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文檔簡介

1、我的成長(Chang)檔案某某幼兒(Er)園小(1)班第一頁,共二十五頁。我(Wo)的姓名:我的生日:我的屬相:我的個性:我喜歡的食物:我喜歡的玩具:我的愛好:我家的住址:我的聯(lián)系電話:這就是(Shi)我第二頁,共二十五頁。我的成長足(Zu)跡第三頁,共二十五頁。一歲(Sui)啦第四頁,共二十五頁。兩(Liang)歲啦第五頁,共二十五頁。三(San)歲啦第六頁,共二十五頁。爸(Ba)爸(Ba)媽媽和我爸爸媽媽和(He)我第七頁,共二十五頁???Kuai)樂的大家庭第八頁,共二十五頁。我(Wo)的老師第九頁,共二十五頁。爸(Ba)爸(Ba)、媽媽的話:老師想對你(Ni)說:寶貝(Bei),聽我說

2、第十頁,共二十五頁。 目 標 要 求ABC備注健康和動作發(fā)展1.喜歡參加做操和體育游戲活動。 2.會走、跑、跳、爬等基本動作。 3.喜歡玩球、會滾球、拍球和自然地接球,會自然運用沙包等投擲物游戲。 4.能身體正確、自然協(xié)調(diào)地走和跑,能聽信號向指定方向走和跑,在一定范圍內(nèi)四散跑。 5.會使用小勺獨立進餐,保持桌面干凈。 6.愿意獨立午睡,在成人的協(xié)助下能穿脫衣服,并放在固定地方。 7.初步知道五官的用處,不把手指何臟東西放進嘴里。 8.在成人幫助下,能注意愛清潔、講衛(wèi)生。 看看我現(xiàn)在都能做些什么?幼兒發(fā)(Fa)展水平評估表(小班)第十一頁,共二十五頁。 目 標 要 求ABC備注語言和認知能力1.

3、樂意聽老師、同伴說話,能聽懂普通話。 2.愿意學說普通話,喜歡與老師、小朋友交談,樂意回答別人提出的問題。 3.在游戲和活動中能用簡單語言表達自己的請求和愿望。 4.愿意聽故事、兒歌,能獨立地念兒歌,復述簡短故事。 5.對周圍事物有興趣,會用感官直接感知周圍常見事物和現(xiàn)象的明顯特征。 6.能從游戲中體驗到數(shù)學的有趣、能根據(jù)物體的某一特征進行分類,能簡單的排序。 7 感知“一一對應“的關(guān)系,對少量物體記數(shù),并說出總數(shù)。2.愿意學說普通話,喜歡與老師、小朋友交談,樂意回答別人提出的問題。幼兒發(fā)展水(Shui)平評估表(小班)第十二頁,共二十五頁。 目 標 要 求ABC備注品德和社會能力1.樂意上幼

4、兒園,愿意參加集體活動,能和同伴一起友好地玩,不爭奪和獨占玩具。 2.愛護玩具和圖書,輕拿輕放,不亂扔,不損壞,玩好后能物歸原處。 3.喜歡在游戲中模仿成人的勞動。 4.愛父母、愛老師、會使用一些禮貌用語。 5.對老師和小朋友的主動交往能做出積極反應。 審美和藝術(shù)表現(xiàn)能力1.喜歡參加唱歌、跳舞、繪畫等藝術(shù)活動。2.能跟著音樂節(jié)奏、合拍地走路、拍手、做模仿動作。 3.會用蠟筆、油畫棒繪畫,能進行簡單的繪畫及手工活動。4.活動中有初步的想象力,會簡單地表達自己的情感。幼兒發(fā)展(Zhan)水平評估表(小班)第十三頁,共二十五頁。我(Wo)的好朋友第十四頁,共二十五頁。我的好(Hao)朋友第十五頁,共二十五頁。我的成(Cheng)長記憶第十六頁,共二十五頁。我的成長記(Ji)憶第十七頁,共二十五頁。我(Wo)的成長記憶第十八頁,共二十五頁。我的(De)得意作品第十九頁,共二十五頁。我(Wo)喜歡的故事第二十頁,共二十五頁。童(Tong)言無忌第二十一頁,共二十五頁??鞓?Le)時光第二十二頁,

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