坐電梯的方法為由，和幼兒

3、一起將因乘坐電梯做出的不平安行為而引發(fā)的不平安事件進(jìn)行分析和討論，共同探索出平安乘坐電梯的方法師：管理員阿姨請我們幫助想一想怎樣才能平安乘坐電梯，你們愿意幫助她嗎？乘電梯時發(fā)生危險的事情，你聽說過沒有？來說給大家聽一聽。1乘坐電梯時摔倒了是一件非常危險的事，什么情況下會摔倒呢？應(yīng)該怎樣做才平安？2乘坐電梯時不注意平安會摔倒，還有件危險的事情被電梯夾傷，那怎么做就容易被電梯夾傷呢？應(yīng)該怎樣做才平安？3乘電梯時不注意平安除了會摔倒、會被電梯夾傷，如果做出一些危險的動作，電梯還可能會出現(xiàn)故障。你覺得電梯出現(xiàn)故障可能是什么原因？應(yīng)該怎樣做才平安？3.播放平安乘坐電梯視頻，歸納總結(jié)平安乘坐電梯的方法師：

4、剛剛，小朋友想了很多很多平安乘坐電梯的方法，老師也想了一些方法。我們把這些方法編成了一個平安乘坐電梯的動畫片兒，一起來看看。4.出示電梯管理員阿姨設(shè)計(jì)的乘坐電梯平安標(biāo)志，進(jìn)一步穩(wěn)固乘坐的平安知識5.學(xué)習(xí)電梯自救的方法師：你們看看，這個小男孩他在什么地方呀？電梯發(fā)生故障了，小男孩做這個動作來保護(hù)自己，我們學(xué)一學(xué)保護(hù)自己的動作。電梯發(fā)生故障的時候我們要先按警鈴報警，告訴外面的人我們遇到危險了，然后再做這個動作保護(hù)自己。6.進(jìn)行乘坐電梯情景演練，復(fù)習(xí)穩(wěn)固平安乘坐電梯和電梯自救的方法7.播放乘坐自動扶梯出現(xiàn)事故的視頻，討論平安乘坐自動扶梯的方法師：看完電影你有什么感受呀？看來呀，我們在乘坐自動扶梯的時

5、候也需要注意平安。誰愿意來告訴大家：怎樣才能平安乘坐自動扶梯呢？8.小結(jié)師：所以，不管是乘坐升降電梯還是自動扶梯都一定要注意平安，只要我們掌握了平安乘坐電梯的方法，并且按照這些方法來做，就能保護(hù)好自己，防止受到傷害。三結(jié)束局部跟著老師一起跳?乘電梯平安操?，自然結(jié)束活動?；顒咏Y(jié)合幼兒平時的生活經(jīng)驗(yàn)來開展,進(jìn)一步表達(dá)?指南?中提出的將教育生活化,生活教育化的精神。活動內(nèi)容挖掘身邊的事件當(dāng)做教育素材。活動的組織將以往平安教育由教師反復(fù)教，變成了以幼兒為主導(dǎo)的自主探討和學(xué)習(xí)，發(fā)揮活動反思了幼兒的積極性和主動性。整個活動環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，幼兒參與性高,興趣點(diǎn)濃厚，最終到達(dá)此次健康教育活動的目標(biāo)。但還

6、是存在著一些問題：為了進(jìn)一步突破重難點(diǎn)，可繼續(xù)用多媒體課件為幼兒創(chuàng)設(shè)乘電梯時的情境，讓幼兒體驗(yàn)更加真實(shí)化。平安坐電梯大班教案21、了解不同的電梯，嘗試認(rèn)識電梯里的標(biāo)識。2、學(xué)習(xí)平安電梯的乘坐方法。3、初步了解乘坐電梯的急救措施。圖片一、談話引入。1、教師提問：你們坐過電梯嗎？在哪兒乘坐的呢？說說你乘坐的電梯是什么樣的。2、今天，我們一起去電梯城參觀，好嗎？二、通過圖片，了解不同的電梯。1、自動扶梯有扶手的，能自動上下樓的電梯，叫自動扶梯。2、升降電梯像一個長方形的大箱子一樣，四面封閉起來的電梯。3、觀光電梯用透明玻璃做成，人站在電梯里可以看到外邊的風(fēng)景，這樣的電梯叫觀光電梯。4、喜歡乘坐電梯嗎

7、？為什么？三、認(rèn)識電梯里的標(biāo)志。小朋友們都喜歡坐電梯。那你們有沒有注意過電梯里有一些標(biāo)志，下面我們就來認(rèn)識下這些標(biāo)志。出示圖片，認(rèn)識電梯里的標(biāo)志，說說這些標(biāo)志都有什么作用?三、學(xué)坐電梯。我們來看看視頻中的路路熊是怎么坐電梯的，看時候請大家仔細(xì)看仔細(xì)聽，待會老師有幾個問題，看看哪個小耳朵聽得最仔細(xì)。一1、播放乘坐自動扶梯視頻。2、提問：視頻中的路路熊坐的什么電梯？他犯了什么錯誤？媽媽是怎么提醒的呢？二1、播放升降電梯視頻2、提問：乘坐升降電梯時急救超人是怎樣提醒我們的？3、教師總結(jié)。四、乘坐電梯平安小測試五、乘坐電梯平安須知：用手按鈕，嚴(yán)禁撞擊。不許吸煙，勿靠箱門。運(yùn)行之時，擠門危險。危險物品，

8、禁止進(jìn)梯。保持清潔，勿吐勿丟。假設(shè)遇意外，請按警鈴。超載鈴響，后進(jìn)退出。兒童乘梯，成人跟隨。樓內(nèi)火警，切勿乘梯。六、活動結(jié)束。平安坐電梯大班教案3活動目標(biāo)：1、認(rèn)識各種各樣的電梯，了解它們的好處和用途。2、知道如何平安乘坐電梯?；顒訙?zhǔn)備：1、請家長利用節(jié)假日帶著幼兒去商場、飯店乘坐各種電梯，有條件的家庭可以拍攝照片。2、請家長和幼兒一起搜集各種電梯的圖片布置或展板。3、教師繪制一張電梯按鍵圖。活動建議：1、請幼兒參觀電梯圖片，說一說電梯的好處和用途。1請幼兒參觀電梯圖片，說一說圖片中的電梯是什么樣子的？自己見過、乘坐過是什么樣子的？在哪里見過？乘坐過？2請幼兒觀察圖片，將電梯的圖片進(jìn)行分類，了

9、解電梯分為箱式電梯、自動扶梯、觀光電梯，并請幼兒進(jìn)行比擬三種電梯各有什么不同。3請幼兒交流自己乘坐電梯的感受，說一說：電梯有什么好處？給人們的生活帶來哪些方便？4教師幫助幼兒簡單了解有特殊作用的電梯，比方：運(yùn)貨的電梯，建筑工地上的電梯。2、請幼兒交流、討論如何平安乘坐電梯。1教師出示電梯按鍵圖，請幼兒模擬乘坐封閉電梯，教師和幼兒一起討論開關(guān)門鍵、警鈴鍵等的使用方法，知道開關(guān)門時應(yīng)盡快地出入電梯，警鈴不能隨便按。2請幼兒說一說乘坐自動扶梯應(yīng)該注意什么，知道要在成人帶著下乘坐，在電梯上不能亂跑，要靠右邊站?；顒友由?、教師將電梯按鍵圖貼在墻壁上，請幼兒在活動區(qū)中模擬乘坐電梯。4、農(nóng)村地區(qū)幼兒園可以

10、由教師介紹展開活動。平安坐電梯大班教案4活動目標(biāo)1、了解不同的電梯，認(rèn)識電梯里的標(biāo)識。2、學(xué)習(xí)電梯的乘坐方法，學(xué)會謙讓，遵守公共場所的禮儀行為。3、初步了解乘坐電梯的急救措施。4、體會實(shí)踐活動的有趣?；顒訙?zhǔn)備課件事先和附近高層的保安聯(lián)絡(luò)，分組做電梯的安排。活動過程一、談話引入。1、師出示樓梯圖片給孩子認(rèn)識。提問孩子這是什么(樓梯)我們從教室到操場就要走樓梯，那你們覺得走樓梯累不累。2、出示第二張圖片(高樓大廈)。提問這幢樓高不高，你覺得我們從一樓走上去累不累?3、小結(jié)：人們想了一個方法來解決這個問題，那就是電梯。二、認(rèn)識電梯里的標(biāo)志。1、你們乘坐過電梯嗎?2、老師這里有一些不同的電梯圖片，出示

11、圖片升降梯(這種一般是在建筑工地上用的，扶梯，觀光電梯，一般電梯，孩子們說說坐過哪些電梯，都在哪里坐過)3、看來小朋友們都坐過電梯。那你們有沒有注意過電梯里有一些標(biāo)志，下面我們就來認(rèn)識下這些標(biāo)志。出示圖片，認(rèn)識電梯里的標(biāo)志，說說這些標(biāo)志都有什么作用?三、學(xué)坐電梯。我們接下來看看視頻中的小朋友是怎么來坐電梯的，看時候請大家仔細(xì)看仔細(xì)聽，待會老師有幾個問題，看看哪個小耳朵聽得最仔細(xì)。1、播放視頻。2、提問：視屏中的小朋友要犯了那幾個錯誤：用身體擋住電梯門;亂按電梯按鈕，這樣做會怎么樣?在電梯里又蹦又跳，這樣會碰到別人，讓電梯發(fā)生故障，那我們應(yīng)該怎么做呢?3、教師小結(jié)：乘電梯既要注意平安，也要相互謙

12、讓。四、學(xué)習(xí)急救措施。1、如果電梯出故障了應(yīng)該怎么辦，看看我們的急救超人是怎么做的?2、播放視頻。3、你們來說說看應(yīng)該怎么做。4、教師總結(jié)：首先應(yīng)該保持冷靜，不要慌。然后我們可以使用報警鈴。打119，或者脫下鞋拍打電梯門，向外面的人求助。如果我們發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)行突然加快時，我們要迅速按下每一層樓的按鍵，做好自我保護(hù)的動作。平安坐電梯大班教案5設(shè)計(jì)意圖：平安教育工作是大家所重視的，但是平安教育活動設(shè)計(jì)卻仍然不多見。在一次興趣組活動中，和大班小朋友聊天的時候，問起：如果碰到壞人你該怎么辦？孩子們的 答復(fù)很出乎我的預(yù)料：孫悟空、奧特曼等動畫明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星，這讓我感到了身上的重?fù)?dān)。偶然

13、的時機(jī)，和他們又聊起?幼兒畫報?里的故 事，有個孩子介紹了“電梯里有只大熊的故事，并且很認(rèn)真地補(bǔ)充說：紅袋鼠碰到壞人很勇敢的！于是就萌生了將此活動設(shè)計(jì)成一個平安教育活動的念頭。活動目標(biāo)：1. 樂意參與集體討論活動，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學(xué)會安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。2. 通過看PPT、討論等活動，了解一些自我保護(hù)的知識，知道在乘坐電梯時應(yīng)該具有哪些平安意識。3. 在扮演等活動中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險時能夠想方法應(yīng)對的勇敢精神。4. 能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)。5. 初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決?；顒訙?zhǔn)備：課件PPT。活動過程：一、引入如果你一個人

14、在家的時候遇到了陌生人，怎么辦？幼兒都知道要警惕，不給陌生人開門等，給幼兒心理上作好的鋪墊教師根據(jù)幼兒的講述，引申出：如果你和陌生人是在外面如走廊上、草地上、公園里、電梯里等遇到的，而你又是一個人，那會有什么危險？你會怎么辦？二、欣賞與理解故事“電梯里有只大熊1.導(dǎo)語：有一只紅袋鼠，他一個人乘坐電梯時，在電梯里碰到了一個陌生人，他會怎么辦呢？2.理解故事三、觀看PPT討論1.出示圖片，哪幾種情況下是乘坐電梯不能做的事情。2.遇到電梯故障我們應(yīng)該怎么做？四、活動延伸故事表演：幼兒自己分配故事的角色，開展?電梯里有只大熊?的故事表演活動。鼓勵幼兒進(jìn)行創(chuàng)編，增加一些故事情境，或是將故事的場景、情節(jié)進(jìn)行改編，從中獲得相應(yīng)的自救知識?；顒臃此迹航裉斓幕顒雍⒆觽兎浅５南矚g，孩子們了解到更多的關(guān)于使用電梯的平安知識，并結(jié)合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進(jìn)行的