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文檔簡介
1、東 北大學(xué) 學(xué)生赴 境外交 流學(xué)習(xí) 計劃書 篇二:海外學(xué)習(xí)計劃書學(xué)習(xí)計劃書魏瀟赟,南開大學(xué)物理科學(xué)學(xué)院大三學(xué)生,專業(yè)為物理學(xué)類光學(xué)方向,在校期間參與題 為“超材料實現(xiàn)可見光寬帶動態(tài)偏振轉(zhuǎn)化”國創(chuàng)項目。本次為期三月的訪學(xué),希望能夠借此機會接觸一下國外科研,感受不同的學(xué)術(shù)氛圍,選 擇uci為訪學(xué)學(xué)校是由于雙方都有訪學(xué)交流的經(jīng)驗,而且聽學(xué)長的報告感覺整個經(jīng)歷也很有 意義。訪學(xué)具體時間為2015年10月10號-2016年01月10號。訪學(xué)階段(2015/10-2015/12):交流期間會遵從實驗室的工作時間,首先閱讀文獻,了 解自己將要研究的方向;其次熟悉實驗流程以及實驗操作,盡心完成老師所布置的任務(wù)
2、。感謝學(xué)院提供的這次機會,我們都會珍惜并好好利用!study plani am wei xiaoyun, a junior of school of physics, nankai university.i majored in physics and took part in the item entitled metamaterialto achieve visible broadband dynamic polarization transformation.during this three-month visit, i hope to take this opportunity to
3、 contact with oversea research, experience different academic environment.the reason selecting uci as the schoolfor this visit is that both sides have the experiences of exchange students, andi feel the experience is very meaningful.while i was listening to the report of the seniorvisiting time is f
4、rom october 10, 2015 to january 10, 2016.thank the academy for offering this opportunity and iwill cherish and take advantage.篇三:交換生海外學(xué)習(xí)計劃表南京理工大學(xué)學(xué)生海外交流學(xué)習(xí)申請表附件3南京理工大學(xué)本科生海外交流學(xué)習(xí)課程選修計劃及學(xué)分沖抵表備注:學(xué)生在赴合作交流學(xué)校學(xué)習(xí)前,先填寫表中“交流學(xué)校擬選課程”一欄,待修完相 應(yīng)課程回校后,在所在專業(yè)負責人指導(dǎo)下,再填寫表中“可抵沖本校課程類型”和“對應(yīng)本 校相應(yīng)課程”兩欄,經(jīng)專業(yè)負責人簽字認可,所在學(xué)院主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審核批
5、準,報教務(wù)處備 案,確定可抵沖其所在專業(yè)培養(yǎng)計劃中相應(yīng)類別課程的學(xué)分。 此表一式三份,其中原件1份(須附交流學(xué)校成績證明)交教務(wù)處存檔,復(fù)印件2 份分別交學(xué)院存檔和學(xué)生自己留存。篇四:出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書一,既給大使館申請出國證件用的二,給學(xué)校申請登(轉(zhuǎn)載于:海外學(xué)習(xí)計劃書)科用的。注意:用來聲請學(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)劃從素質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書,關(guān)于學(xué)校聲 請類的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書可以參考個人陳述方面的文章,本文主要介紹提交處理大使館出國證 件用的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書。歐美國家,特別是移平易近國家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等 國針對于留學(xué)生出國證件的時候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書,路
6、程經(jīng)過過程留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃 書使出國證件官了解您的配景,選擇留學(xué)專業(yè)的動機前提,選擇該國留學(xué)的理由,和清晰的 將來留學(xué)時間擺設(shè),生業(yè)目標和回國理由,共同審查核定您的其它材料決定是否給您發(fā)放留 學(xué)出國證件,是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書包括內(nèi)容簡單說明自己的學(xué)習(xí)履歷,專業(yè)配景及事情履歷;說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國,該大學(xué)與該專業(yè);詳細的留學(xué)時間擺設(shè);介紹留學(xué)所需資金及來歷;對于將來生業(yè)目標的論述,留學(xué)后回國的理由。出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書書寫技巧留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的行文風(fēng)格日文章布局與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感 性的描述,而應(yīng)該是布局清晰簡單,邏輯嚴緊,論
7、述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成 回國的理由要很是充實,而且絕對于不能和聲請人的其他材料發(fā)生矛盾。關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)劃書等 留學(xué)文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件,是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書切不 可寫的過長,一般不應(yīng)超過800字,而且說明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落, 段落前加上標題,如my choice ofuniversity of toronto in canada,my career objective 等,以便使館的事情人員對 于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了。您的論述應(yīng)該很是清晰易讀,不能希望讓使館的事情人員從您的文字中挖掘您潛在內(nèi)容。 留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的重點部分是將來
8、的生業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國的理由,路程經(jīng)過過程這一部分 來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實可以或許對于您的生業(yè)成長有良好的幫忙,而且有可信 有力的理由學(xué)成返國。雖則要求學(xué)習(xí)規(guī)劃書的國家往往是移平易近國家,但是由于您聲請出 國證件的理由是留學(xué),是以路程經(jīng)過過程學(xué)習(xí)規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。篇 五:2016留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書范文2016留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書范文第1篇:大學(xué)生國外留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書我于1989年9月出生于廣東省茂名市,是一名華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院在讀二年 級本科生,現(xiàn)在就讀教育技術(shù)學(xué)專業(yè)。對于韓國,我的如下懵懂的了解,韓國與中國都屬于 東亞國家,同樣是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史
9、和燦爛的文化。無論是在語言、文 字上,還是在傳統(tǒng)的建筑、服飾、飲食文化上,都蘊含著獨特的民族色彩,更令人向往的是, 現(xiàn)代的韓國在各方面,如科技、教育、藝術(shù)等都飛速發(fā)展著,并一躍成為亞洲四小龍之一。 我希望能到韓國學(xué)習(xí),并選擇了漢陽大學(xué)師范學(xué)院中的計算機教育學(xué)科專業(yè),此專業(yè)與教育 技術(shù)學(xué)相近,經(jīng)過了大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個專業(yè),望學(xué)校能給 我一個機會讓我到韓國繼續(xù)深造。假如我有幸到韓國學(xué)習(xí),我將按照下面的計劃學(xué)習(xí)、生活。(一)明確學(xué)習(xí)目標。近期內(nèi)先學(xué)習(xí)韓語,打好一定的語言基礎(chǔ),并多查找資料更深入 地去了解韓國的方方面面,做好充分的準備。(二)九、十月,這是到達韓國的第一、第
10、二個月。了解當?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、領(lǐng)略當?shù)氐?風(fēng)土人情、認識學(xué)校的概況、結(jié)交新同學(xué)、適應(yīng)新環(huán)境是此階段的重要工作,通過網(wǎng)絡(luò)資源、 圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務(wù),時刻銘記自己作為交換生的責 任和義務(wù),為華師為祖國增光添彩。(三)十、十一,這是到韓國學(xué)習(xí)的中間階段,也是轉(zhuǎn)折點。第二項計劃完成的情況會 影響接下來的幾個月的生活和學(xué)習(xí),因此,前一項計劃一定要盡可能完美地完成。不可否認, 韓國各項經(jīng)濟水平都比中國高,相應(yīng)地生活水平也高,到韓國學(xué)習(xí),這種開資不是一般的家 庭能夠承擔的。為此,在這三個月里,我會勤工儉學(xué),在學(xué)校里當中文老師或者到外面做兼 職,如麥當勞、肯德基等,前提條件是不
11、影響學(xué)習(xí),半工半讀,通過自己的雙手獲取一定數(shù) 目的收入,既能夠與韓國人打交道的同時也可以鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)自己的經(jīng)濟意識, 何樂而不為呢?十一月份將有其中考試,我想這正是檢驗自己學(xué)習(xí)情況的大好時機,我將以 極大的熱情和激情投入到學(xué)習(xí)中,以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。(四)十二月,這是韓國大學(xué)期末考試時間。我會比在華師期間付出更大的努力來備考, 不僅是因為韓語教學(xué),更是為了證明自己的學(xué)習(xí)能力,證明中國人的學(xué)習(xí)熱情,同時,在備 考的過程中要注意把知識學(xué)以致用,溫故而知新,爭取拿到優(yōu)異的成績。(五)2016年一、二月,這是學(xué)校的寒假時間。對于這個來之不易的學(xué)習(xí)機會,我會放 棄回國
12、休假的機會,將會選擇留校學(xué)習(xí)。這期間主要是反思自己這一個學(xué)期來的學(xué)習(xí)和生活 情況,訂下下半學(xué)年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自 己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來 的路指明方向。(六)三、四月,新學(xué)期的開始。對比上年的自己,我應(yīng)該更加成熟更加穩(wěn)重,應(yīng)該能 夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,并且反復(fù)修改自己的學(xué)習(xí)計劃,提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活,工作的人。(七)五、六、七月,全面發(fā)展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀 學(xué)生,按照學(xué)校的要求和自己實際情況安排后期的學(xué)習(xí)
13、。(八)八月,回國階段??偨Y(jié)這一年的交換生活,并且構(gòu)思好回國計劃,把自己在韓國 所學(xué)所感所思綜合應(yīng)用,為自己的未來為祖國的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。當然,計劃是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體情況還需具體分析,我希望 可以通過自己的努力贏得韓國學(xué)生的認同,提高自己的專業(yè)知識和能力,爭取早日報效祖國。第2篇:留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書范文我叫*,出生于*年*月*日,是2016年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加2016年全國統(tǒng)一高 考,并被金華一??茖W(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)錄齲。被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生,但是沒能被自己所向往的計算機專業(yè)所錄齲而且現(xiàn)在 進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售
14、與維修專業(yè)的就業(yè)前 景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個 高度信息化的國家。所以我選擇留學(xué)法國。我知道的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外 那種重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道 將會有很多的困難出現(xiàn)在我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及 適應(yīng)法國的文化。在做出留學(xué)法國的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅 定了我的去法國留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計劃:首先,要在最短的時間內(nèi)掌握法語并適應(yīng)法國的文化,努力在去法國的第一年學(xué)好
15、法語 并通過語言測試。其次,學(xué)習(xí)我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應(yīng)法國的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī),并在 預(yù)算的3-4年的時間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),學(xué)成回國。完成學(xué)業(yè)回到中國后,我將在中國的計算機領(lǐng)域中找一個適合自己的工作并把自己在法 國所學(xué)的計算專業(yè)知識運用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學(xué)業(yè),為以后的成功奠定基矗 在申請留學(xué)及簽證的過程中,經(jīng)常會被要求寫留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書(studyplan),許多留學(xué)的朋友往往搞不清楚學(xué)習(xí)計劃書和個人陳述(personalstatement)區(qū)別和寫法,本文作者長期從 事留學(xué)文書寫作,因此結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,介紹一下留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書的寫
16、作。一般來說留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書可以按照提交目的分成兩類,既給大使館申請簽證用的,或是 給學(xué)校申請錄取用的。用來申請學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃從本質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書, 關(guān)于學(xué)校申請類的留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書可以參考個人陳述方面的文章,本文主要介紹提交大使館 簽證用的留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書。歐美國家,特別是移民-國家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學(xué)生簽證的時候 往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書,通過留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書使簽證官了解您的背景,選擇留學(xué)專業(yè) 的動機條件,選擇該國留學(xué)的理由,和清晰的未來留學(xué)時間安排,職業(yè)目標和回國理由,配 合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,因此留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書是一份很關(guān)鍵的文件??偟?/p>
17、來說,留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容:1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;2、說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國,該大學(xué)與該專業(yè);3、詳細的留學(xué)時間安排;4、介紹留學(xué)所需資金及來源;5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學(xué)后回國的理由。留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感 性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成 回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。關(guān)于學(xué)習(xí)計劃書等留 學(xué)文件的寫作由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書切不可寫的太長,一 般不應(yīng)超過800字
18、,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,如mychoiceofuniversityoftorontoincanada,mycareerobjective 等,以便使館的工作人 員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀,不能希望讓使館的工作 人員從您的文字中挖掘您潛在內(nèi)容。留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由,通過這一部分來告 訴大使館您到該國留學(xué)后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由 學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民-國家,但是由于您申請簽證的理由是留學(xué), 因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由
19、要結(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭 情況給出很合理的解釋,如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得新西蘭讀商業(yè)管理碩士課程錄 取,那么闡明他的職業(yè)目標是回到中國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人,而他在中國多年積 累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富,這就是非常強硬并合理的一條回國理由。特 別需要注意的是,學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造,在工 作中,本文作者就遇到過客戶因編造事實而被大使館核查出來并拒簽的情況。第3篇:留學(xué)計劃書范文致澳大利亞使館執(zhí)事先生/女士:我是申請人xxx,一九九九年六月畢業(yè)于#大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè),并獲得文學(xué)學(xué)士 學(xué)位,現(xiàn)申請赴貴國攻讀國際貿(mào)易碩士學(xué)位課程。英語是我大學(xué)時的主修專業(yè),為此我投入了巨大的熱情與努力,并在學(xué)業(yè)上取得了顯著 的成績一一每次考試成績都保持在班級前五名的位置。此外,為了開闊眼界、豐富學(xué)識,我 還廣泛地閱讀各類最新的報刊雜志。我對國際貿(mào)易的興趣正是從那時開始的。因為我認識到, 隨著全球經(jīng)濟一體化的日益推進,無論是發(fā)達國家還是不發(fā)達的國家都將面臨著越來越多的 挑戰(zhàn)。作為世界上人口最多的國家,我國在國際經(jīng)濟體系中扮演著極其重要的角色,而中國 一旦加入世貿(mào)組織,將會給國際貿(mào)易市場帶來巨大的沖擊。為此,我在大學(xué)期間就選修了
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