《申論知識(shí)提綱》word版

1、袀肀芆薃螆肀荿蝿肄聿蒁薂羀肈薃螇袆膇芃薀螂膆蒞螆蚈膅薇薈肇膅芇襖羃膄荿蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀芀莆蚃袆艿蒈蒆螂艿膈螞螈羋莀薄肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄莄莇薁肅莃葿螆罿莃薁蕿裊莂莁螅袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃肄薂蕆肂肅節(jié)螞羈肂蒄蒅羄肁薇螁袀肀芆薃螆肀荿蝿肄聿蒁薂羀肈薃螇袆膇芃薀螂膆蒞螆蚈膅薇薈肇膅芇襖羃膄荿蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀芀莆蚃袆艿蒈蒆螂艿膈螞螈羋莀薄肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄莄莇薁肅莃葿螆罿莃薁蕿裊莂莁螅袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃肄薂蕆肂肅節(jié)螞羈肂蒄蒅羄肁薇螁袀肀芆薃螆肀荿蝿肄聿蒁薂羀肈薃螇袆膇芃薀螂膆蒞螆蚈膅薇薈肇膅芇襖羃膄荿蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅

2、肄膁芄蒈羀芀莆蚃袆艿蒈蒆螂艿膈螞螈羋莀薄肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄莄莇薁肅莃葿螆罿莃薁蕿裊莂莁螅袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃肄薂蕆肂肅節(jié)螞羈肂蒄蒅羄肁薇螁袀肀芆薃螆肀荿蝿肄聿蒁薂羀肈薃螇袆膇芃薀螂膆蒞螆蚈膅薇薈肇膅芇襖羃膄荿蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀芀莆蚃袆艿蒈蒆螂艿膈螞螈羋莀薄肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄莄莇薁肅莃葿螆罿莃薁蕿裊莂莁螅袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃肄薂蕆肂肅節(jié)螞羈肂蒄蒅羄肁薇螁袀肀芆薃螆肀荿蝿肄聿蒁薂羀肈薃螇袆膇芃薀螂膆蒞螆蚈膅薇薈肇膅芇襖羃膄荿蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀芀莆蚃袆艿蒈蒆螂艿膈螞螈羋莀薄肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄莄莇薁肅莃葿螆罿莃薁蕿

3、裊莂莁螅袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃肄薂蕆肂肅節(jié)螞羈肂蒄蒅羄肁薇螁袀肀芆薃螆肀荿蝿肄聿蒁薂羀肈薃螇袆膇芃薀螂膆蒞螆蚈膅薇薈肇膅芇襖羃膄荿蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀芀莆蚃袆艿蒈蒆螂艿膈螞螈羋莀薄肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄莄莇薁肅莃葿螆罿莃薁蕿裊莂莁螅袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃肄薂蕆肂肅節(jié)螞羈肂蒄蒅羄肁薇螁袀肀芆薃螆肀荿蝿肄聿蒁薂羀肈薃螇袆膇芃薀螂膆蒞螆蚈膅薇薈肇膅芇襖羃膄荿蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀芀莆蚃袆艿蒈蒆螂艿膈螞螈羋莀薄肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄莄莇薁肅莃葿螆罿莃薁蕿裊莂莁螅袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃肄薂蕆肂肅節(jié)螞羈肂蒄蒅羄肁薇螁袀肀芆薃

4、螆肀荿蝿肄聿蒁薂羀肈薃螇袆膇芃薀螂膆蒞螆蚈膅薇薈肇膅芇襖羃膄荿蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀芀莆蚃袆艿蒈蒆螂艿膈螞螈羋莀薄肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄莄莇薁肅莃葿螆罿莃薁蕿裊莂莁螅袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃肄薂蕆肂肅節(jié)螞羈肂蒄蒅羄肁薇螁袀肀芆薃螆肀荿蝿肄聿蒁薂羀肈薃螇袆膇芃薀螂膆蒞螆蚈膅薇薈肇膅芇襖羃膄荿蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀芀莆蚃袆艿蒈蒆螂艿膈螞螈羋莀薄肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄莄莇薁肅莃葿螆罿莃薁蕿裊莂莁螅袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃肄薂蕆肂肅節(jié)螞羈肂蒄蒅羄肁薇螁袀肀芆薃螆肀荿蝿肄聿蒁薂羀肈薃螇袆膇芃薀螂膆蒞螆蚈膅薇薈肇膅芇襖羃膄荿蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈

5、羀芀莆蚃袆艿蒈蒆螂艿膈螞螈羋莀薄肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄莄莇薁肅莃葿螆罿莃薁蕿裊莂莁螅袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃肄薂蕆肂肅節(jié)螞羈肂蒄蒅羄肁薇螁袀肀芆薃螆肀荿蝿肄聿蒁薂羀肈薃螇袆膇芃薀螂膆蒞螆蚈膅薇薈肇膅芇襖羃膄荿蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀芀莆蚃袆艿蒈蒆螂艿膈螞螈羋莀薄肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄莄莇薁肅莃葿螆罿莃薁蕿裊莂莁螅袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃肄薂蕆肂肅節(jié)螞羈肂蒄蒅羄肁薇螁袀肀芆薃螆肀荿蝿肄聿蒁薂羀肈薃螇袆膇芃薀螂膆蒞螆蚈膅薇薈肇膅芇襖羃膄荿蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀芀莆蚃袆艿蒈蒆螂艿膈螞螈羋莀薄肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄莄莇薁肅莃葿螆罿莃薁蕿裊莂莁螅

6、袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃肄薂蕆肂肅節(jié)螞羈肂蒄蒅羄肁薇螁袀肀芆薃螆肀荿蝿肄聿蒁薂羀肈薃螇袆膇芃薀螂膆蒞螆蚈膅薇薈肇膅芇襖羃膄荿蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀芀莆蚃袆艿蒈蒆螂艿膈螞螈羋莀薄肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄莄莇薁肅莃葿螆罿莃薁蕿裊莂莁螅袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃肄薂蕆肂肅節(jié)螞羈肂蒄蒅羄肁薇螁袀肀芆薃螆肀荿蝿肄聿蒁薂羀肈薃螇袆膇芃薀螂膆蒞螆蚈膅薇薈肇膅芇襖羃膄荿蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀芀莆蚃袆艿蒈蒆螂艿膈螞螈羋莀薄肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄莄莇薁肅莃葿螆罿莃薁蕿裊莂莁螅袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃肄薂蕆肂肅節(jié)螞羈肂蒄蒅羄肁薇螁袀肀芆薃螆肀荿蝿

7、肄聿蒁薂羀肈薃螇袆膇芃薀螂膆蒞螆蚈膅薇薈肇膅芇襖羃膄荿蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀芀莆蚃袆艿蒈蒆螂艿膈螞螈羋莀薄肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄莄莇薁肅莃葿螆罿莃薁蕿裊莂莁螅袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃肄薂蕆肂肅節(jié)螞羈肂蒄蒅羄肁薇螁袀肀芆薃螆肀荿蝿肄聿蒁薂羀肈薃螇袆膇芃薀螂膆蒞螆蚈膅薇薈肇膅芇襖羃膄荿蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀芀莆蚃袆艿蒈蒆螂艿膈螞螈羋莀薄肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄莄莇薁肅莃葿螆罿莃薁蕿裊莂莁螅袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃肄薂蕆肂肅節(jié)螞羈肂蒄蒅羄肁薇螁袀肀芆薃螆肀荿蝿肄聿蒁薂羀肈薃螇袆膇芃薀螂膆蒞螆蚈膅薇薈肇膅芇襖羃膄荿蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀芀莆蚃

8、袆艿蒈蒆螂艿膈螞螈羋莀薄肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄莄莇薁肅莃葿螆罿莃薁蕿裊莂莁螅袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃肄薂蕆肂肅節(jié)螞羈肂蒄蒅羄肁薇螁袀肀芆薃螆肀荿蝿肄聿蒁薂羀肈薃螇袆膇芃薀螂膆蒞螆蚈膅薇薈肇膅芇襖羃膄荿蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀芀莆蚃袆艿蒈蒆螂艿膈螞螈羋莀薄肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄莄莇薁肅莃葿螆罿莃薁蕿裊莂莁螅袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃肄薂蕆肂肅節(jié)螞羈肂蒄蒅羄肁薇螁袀肀芆薃螆肀荿蝿肄聿蒁薂羀肈薃螇袆膇芃薀螂膆蒞螆蚈膅薇薈肇膅芇襖羃膄荿蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀芀莆蚃袆艿蒈蒆螂艿膈螞螈羋莀薄肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄莄莇薁肅莃葿螆罿莃薁蕿裊莂莁螅袁羈蒃蚇

9、螇羇薆袃肅羆芅蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃肄薂蕆肂肅節(jié)螞羈肂蒄蒅羄肁薇螁袀肀芆薃螆肀荿蝿肄聿蒁薂羀肈薃螇袆膇芃薀螂膆蒞螆蚈膅薇薈肇膅芇襖羃膄荿蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀芀莆蚃袆艿蒈蒆螂艿膈螞螈羋莀薄肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄莄莇薁肅莃葿螆罿莃薁蕿裊莂莁螅袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃肄薂蕆肂肅節(jié)螞羈肂蒄蒅羄肁薇螁袀肀芆薃螆肀荿蝿肄聿蒁薂羀肈薃螇袆膇芃薀螂膆蒞螆蚈膅薇莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄

10、螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋

11、薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅

12、袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿

13、蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄

14、蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌?/p>

15、螃螈膀蚃蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂

16、薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆

17、袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J

18、蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈

19、蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂

20、螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆

21、薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀

22、蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞

23、蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿

24、襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆

25、螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀

26、薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄

27、螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿

28、蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃

29、裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆芀螂羂膈蒅蚈肁芀羋薄肁羀蒄蒀肀肂芆袈聿芅蒂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肆腿莃裊肅芁薈螁膅莄莁蚇膄肅薇薃螀膅莀葿蝿莈蚅袇蝿?wù)剌荏蛲J蠆螇節(jié)蒆薅螆莄艿襖裊肄蒄螀襖膆芇

30、蚆袃艿蒃薂袃肈芆薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀蝿羇罿薆螅羆膁荿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆 申論知識(shí)提綱一、了解申論常識(shí)“申論”一詞，出自孔子所說(shuō)的“申而論之”。指針對(duì)特定話題提出自已的觀點(diǎn)，并展開論述。申論的考試與作文的區(qū)別：1、目的不同。申論主要考查考生解決問(wèn)題的能力，作文主要檢驗(yàn)考生的文字表達(dá)、語(yǔ)言組合、詞匯運(yùn)用能力；2、背景不同。申論是一種情景模擬考試，作文以想象力為主；3、限制條件不同。申論考試限制條件較多，最主要的是針對(duì)背景資料寫作；4、寫作文體不同。申論主要使用議論文、行政公文；5、語(yǔ)言表述方式不同。申論語(yǔ)言表述重點(diǎn)突出實(shí)用性，不能過(guò)分運(yùn)用華麗的詞語(yǔ)和虛詞。申論的命題內(nèi)容主

31、要體現(xiàn)為重點(diǎn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和重大社會(huì)政治熱點(diǎn)。一般設(shè)3道題目，第一道題考查考生對(duì)資料的概括總結(jié)，第二道要求考生按給定的身份要求對(duì)存在的問(wèn)題提出解決方案，第三道為申論文，要求考生自擬角度或在圈定的角度下寫一篇文章。二、提高五種能力申論考試主要考查考生的五種能力：閱讀理解能力、分析問(wèn)題能力、總結(jié)概括能力、提出對(duì)策的能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。（一）閱讀理解能力：分析事物和概括問(wèn)題的敏捷性和準(zhǔn)確度。閱讀材料要全面，要揣摩命題意圖，要注意材料問(wèn)題與社會(huì)熱點(diǎn)的相互聯(lián)系。方法是弄清題意，領(lǐng)悟本質(zhì)；聯(lián)系實(shí)際，明確針對(duì)生。注意事項(xiàng)是要理解所給材料的思想性，理解所給材料的隱喻義，理解所給材料的思辨性（局部與整體的綜合性、

32、透過(guò)現(xiàn)象挖掘本質(zhì)拓展與集中的統(tǒng)一等），注意材料所反映問(wèn)題的一致性。（二）概括主題能力：拋開具體的事例，把握材料的本質(zhì)屬性，用最準(zhǔn)確的語(yǔ)言，對(duì)給定材料的主題、內(nèi)容、觀點(diǎn)以及反映的主要問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)歸納。概括主題的境界要求是準(zhǔn)，找到對(duì)材料最為恰當(dāng)、中肯的理性概括；新，調(diào)動(dòng)創(chuàng)新性思維能力，善于做多角度思考和逆向思考；深，進(jìn)行尋根究底、掘井汲源的思考。（三）提出方案能力：重點(diǎn)考查考生思維的開闊程度、創(chuàng)新意識(shí)、應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力。提出方案的思維方法是辯證思維，具體包括因果關(guān)系分析、抓住事物的主要矛盾、多向求異分析和抓住特殊性分析。提出方案的要求是輪廓設(shè)計(jì)能力和方案評(píng)估能力。方法是確定問(wèn)題，明確問(wèn)題的

33、主體，預(yù)測(cè)問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)，分析影響決策的因素；分析問(wèn)題，明確決策的時(shí)間性，解決方法的多樣性，處理問(wèn)題的及時(shí)性，決策的現(xiàn)實(shí)性；確定目標(biāo)，認(rèn)清決策目標(biāo)，突出層次性，分清輕重緩急，指明目標(biāo)的約束條件。注意事項(xiàng)是準(zhǔn)確把握個(gè)人定位，對(duì)策方案要合情、合理、合法，對(duì)策方案主次分明，重點(diǎn)突出，對(duì)策方案要具有針對(duì)性和操作性。（四）進(jìn)行論證能力：切中主要問(wèn)題，全面闡明、論證自己的見解。論證的方法是比喻論證，用比喻來(lái)闡明事理的方法；事理論證，用演繹推理的邏輯方法來(lái)論證，從一般到個(gè)別的方法；歸納論證，由個(gè)別到一般的方法；反證法，通過(guò)證明與原論題相反的論題的虛假性來(lái)確立原論題的真實(shí)性；因果論證，通過(guò)揭示原因來(lái)論證結(jié)果；數(shù)據(jù)

34、論證，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用數(shù)據(jù)以印證或引發(fā)論點(diǎn)；假設(shè)論證，以假定的推理形式來(lái)論證論點(diǎn)；比較論證，通過(guò)兩種或兩種以上事物的比較分析來(lái)論證論點(diǎn)。（五）語(yǔ)言表達(dá)能力：好的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、精煉、生動(dòng)、自然、和諧、暢達(dá)，符合文體要求，并且有一定的形式美。要求簡(jiǎn)潔性、準(zhǔn)確性、生動(dòng)性、鮮明性，還要有文采。三、如何寫好申論議論文（一）基本要求議論文是指用議論或者說(shuō)理的方式直接表達(dá)自己的見解或主張的一種文體，以議論和說(shuō)理為主，內(nèi)容具有一定的理論性。包括論點(diǎn)、論據(jù)和論證三個(gè)要素。論點(diǎn)是作者對(duì)所論述的事物或者問(wèn)題所持的見解和主張，是一篇文章的靈魂、統(tǒng)帥，是文章的價(jià)值所在。議論文的中心論點(diǎn)，可以在文章的開頭，也可以在文章的中間，

35、或者在文章的結(jié)尾：（1）文章題目，如反對(duì)黨八股；（2）文章開頭，如改造我們的學(xué)習(xí)；（3）文章中間，如拿來(lái)主義；（4）文章結(jié)尾，如過(guò)秦論中“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”。論點(diǎn)要鮮明，要正確，要新穎，要深刻，要同一。論據(jù)是作者用來(lái)證明論點(diǎn)的事實(shí)、道理或根據(jù)。事實(shí)、數(shù)字、原理、名人名言、民間諺語(yǔ)、數(shù)字公式等，任何材料均可用作論據(jù)。論據(jù)要典型，要真實(shí)，要與論點(diǎn)相統(tǒng)一。論證是指把各種分散的論據(jù)組織起來(lái)，并對(duì)其作出合情合理的分析，揭示出論點(diǎn)和論據(jù)的內(nèi)在聯(lián)系的過(guò)程和方法。基本類型為立論和駁論。論點(diǎn)是解決“證明什么”的問(wèn)題，論據(jù)是解決“用什么證明”的問(wèn)題，論證是解決“怎樣證明”的問(wèn)題。申論議論文的審題：弄清題意，

36、把握題目要求；吃透字面，領(lǐng)悟深意；借助聯(lián)想，明確針對(duì)性。申論議論文的結(jié)構(gòu)：引論，力求精煉、簡(jiǎn)潔、有特點(diǎn)；本論部分，不落俗套、大膽創(chuàng)新；結(jié)論，深化中心，簡(jiǎn)潔有力。（二）議論文常用寫作格式1、論證類的比喻論證三層次：開篇使用日常生活現(xiàn)象來(lái)喻社會(huì)哲理，確立全文中心論點(diǎn)。然后，使用正面實(shí)例來(lái)證明闡釋比喻的喻體和本體各是什么意思。再針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象分析，指出反面借鑒，進(jìn)而聯(lián)系實(shí)際，正面證明中心論點(diǎn)。最后總結(jié)全文的中心論點(diǎn)。寫作模式：立用常見形象，喻社會(huì)哲理，確立中心論點(diǎn)。釋列舉實(shí)例，正面證明中心，闡釋出本體與喻體的含義。析反面舉例，分析弊端。聯(lián)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，正面闡述見解。結(jié)深化中心論點(diǎn)，點(diǎn)明本文主旨。2、闡釋類

37、的三元?dú)w一式：“三元?dú)w一”是指文題由三個(gè)概念構(gòu)成，它們之間在某一點(diǎn)上又必然能統(tǒng)一起來(lái)，如立志工作成功三個(gè)概念間憑著互相作用這一點(diǎn)統(tǒng)一起來(lái)，形成文章的中心論點(diǎn)。寫作模式：總分析概念，闡釋關(guān)系，提出論點(diǎn)。分逐條證明前文闡釋出的關(guān)系?？倸w結(jié)到一點(diǎn)上做總結(jié)，得出結(jié)論。解解決問(wèn)題，發(fā)出號(hào)召。3、啟感式：?jiǎn)⒅竼⑹?，感指感想。寫作特點(diǎn)是先敘材料，后發(fā)感想。讀后感可以邊讀邊感，而啟示則與讀后感有所不同，它要先引事，后發(fā)議。如給材料作文四步式，是由“引”“證”“聯(lián)”“結(jié)”四步構(gòu)成。寫作模式：引引用材料要簡(jiǎn)潔，如“橘生淮南則為桔，橘生淮北則為枳”的故事，“一傅眾咻”和“近墨者黑，近朱者赤”的古訓(xùn)。文章的觀點(diǎn)必須從

38、這三則材料中來(lái)，而引材料提觀點(diǎn)這一大步就得用三小步走完：第一步是用三句話點(diǎn)明三個(gè)材料的含義，即最直接的道理，如“一傅眾咻”是說(shuō)明語(yǔ)言環(huán)境對(duì)學(xué)語(yǔ)言的重要性；第二步是概括出三個(gè)材料的共同之理：都是說(shuō)外部環(huán)境的重要；第三步是進(jìn)一步引申，提出全文的中心論點(diǎn)：在一定條件下外因起著重大作用，絕不可忽視外因。證證明從材料中提出的論點(diǎn)。這一步較容易，是議論文中的共同課題。聯(lián)聯(lián)系實(shí)際。這一步主要突出文章的針對(duì)性，要闡明外因?qū)η嗌倌瓿刹诺奶厥庾饔?，指明社?huì)對(duì)青少年成長(zhǎng)擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任。這一步往往被應(yīng)考者忽視或聯(lián)系不準(zhǔn)。結(jié)總結(jié)全文，作出結(jié)論。一方面全社會(huì)應(yīng)為青少年成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，另一方面青少年應(yīng)努力培養(yǎng)辯

39、識(shí)環(huán)境的能力，這樣才不至于墜入唯外因論的險(xiǎn)境。（三）議論文的論證方法1、歸納法：歸納論證是一種由特殊到一般的論證方法。它通過(guò)許多特殊事物或分論點(diǎn)，歸納出它們共同的特性。2、引證法：指引用道理論據(jù)進(jìn)行論證。例證法是運(yùn)用事實(shí)論據(jù)進(jìn)行論證，這二者結(jié)合起來(lái)，稱為“擺事實(shí)，講道理”。應(yīng)注意的是，只擺出事實(shí)和引用道理是不夠的，必須加以分析，在引用事實(shí)或理論論據(jù)后，要充分講道理，道理講透徹了，文章才有說(shuō)服力。3、對(duì)比論證：將兩件不同事物進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)二者之間的差別，可以加深對(duì)事物的了解。因此比較的雙方形成鮮明的對(duì)照，互為襯托，這種方法特別能突出一方面的性質(zhì)，具有很強(qiáng)的論證力量，可以把對(duì)立的兩件事物或同一事物

40、的相反方面進(jìn)行橫向比較。運(yùn)用時(shí)應(yīng)注意事物之間要對(duì)等而且要加以說(shuō)理分析。4、演繹法：演繹論證是一種由一般到特殊的論證方法。它由一般原理出發(fā)推導(dǎo)出關(guān)于特殊情況的結(jié)論，并從中推出個(gè)別的結(jié)論。演繹法有三段論，三段論是由一個(gè)共同概念聯(lián)系著的兩個(gè)前提推出結(jié)論的演繹推理，由大前提、小前提和結(jié)論組成。5、例證法：指將事實(shí)作為論據(jù)舉例論證的方法。它要求用特殊性的論據(jù)來(lái)證明普遍性的論點(diǎn)、論據(jù)。事例和論點(diǎn)的關(guān)系是個(gè)別和一般的關(guān)系。6、比喻論證：指通過(guò)一個(gè)生動(dòng)的故事做比喻，使抽象的道理形象化、具體化，易于理解。用比喻說(shuō)明道理，例如毛澤東在一個(gè)極其重要的政策一文中對(duì)一些同志對(duì)實(shí)行“精兵簡(jiǎn)政”政策的意義認(rèn)識(shí)不足，一連用隨

41、季換衣、孫悟空對(duì)付鐵扇公主、“黔之驢”等三個(gè)事件作比喻，深入淺出地加以闡明。7、模擬論證：利用已知事物的一些性質(zhì)，論證其他事物的性質(zhì)，從而推論出同樣的特點(diǎn)，就是模擬論證。例如，利用歷史名人苦學(xué)成才的特點(diǎn)，推論出“凡事只要努力，便一定能成功”的論點(diǎn)，文章便有不可辯駁的說(shuō)服力。運(yùn)用時(shí)應(yīng)注意事物要真實(shí)，而且事物之間要有類似點(diǎn)才可使用，否則便不能達(dá)到推論的結(jié)果。8、引申論證：就是不能直接駁斥錯(cuò)誤的論點(diǎn)，而應(yīng)深入論點(diǎn)，讓它充分暴露出自身的荒謬性，使它不攻自破。例如，以金錢是萬(wàn)能的為題，可以引申論證，有錢的人就可以買到好品德、好身體和好豐富的知識(shí)。引申論證簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是以子之矛，攻子之盾。9、并列論證：并列

42、地組織數(shù)個(gè)論據(jù)，從不同的方面去分析中心論點(diǎn)，深入分析說(shuō)理。如金錢是萬(wàn)能的，我們就從政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面去論述金錢并非萬(wàn)能的觀點(diǎn)。采用并列論證時(shí)，要注意內(nèi)容不能是遞進(jìn)的，而且材料必須是符合客觀實(shí)際的。10、層遞論證：對(duì)事理一層一層、有步驟地進(jìn)行論證。可以由最基本的道理，然后層層推向深入，最后推出論點(diǎn)；也可以每一層內(nèi)容都是在前一層的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，像鐵環(huán)一樣依次相套，緊密聯(lián)系。范文欣賞中國(guó)一向是所謂“閉關(guān)主義”，自己不去，別人也不許來(lái)。自從給槍炮打破了大門之后，又碰了一串釘子，到現(xiàn)在，成了什么都是“送去主義”了。別的且不說(shuō)罷，單是學(xué)藝上的東西，近來(lái)就先送一批古董到巴黎去展覽，但終“不知后事如何

43、”；還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國(guó)一路的掛過(guò)去，叫作“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”。聽說(shuō)不遠(yuǎn)還要送梅蘭芳博士到蘇聯(lián)去，以催進(jìn)“象征主義”，此后是順便到歐洲傳道。我在這里不想討論梅博士演藝和象征主義的關(guān)系，總之，活人替代了古董，我敢說(shuō)，也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。但我們沒(méi)有人根據(jù)了“禮尚往來(lái)”的儀節(jié)，說(shuō)道：拿來(lái)！當(dāng)然，能夠只是送出去，也不算壞事情，一者見得豐富，二者見得大度。尼采就自詡過(guò)他是太陽(yáng)，光熱無(wú)窮，只是給與，不想取得。然而尼采究竟不是太陽(yáng)，他發(fā)了瘋。中國(guó)也不是，雖然有人說(shuō)，掘起地下的煤來(lái)，就足夠全世界幾百年之用，但是，幾百年之后呢？幾百年之后，我們當(dāng)然是化為魂靈，或上天堂，或落了地獄，但我

44、們的子孫是在的，所以還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)禮品。要不然，則當(dāng)佳節(jié)大典之際，他們拿不出東西來(lái)，只好磕頭賀喜，討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎(jiǎng)賞。這種獎(jiǎng)賞，不要誤解為“拋來(lái)”的東西，這是“拋給”的，說(shuō)得冠冕些，可以稱之為“送來(lái)”，我在這里不想舉出實(shí)例。我在這里也并不想對(duì)于“送去”再說(shuō)什么，否則太不“摩登”了。我只想鼓吹我們?cè)倭邌菀稽c(diǎn)，“送去”之外，還得“拿來(lái)”，是為“拿來(lái)主義”。但我們被“送來(lái)”的東西嚇怕了。先有英國(guó)的鴉片，德國(guó)的廢槍炮，后有法國(guó)的香粉，美國(guó)的電影，日本的印著“完全國(guó)貨”的各種小東西。于是連清醒的青年們，也對(duì)于洋貨發(fā)生了恐怖。其實(shí)，這正是因?yàn)槟鞘恰八蛠?lái)”的，而不是“拿來(lái)”的緣故。所以我們要運(yùn)用腦髓

45、，放出眼光，自己來(lái)拿！譬如罷，我們之中的一個(gè)窮青年，因?yàn)樽嫔系年幑Γü们易屛疫@么說(shuō)說(shuō)罷），得了一所大宅子，且不問(wèn)他是騙來(lái)的，搶來(lái)的，或合法繼承的，或是做了女婿換來(lái)的。那么，怎么辦呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿來(lái)”！但是，如果反對(duì)這宅子的舊主人，怕給他的東西染污了，徘徊不敢走進(jìn)門，是孱頭；勃然大怒，放一把火燒光，算是保存自己的清白，則是昏蛋。不過(guò)因?yàn)樵橇w慕這宅子的舊主人的，而這回接受一切，欣欣然的蹩進(jìn)臥室，大吸剩下的鴉片，那當(dāng)然更是廢物?！澳脕?lái)主義”者是全不這樣的。他占有，挑選。看見魚翅，并不就拋在路上以顯其“平民化”，只要有養(yǎng)料，也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉，只不用它來(lái)宴大賓；看見鴉

46、片，也不當(dāng)眾摔在茅廁里，以見其徹底革命，只送到藥房里去，以供治病之用，卻不弄“出售存膏，售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈，雖然形式和印度，波斯，阿剌伯的煙具都不同，確可以算是一種國(guó)粹，倘使背著周游世界，一定會(huì)有人看，但我想，除了送一點(diǎn)進(jìn)博物館之外，其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太，也大以請(qǐng)她們各自走散為是，要不然，“拿來(lái)主義”怕未免有些危機(jī)?？傊覀円脕?lái)。我們要或使用，或存放，或毀滅。那么，主人是新主人，宅子也就會(huì)成為新宅子。然而首先要這人沉著，勇猛，有辨別，不自私。沒(méi)有拿來(lái)的，人不能自成為新人，沒(méi)有拿來(lái)的，文藝不能自成為新文藝。理清思路全文可以劃分為四個(gè)部分。第一部分（第12段）著

47、重揭露“送去主義”在學(xué)藝上的表現(xiàn)及其鼓吹者的媚外行徑，與一味“送去”針鋒相對(duì)，提出“拿來(lái)”。第二部分（第35段）著重揭露送去者與“送來(lái)”者的奴才主子關(guān)系，辨明“拋來(lái)”與“拋給”的不同，提出“拿來(lái)主義”。第三部分（第67段）著重揭露“送來(lái)者”的真面目，劃清“拿來(lái)”與“送來(lái)”的界限，提出“拿來(lái)主義”的要旨（運(yùn)用腦髓，放出眼光，自己來(lái)拿）。 第四部分（第810段）批判對(duì)待文化遺產(chǎn)的三種錯(cuò)誤態(tài)度，指出“拿來(lái)主義”者對(duì)待文化遺產(chǎn)應(yīng)是“占有”“挑選”和創(chuàng)造，最后得出結(jié)論。可以看出，作者在第一部分著重批判“送去”；第二部分深入批判“送去”，著重批判“送去”和“送來(lái)”者的奴才主子關(guān)系；第三部分著重批判“送來(lái)”

48、。這三個(gè)部分以破為主，批判逐層深入。其中第三部分列舉“送來(lái)”的貨色與第一部分列舉“送去主義”在學(xué)藝上的表現(xiàn)相呼應(yīng)，文章從“送去”“送來(lái)”兩個(gè)角度證明實(shí)行“拿來(lái)主義”的必要性，也便于讀者對(duì)“送去”“送來(lái)”加以比較。文章的前三個(gè)部分破中有立。第一部分提出“拿來(lái)”，第二部分提出“拿來(lái)主義”，第三部分闡述“拿來(lái)主義”的要旨，完整地提出了論點(diǎn)。文章的第四部分，以立為主，立中有破，對(duì)“拿來(lái)主義”作了正面的分析，對(duì)論點(diǎn)用比喻進(jìn)行正面的、直接的、具體的闡述。寫作特點(diǎn)1比喻論證。本文以小見大，就近取譬，通過(guò)細(xì)小的、人們熟悉的事物的比喻來(lái)闡明一個(gè)抽象的深刻的道理。對(duì)于批判繼承這樣的重大問(wèn)題，如果擺開陣勢(shì)鋪開來(lái)談，

49、在千把字的雜文中幾乎是不可能談好的。作者通過(guò)比喻來(lái)談，化抽象為具體，化艱深為淺顯，化枯燥為生動(dòng)，使讀者一讀就懂，為之折服。在本文中，不僅整個(gè)比喻（“大宅子”）是貼切的，而且每一局部的比喻也是貼切的。用“孱頭”“昏蛋”“廢物”來(lái)批判三種對(duì)待文化遺產(chǎn)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和態(tài)度；用“魚翅”“鴉片”“煙燈和煙槍”來(lái)比作文化遺產(chǎn)中的三個(gè)組成部分；用“占有”“挑選”、創(chuàng)新來(lái)說(shuō)明批判繼承文化遺產(chǎn)的三個(gè)步驟，都十分不貼切，絲絲入扣。魯迅之所以善于運(yùn)用比喻手法，是由于他對(duì)所要說(shuō)明的事物和用來(lái)比喻的事物以及它們之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系都做了細(xì)微的觀察和揣摩，都下了一番由此及彼、由表及里的分析研究功夫。因此，無(wú)論整體的比喻還是局部的比

50、喻都讓人贊嘆佩服，不僅得到了深刻的啟示，而且也得到了藝術(shù)的愉悅。 2比較論證。一是對(duì)比論證，是一種求異的思維方式。本文運(yùn)用鮮明的對(duì)比和強(qiáng)烈的反襯，使文章有巨大的說(shuō)服力和感染力。文章標(biāo)題是“拿來(lái)主義”，但一開頭卻提出“閉關(guān)主義”，接著大談“送去主義”，好像是繞了彎子。實(shí)際上是先破后立，破中有立，在歷數(shù)“送去主義”的不足取之后，再提出“拿來(lái)主義”，就顯得順理成章，很有氣勢(shì)。對(duì)“閉關(guān)主義”“送去主義”的批判就成了闡述“拿來(lái)主義”的鋪墊。而且，“閉關(guān)主義”“送去主義”是“拿來(lái)主義”的對(duì)立面，正好與“拿來(lái)主義”形成鮮明對(duì)照。二是類比論證，是一種求同的思路?！澳岵删妥栽傔^(guò)他是太陽(yáng)，光熱無(wú)窮，只是給與，不想

51、取得。然而尼采究竟不是太陽(yáng)，他發(fā)了瘋。中國(guó)也不是，雖然有人說(shuō)，掘起地下的煤來(lái)，就足夠全世界幾百年之用，但是，幾百年之后呢？” 這里作者是在論證中國(guó)只是送去，沒(méi)有拿來(lái)是不行的，因而又舉了尼采的例子。尼采與中國(guó)并不是一回事，但在只是給予、不想取得上有類似之處，因此，尼采發(fā)了瘋的結(jié)果可以證明只送去不拿來(lái)是有危害的。運(yùn)用類比論證進(jìn)行論述時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：一是進(jìn)行類比的事物必須是同類，具有可比性。二是盡量與其他論證方式結(jié)合使用，避免單調(diào)性。三是得出類比結(jié)論時(shí)，要注意可靠程度。在表述上注意把握分寸，不可絕對(duì)化。3、因果論證。“所以我們要運(yùn)用腦髓，放出眼光，自己來(lái)拿！”是一個(gè)醒目的獨(dú)句段。句前用一個(gè)關(guān)聯(lián)詞“

52、所以”提示大家注意：前面所論，都屬于“要自己來(lái)拿”的原因。究竟是什么原因呢？首先是由“閉關(guān)主義”導(dǎo)致了“送去主義”?！八腿ブ髁x”乃是一種“有往無(wú)來(lái)”的賣國(guó)行徑，必然要造成嚴(yán)重的后果：從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，是亡國(guó)滅種；從現(xiàn)實(shí)情況看，是招致帝國(guó)主義的進(jìn)一步侵略，使中國(guó)更加殖民地化。這幾層意思可以歸歸納如下：第一層：只是送去，有往而無(wú)來(lái)。（有悖于交往原則）第二層：只是送去，必定要淪為乞丐。（要正視歷史邏輯）第三層：聽?wèi){“送來(lái)”，大受其害。（應(yīng)重視現(xiàn)實(shí)教訓(xùn)）所以：我們要運(yùn)用腦髓，放出眼光，自己來(lái)拿！4、語(yǔ)言風(fēng)格。揣摩語(yǔ)言，領(lǐng)會(huì)文章的諷刺、幽默的風(fēng)格。捧、掛、發(fā)揚(yáng)國(guó)光奚落。算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步反語(yǔ)。豐富、大度諷刺。摩登

53、幽默 蚄袂襖肈薀袁肇芄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羈膅蚇袇肅莀薃羇膆膃葿羆裊荿蒞羅羇膂蚃羄膀莇蠆羃節(jié)芀薅羂羂蒅蒁蕿肄羋莇薈膆蒄蚆薇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅芃肈螃蚄羃莃蠆蚃肅膆薄螞膇莁蒀蟻袇膄莆蝕罿莀蚅蝿肁膂薁蝿膄莈蕆螈羃膁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀螃肂蒃莆袃膅芆蚄袂襖肈薀袁肇芄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羈膅蚇袇肅莀薃羇膆膃葿羆裊荿蒞羅羇膂蚃羄膀莇蠆羃節(jié)芀薅羂羂蒅蒁蕿肄羋莇薈膆蒄蚆薇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅芃肈螃蚄羃莃蠆蚃肅膆薄螞膇莁蒀蟻袇膄莆蝕罿莀蚅蝿肁膂薁蝿膄莈蕆螈羃膁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀螃肂蒃莆袃膅芆蚄袂襖肈薀袁肇芄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羈膅蚇袇肅莀薃羇膆膃葿羆裊荿蒞羅羇膂蚃羄膀莇蠆

54、羃節(jié)芀薅羂羂蒅蒁蕿肄羋莇薈膆蒄蚆薇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅芃肈螃蚄羃莃蠆蚃肅膆薄螞膇莁蒀蟻袇膄莆蝕罿莀蚅蝿肁膂薁蝿膄莈蕆螈羃膁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀螃肂蒃莆袃膅芆蚄袂襖肈薀袁肇芄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羈膅蚇袇肅莀薃羇膆膃葿羆裊荿蒞羅羇膂蚃羄膀莇蠆羃節(jié)芀薅羂羂蒅蒁蕿肄羋莇薈膆蒄蚆薇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅芃肈螃蚄羃莃蠆蚃肅膆薄螞膇莁蒀蟻袇膄莆蝕罿莀蚅蝿肁膂薁蝿膄莈蕆螈羃膁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀螃肂蒃莆袃膅芆蚄袂襖肈薀袁肇芄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羈膅蚇袇肅莀薃羇膆膃葿羆裊荿蒞羅羇膂蚃羄膀莇蠆羃節(jié)芀薅羂羂蒅蒁蕿肄羋莇薈膆蒄蚆薇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅芃肈螃蚄羃莃蠆蚃肅膆薄螞膇莁蒀

55、蟻袇膄莆蝕罿莀蚅蝿肁膂薁蝿膄莈蕆螈羃膁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀螃肂蒃莆袃膅芆蚄袂襖肈薀袁肇芄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羈膅蚇袇肅莀薃羇膆膃葿羆裊荿蒞羅羇膂蚃羄膀莇蠆羃節(jié)芀薅羂羂蒅蒁蕿肄羋莇薈膆蒄蚆薇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅芃肈螃蚄羃莃蠆蚃肅膆薄螞膇莁蒀蟻袇膄莆蝕罿莀蚅蝿肁膂薁蝿膄莈蕆螈羃膁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀螃肂蒃莆袃膅芆蚄袂襖肈薀袁肇芄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羈膅蚇袇肅莀薃羇膆膃葿羆裊荿蒞羅羇膂蚃羄膀莇蠆羃節(jié)芀薅羂羂蒅蒁蕿肄羋莇薈膆蒄蚆薇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅芃肈螃蚄羃莃蠆蚃肅膆薄螞膇莁蒀蟻袇膄莆蝕罿莀蚅蝿肁膂薁蝿膄莈蕆螈羃膁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀螃肂蒃莆袃膅芆蚄

56、袂襖肈薀袁肇芄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羈膅蚇袇肅莀薃羇膆膃葿羆裊荿蒞羅羇膂蚃羄膀莇蠆羃節(jié)芀薅羂羂蒅蒁蕿肄羋莇薈膆蒄蚆薇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅芃肈螃蚄羃莃蠆蚃肅膆薄螞膇莁蒀蟻袇膄莆蝕罿莀蚅蝿肁膂薁蝿膄莈蕆螈羃膁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀螃肂蒃莆袃膅芆蚄袂襖肈薀袁肇芄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羈膅蚇袇肅莀薃羇膆膃葿羆裊荿蒞羅羇膂蚃羄膀莇蠆羃節(jié)芀薅羂羂蒅蒁蕿肄羋莇薈膆蒄蚆薇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅芃肈螃蚄羃莃蠆蚃肅膆薄螞膇莁蒀蟻袇膄莆蝕罿莀蚅蝿肁膂薁蝿膄莈蕆螈羃膁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀螃肂蒃莆袃膅芆蚄袂襖肈薀袁肇芄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羈膅蚇袇肅莀薃羇膆膃葿羆裊荿蒞羅羇膂蚃羄膀莇蠆羃節(jié)芀薅

57、羂羂蒅蒁蕿肄羋莇薈膆蒄蚆薇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅芃肈螃蚄羃莃蠆蚃肅膆薄螞膇莁蒀蟻袇膄莆蝕罿莀蚅蝿肁膂薁蝿膄莈蕆螈羃膁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀螃肂蒃莆袃膅芆蚄袂襖肈薀袁肇芄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羈膅蚇袇肅莀薃羇膆膃葿羆裊荿蒞羅羇膂蚃羄膀莇蠆羃節(jié)芀薅羂羂蒅蒁蕿肄羋莇薈膆蒄蚆薇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅芃肈螃蚄羃莃蠆蚃肅膆薄螞膇莁蒀蟻袇膄莆蝕罿莀蚅蝿肁膂薁蝿膄莈蕆螈羃膁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀螃肂蒃莆袃膅芆蚄袂襖肈薀袁肇芄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羈膅蚇袇肅莀薃羇膆膃葿羆裊荿蒞羅羇膂蚃羄膀莇蠆羃節(jié)芀薅羂羂蒅蒁蕿肄羋莇薈膆蒄蚆薇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅芃肈螃蚄羃莃蠆蚃肅膆薄螞膇莁蒀蟻袇膄莆

58、蝕罿莀蚅蝿肁膂薁蝿膄莈蕆螈羃膁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀螃肂蒃莆袃膅芆蚄袂襖肈薀袁肇芄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羈膅蚇袇肅莀薃羇膆膃葿羆裊荿蒞羅羇膂蚃羄膀莇蠆羃節(jié)芀薅羂羂蒅蒁蕿肄羋莇薈膆蒄蚆薇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅芃肈螃蚄羃莃蠆蚃肅膆薄螞膇莁蒀蟻袇膄莆蝕罿莀蚅蝿肁膂薁蝿膄莈蕆螈羃膁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀螃肂蒃莆袃膅芆蚄袂襖肈薀袁肇芄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羈膅蚇袇肅莀薃羇膆膃葿羆裊荿蒞羅羇膂蚃羄膀莇蠆羃節(jié)芀薅羂羂蒅蒁蕿肄羋莇薈膆蒄蚆薇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅芃肈螃蚄羃莃蠆蚃肅膆薄螞膇莁蒀蟻袇膄莆蝕罿莀蚅蝿肁膂薁蝿膄莈蕆螈羃膁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀螃肂蒃莆袃膅芆蚄袂襖肈薀

59、袁肇芄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羈膅蚇袇肅莀薃羇膆膃葿羆裊荿蒞羅羇膂蚃羄膀莇蠆羃節(jié)芀薅羂羂蒅蒁蕿肄羋莇薈膆蒄蚆薇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅芃肈螃蚄羃莃蠆蚃肅膆薄螞膇莁蒀蟻袇膄莆蝕罿莀蚅蝿肁膂薁蝿膄莈蕆螈羃膁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀螃肂蒃莆袃膅芆蚄袂襖肈薀袁肇芄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羈膅蚇袇肅莀薃羇膆膃葿羆裊荿蒞羅羇膂蚃羄膀莇蠆羃節(jié)芀薅羂羂蒅蒁蕿肄羋莇薈膆蒄蚆薇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅芃肈螃蚄羃莃蠆蚃肅膆薄螞膇莁蒀蟻袇膄莆蝕罿莀蚅蝿肁膂薁蝿膄莈蕆螈羃膁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀螃肂蒃莆袃膅芆蚄袂襖肈薀袁肇芄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羈膅蚇袇肅莀薃羇膆膃葿羆裊荿蒞羅羇膂蚃羄膀莇蠆羃節(jié)芀薅羂羂蒅蒁

60、蕿肄羋莇薈膆蒄蚆薇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅芃肈螃蚄羃莃蠆蚃肅膆薄螞膇莁蒀蟻袇膄莆蝕罿莀蚅蝿肁膂薁蝿膄莈蕆螈羃膁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀螃肂蒃莆袃膅芆蚄袂襖肈薀袁肇芄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羈膅蚇袇肅莀薃羇膆膃葿羆裊荿蒞羅羇膂蚃羄膀莇蠆羃節(jié)芀薅羂羂蒅蒁蕿肄羋莇薈膆蒄蚆薇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅芃肈螃蚄羃莃蠆蚃肅膆薄螞膇莁蒀蟻袇膄莆蝕罿莀蚅蝿肁膂薁蝿膄莈蕆螈羃膁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀螃肂蒃莆袃膅芆蚄袂襖肈薀袁肇芄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羈膅蚇袇肅莀薃羇膆膃葿羆裊荿蒞羅羇膂蚃羄膀莇蠆羃節(jié)芀薅羂羂蒅蒁蕿肄羋莇薈膆蒄蚆薇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅芃肈螃蚄羃莃蠆蚃肅膆薄螞膇莁蒀蟻袇膄莆蝕罿莀蚅