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1、課件說(shuō)明本課件實(shí)用于鄂教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第十一太陽(yáng)于人類。設(shè)計(jì)意圖:本課件的設(shè)計(jì)意圖在于通過(guò)展示一些具體的學(xué)習(xí)討論問(wèn)題以及人們?nèi)粘Ia(chǎn)生活中的具體事例、自然現(xiàn)象的幻燈片,讓學(xué)生充分了解認(rèn)識(shí)太陽(yáng)與人類的密切關(guān)系以及太陽(yáng)對(duì)人類活動(dòng)、生存和發(fā)展的重要性。以此來(lái)突破教學(xué)的重難點(diǎn)。1、利用幻燈片3引入新課。2、利用幻燈片411通過(guò)反映人們?nèi)粘Ia(chǎn)生活的具體事例和動(dòng)植物生長(zhǎng)情況來(lái)組織學(xué)生討論,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到太陽(yáng)對(duì)人類的活動(dòng)、生存和發(fā)展的影響。3、利用幻燈片1220通過(guò)展示水的循環(huán)和水力發(fā)電、煤的形成和火力發(fā)電、風(fēng)的形成和風(fēng)力發(fā)電等圖片讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)太陽(yáng)對(duì)人類的影響是以光和熱的形式實(shí)現(xiàn)的。歸根結(jié)底是

2、能量的轉(zhuǎn)換。4、利用幻燈片21讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到太陽(yáng)對(duì)人類的重要性。5、利用幻燈片2223讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到太陽(yáng)在給人類帶來(lái)好處的同時(shí)也給人類制造了一些小麻煩。 太陽(yáng)是離我們最近的恒星,它影響著地球上所有的生物。那么這節(jié)課,我們就從多個(gè)角度來(lái)探索和總結(jié)太陽(yáng)究竟帶給人類哪些影響。PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT圖表:/tubiao/ PPT下載:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 資料下載:/ziliao/ 范文下載:/fanwen/ 試卷下載:/shiti/ 教案下載:/jiaoan/ PPT論壇: PPT課件:/kejia

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4、,為人類提供各種糧食 有了太陽(yáng),有了植物,動(dòng)物得以發(fā)展,為人類提供了各種肉類和蛋類食品 人們的生活離不開(kāi)電點(diǎn)燈、電視、電腦,這只是人們使用電能的幾種表現(xiàn)。電能的來(lái)源主要是火電(煤)、水電、風(fēng)電,火電所需要的煤,水電所需要的流水和風(fēng)電所需要的風(fēng)都與太陽(yáng)有關(guān)。而核電只是電能供給其中很少的一部分。交通運(yùn)輸方面汽車的行駛、飛機(jī)的飛行,幾乎所有的交通工具都離不開(kāi)對(duì)石油的依賴。而石油的形成是地球上的綠色植物通過(guò)光合作用把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成植物體內(nèi)的化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái),為人類和各種動(dòng)物提供了生存所需的能源。煤、石油、天然氣等能源,實(shí)質(zhì)上是地質(zhì)歷史時(shí)代生物積累下來(lái)的太陽(yáng)能。人們的衣、食、住、行歸根到底與太陽(yáng)關(guān)系密切。人

5、類的食物又來(lái)源于植物與動(dòng)物。人們直接對(duì)太陽(yáng)能應(yīng)用的是太陽(yáng)的光和熱。太陽(yáng)能電池、太陽(yáng)能熱水器正在被人們廣泛應(yīng)用到生活中,給人們的生活帶來(lái)了方便。太陽(yáng)對(duì)人類的這種千絲萬(wàn)縷的影響是以什么形式實(shí)現(xiàn)的呢?請(qǐng)結(jié)合下面的自然現(xiàn)象和事例說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)在這些自然現(xiàn)象和事例中起了什么作用? 地面上的水經(jīng)太陽(yáng)的照射,溫度上升變成了水蒸氣。水蒸氣在高空遇到冷空氣,凝結(jié)成小水滴,小水滴積聚成大水滴時(shí)降落,形成“雨”。太陽(yáng)和水的密切關(guān)系太陽(yáng)水水蒸汽小水滴雨水力發(fā)電 有了太陽(yáng),古代才有原始森林和浮游生物,我們現(xiàn)在才有了煤和石油,它們把以前的太陽(yáng)能保存到現(xiàn)在供人們利用火力發(fā)電地面上的熱空氣上升海上的冷空氣向陸地移動(dòng),形成海風(fēng)太陽(yáng)使

6、空氣流動(dòng)成風(fēng)風(fēng)力發(fā)電綜上所述:太陽(yáng)對(duì)人類的影響是以光和熱的形式實(shí)現(xiàn)的。太陽(yáng)主要是以光和熱的形式向地球傳遞能量,每秒鐘照射到地球上的能量相當(dāng)于500萬(wàn)噸煤燃燒產(chǎn)生的能量。這些能量又以煤、石油、天然氣等能源的方式,或者以風(fēng)能、水能的形式存在于自然界中。所以太陽(yáng)對(duì)人類的影響的實(shí)現(xiàn)形式歸根結(jié)底是能量的轉(zhuǎn)換。從能量轉(zhuǎn)換的角度來(lái)說(shuō),太陽(yáng)與人類的復(fù)雜關(guān)系歸根結(jié)底也是來(lái)源于太陽(yáng)能。太陽(yáng)對(duì)人類的活動(dòng)、生存和發(fā)展太重要了!誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上的人類會(huì)怎樣?1、沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有動(dòng)植物的生長(zhǎng),沒(méi)有動(dòng)植物的生長(zhǎng)就不會(huì)有煤、石油、天然氣等能源礦產(chǎn)的形成,沒(méi)有能源礦產(chǎn),人類的飛機(jī)會(huì)因?yàn)闆](méi)有汽油不能飛行。2、沒(méi)有太陽(yáng)

7、就沒(méi)有水分的蒸發(fā),沒(méi)有水分的蒸發(fā)自然界就不會(huì)發(fā)生水的循環(huán),沒(méi)有水的循環(huán),地球上海拔高的地方就沒(méi)有水,高處沒(méi)有水向下流動(dòng)就不能用流水發(fā)電,沒(méi)有電人類無(wú)法使用電器。3、沒(méi)有太陽(yáng),空氣就不會(huì)被加熱,空氣不加熱就不會(huì)膨脹變輕,空氣不變輕就不會(huì)上升,空氣不上升就不會(huì)形成風(fēng),沒(méi)有風(fēng),風(fēng)力發(fā)電機(jī)就不能工作。知識(shí)拓展太陽(yáng)給人類帶來(lái)好處的同時(shí)也給人類制造一些小麻煩 2002年的夏天與往年不同,人們似乎特別怕曬。在杭州街頭,多了一位位“全副武裝”的女士。這是為什么呢? 太陽(yáng)活動(dòng)高峰年,太陽(yáng)紫外線增強(qiáng),對(duì)皮膚有損害作用。知識(shí)拓展太陽(yáng)給人類帶來(lái)好處的同時(shí)也給人類制造一些小麻煩 1940年,德軍司令部有一個(gè)叫布魯克的電

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