大氣壓強(中考匯編)

1、 大氣壓強與流體壓強一、選擇題列生活現(xiàn)象中,屬于利用大氣壓的是（）A.充氦氣的飛艇B.拔火罐C.抽水機(jī)D.用高壓鍋煮飯吸管有孔.吸管太細(xì)2.下列都是科學(xué)課本中的實驗，用來說明大氣壓強存在的是.大氣壓偏小插得太深4.青藏鐵路上的咼原列車有完善的供氧系統(tǒng)和完備的醫(yī)療應(yīng)急系統(tǒng)，這樣做是因為（）A.高原空氣稀薄，大氣壓強小B.高原空氣稀薄，大氣壓強大C.高原空氣稠密，大氣壓強小D.高原空氣稠密，大氣壓強大5小亮同學(xué)從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭.想把瓶蓋打開，可是怎么也擰不動.?。康堆仄可w的邊輕輕撬了幾下，一擰就打開了，這主要是因為用螺絲刀撬瓶蓋可以（）A.增大瓶蓋直徑，減小瓶蓋側(cè)壁對瓶的壓力B.

2、減小瓶蓋與瓶口的接觸面積C.由于撬了蓋的一邊.而增大了蓋的另一邊的壓力D.減小瓶內(nèi)外氣體的壓力差肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的。當(dāng)胸廓容積擴(kuò)大時，其內(nèi)壓強與大氣壓的關(guān)系是（A大于大氣壓等于大氣壓如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋們的壓強-大氣壓。下列有關(guān)敘述中錯誤的是（小于大氣壓.先大于大氣壓后小于大氣壓我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”）A、B、C、D、馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為1.01X105帕，（760MM汞柱）大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓也越大人的心情通常跟晴天和陰雨天大氣壓的高低變化有關(guān)O將一滿罐“純凈水”（高約開口朝下

3、放在水中，如圖所示，結(jié)果是（A仍是滿罐水；水將流出一部分；水將全部流出；以上答案都不對某同學(xué)為了研究自行車輪胎內(nèi)氣體壓強的大小，用打氣筒給輪胎連續(xù)均勻充氣時間，打氣完畢后關(guān)好氣門芯，又觀察了時間。他測得時間內(nèi)輪胎內(nèi)氣體壓強大小隨時間的變化如圖所示，則由此圖線可推知（；。；）、這個輪胎最多只能承受個大氣壓的壓強B在時刻，輪胎內(nèi)部氣體的壓強就是當(dāng)時的大氣壓強、在時間內(nèi)，輪胎是不漏氣的、在時間后，輪胎還將繼續(xù)漏氣，直到內(nèi)部壓強為零如果水銀氣壓計中的水銀用水代替，那么玻璃管的長度約為A.1mB.4mC.20.5mD.10.4m 圖11的空心銅如圖11所示，利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時，當(dāng)玻璃管內(nèi)

4、的水銀柱穩(wěn)定后，在玻璃管的頂部穿一小孔，那么管內(nèi)的水銀液面將（）A.保持不變B.逐漸下降，最終與管外液面相平C.稍微下降一些D.逐漸上升，最終從小孔中流出在托里拆利實驗中，測得玻璃管內(nèi)水銀面比槽內(nèi)水銀面高出，可以使這個高度差改變的做法是往槽內(nèi)加入少許水銀使玻璃管稍微傾斜一點把玻璃管稍微往上提一提把實驗移到高山上去做13往1年6，5德4國馬德堡市長公開表演了一個著名的實驗，他將兩個直徑為3用抽氣機(jī)抽出球內(nèi)的空氣，然后讓馬向相反的方向拉兩個半球，直到兩邊的馬各增加到8匹馬時，才把半球拉開。每匹馬用的拉力大約是（）14.在海拔2千米內(nèi)，大約每升高12m,大氣壓就降低1mm水銀柱（即133Pa）。小明

5、同學(xué)用自制的水銀氣壓計測量學(xué)校的海撥高度。小明同學(xué)在多次傾斜水銀柱的過程中，發(fā)現(xiàn)水銀柱靜止時停留在如此所示的位置。則該山頂?shù)母叨却蠹s是（）A.1mB.120mC.240mD.480m活塞式抽水機(jī)在抽水時，抽水機(jī)離水面最多不能超過（）米，否則是無法如圖16所示，把一只玻璃杯的杯口朝下，豎直按入水中，在杯子按入水中的過程中則TOC o 1-5 h zA.杯內(nèi)充滿水B.水進(jìn)入杯中，杯中空氣壓強越來越小圖16C.水不能進(jìn)入杯內(nèi)D.水進(jìn)入杯中，杯中空氣壓強越來越大、在五一游藝晚會上，陳思同學(xué)演示了如圖17所示的實驗，排在一條線上的三個碗中間碗內(nèi)放一個乒乓球，當(dāng)用小管向球斜上方吹氣，乒乓球?qū)ⅲǎ〢.仍靜止

6、B.運動到左碗C.運動到右碗D.無法確定王偉老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實驗，通過動手動腦，學(xué)習(xí)物理知識，揭示物理規(guī)律.下圖17圖18,原犬鼠洞穴的橫截面示意圖。y吹過平坦洞口時，風(fēng)速較小，關(guān)洞內(nèi)風(fēng)向分析正確的是：吹入,口吹出風(fēng)總是口吹入，口吹出圉4b口同時吹入風(fēng)有時從口吹入有時從廚入址,，當(dāng)風(fēng)吹過隆起洞口而給洞中的犬鼠帶去習(xí)習(xí)如圖表面時，風(fēng)速較涼風(fēng)。則下列風(fēng)總是口吹入，風(fēng)總是、20你是否有這樣的經(jīng)歷：撐一把雨傘行走在雨中，如圖所示，一陣大風(fēng)吹來傘面可能被“吸”，嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是（）、傘面被向下“吸”是傘上方的空氣流速大于下方C傘上方的空氣流速等于下方.傘上

7、方的空氣流速小于下方飛機(jī)機(jī)翼初看好像是一個整體，實際上是由幾部分組成的，如圖。它的襟翼可以繞軸向后下方、轉(zhuǎn)。飛行員在飛機(jī)上升、平穩(wěn)飛行、下降和著陸減速等過程中，改變襟翼的彎曲度來改變飛機(jī)的升力、阻力的。下圖是簡化鳳其中表現(xiàn)飛機(jī)上升的是（）二方偏面的實驗（圖18）不是揭示流體壓強與流速關(guān)系的實驗是二、填空題：1.在地球表面附近，每升高10m,大氣壓就減小lOOPa,從天空飛行的飛機(jī)上測得大氣壓為0.9X105Pa,此時地面上的大氣壓為1X105Pa,由此可知飛機(jī)的飛行高度是m。氫氣球升到高空時會破裂，其主要原因是。3有些跑車在車尾安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”，如圖3所示，由于“氣流偏導(dǎo)器”上表面平直

8、，下表面呈弧形凸起，當(dāng)跑車高速行駛時，流過它上方的空氣速度比下方空氣速度（選填“大或小”），此時，上方空氣壓強比下方空氣壓強（選填“大或小”），這樣，“氣流偏導(dǎo)器”受到一個向（選填“上或下”）的壓力差，從而使車輪抓緊地面。4.生活中處處有物理：（1）生活在西部高原的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式，這是由于高原地區(qū)的大氣壓較，水的沸點較的緣故；（2）如圖4所示，治病輸液時，藥水瓶口A處常插著兩根塑料管B、C,其中插C管的目的是利用使輸液能順利地進(jìn)行.5我們經(jīng)常可以看到這種現(xiàn)象：汽車在馬路上快速駛過以后，馬路兩邊的樹葉會隨風(fēng)飄動。如圖5所示，馬路兩邊的樹葉會沿著、哪一個方向

9、飄動請你猜想并說明理由?；瘜W(xué)實驗室里常用的水流抽氣機(jī)的結(jié)構(gòu)如圖所示。使用時讓自來水流入具有內(nèi)置噴口的形玻璃管內(nèi)，由于水流的作用，噴口處氣流的速度將填“減小”“增大”或“不變”），處氣體的壓強將填“減小”“增大”或“不變”），從而使噴口處的氣體和抽氣容器內(nèi)的氣體之間產(chǎn)生壓力差,以達(dá)到抽氣的目的。圖3大氣壓強:ABf個面積為CB向前行駛）;圖5M口（:廠1X10的吸盤按在光滑水平桌面上,連接圖6出氣，用量程是的彈簧測力計測量大氣壓力,如圖所示，然后計算大氣壓強。若大氣壓強為；.01隼現(xiàn)不能用這個測力計完成測量原因是二8如圖8所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻

10、度，使玻璃管則吸盤受到的大氣壓力是.明發(fā) 穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個簡易的氣壓計。小明把氣壓計從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔希ＡЧ軆?nèi)水柱的高度,水對容器底的壓強。瓶內(nèi)氣體的密度。（填“變小”、“不變”或“變大”）如果在瓶中裝滿水，就可以制成一個較準(zhǔn)確的測量儀器（請寫出它的名稱）。9小化明自制了一個“蠟燭抽水機(jī)”的實驗裝置（如圖9）。他將一支塑料軟管彎成型，一端插入左邊杯中，另一端插入右杯水中。點燃左杯中的蠟燭后，用硬紙片封住左杯口（紙片與杯口涂有凡士林），過一會，左杯內(nèi)氣體壓強將.,右杯中的水在.作用下流入左杯。圖9圖10-rh：-1-5-水做實驗。他將紙杯裝滿水，

11、用塑料片把杯口蓋嚴(yán)，一只手按住塑料片,，另一只來。移開按塑料片的手后，他發(fā)現(xiàn)塑料片和杯子里的水都不落下來，如圖10所片和杯子里的水都不落下來是由于塑料片被水粘住了，與大氣壓無關(guān)。10小林用紙杯、抓住杯底，在空中將紙杯倒林對這現(xiàn)象釋請你利用上述器材再補充必要的輔助器材，設(shè)計一個實驗證明小林的解釋是錯誤的。請你寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象。三、實驗探究1.物理興趣小組的同學(xué)利用星期天開展一次登山活動，想利用所學(xué)的物理知識測量花果山的高度。若已知在豎直方向每升高10m大氣壓強減小4p,且山下的大氣壓強為p0。他們隨身攜帶了注射器(有刻度部分的容積為V)、彈簧測力計、細(xì)線、刻度尺等。進(jìn)行了如圖所示的實驗。(

12、實驗中針筒與活塞之間的摩擦不計)TOC o 1-5 h z到達(dá)山頂后，他們首先排盡針筒內(nèi)的空氣并用橡皮帽封住其小孔，.這樣做的目的是。jutfr1戶為了測量山頂?shù)拇髿鈮簭?，你認(rèn)為實驗中應(yīng)測出的物理量有(指I出物理量的名稱并用相應(yīng)的符號表示)：；山頂?shù)拇髿鈮簭妏=(用所測量的物理量及已知量表示)；花果山的高度h=(用所測量的物理量及已知量表示)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實驗誤差較大，請分析，該實驗過程中導(dǎo)致誤差的因素有(請寫出兩條)；。我們已經(jīng)知道靜止的液體內(nèi)部壓強的規(guī)律，那么流動著的液體內(nèi)部的壓強大小又有什么規(guī)律呢?我們可以通過下面的實驗來研究這個問題。打開水龍頭，使自來水流過如圖所示玻璃管，可以看到、兩處的玻璃管處豎直玻璃管中的液面高度不同,這說明、處的壓強不相同。()根據(jù)上面的實驗現(xiàn)象，請你分析，、兩處哪處的壓強小?其物理依據(jù)是什么?請你總結(jié)出流動液體壓強大小的規(guī)律。到水筒根據(jù)你得到的規(guī)律解釋下面的現(xiàn)象。四、計算題某玻璃廠用圓形低壓吸盤搬運玻璃。如圖中E為圓形吸盤，其直徑為，ABCD為一正方形平板玻璃，邊長為，重。若吸盤能將該平板玻璃水平吸住并提升，在此過程中。求：吸盤內(nèi)外大氣壓的差。.如圖所示，高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具，利用它可以將食物加熱到C以上，它省時高效，深受消費者歡迎。1(1)為了防止出氣孔堵塞致使高壓鍋發(fā)生爆炸的危險，放氣孔是它的第二道安全防線。放氣孔封口是易熔片(熔點