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文檔簡介
1、南京師范大學附屬中學2021屆高三年級模擬考試歷史(滿分:100分 考試時間:75分鐘)2021 . 05 一、 單項選擇題:本題共 16題,每題3分,共48分。每題只有一個選項最符合題意。.長江、黃河是中華民族的母親河,長江流域和黃河流域孕育著古老的文明。右圖是春秋戰(zhàn)國時期中國文化圈分布圖,對其解讀正確的是()A.中華文化發(fā)展呈現(xiàn)多元一體的特征B.不同地域文化圈相互隔絕沒有交流C.文化地域性導致了這時期政治分裂D.齊魯文化圈已取得主流思想的地位.據(jù)南史記載,剛擔任尚書省右仆射的世族子弟王僧達“自負才地,一二年間便望宰相”;其孫王融“自恃人地,三十內望為公輔”。這說明南朝()A.選官重視才能與
2、人品B.用官看重名士對人才的舉薦C.門閥是選官重要依據(jù)D. 世族子弟直接繼承父祖官爵.通典記載:“(唐開元十三年)東至宋、汴,西至岐州,夾路列店肆待客,酒饌豐溢。每店肆皆 有驢,賃客乘,悠忽數(shù)十里,謂之驛驢。南詣荊襄,北至太原、范陽,西至蜀川、涼府,皆有店肆,以供 商旅,遠適數(shù)千里,不持寸刃。”這說明當時()A.政府支持開設店肆B.具有一定的商業(yè)保障措施C.區(qū)域性商幫的出現(xiàn) D.商品經(jīng)濟發(fā)展相對不均衡.晚明以來,小說戲曲成為通俗文化的核心,并且由文人與商人所共享。三言二拍中的兩百個故事里,至少有七十個是取材于當時的商人。喻世明言中有一句諺語:“一品官,二品賈”。這些現(xiàn)象反映了()A.重農(nóng)抑商政
3、策的消亡B.小說發(fā)展到鼎盛階段C.人們價值觀念的變化D.商人與文人待遇相同.五代十國時期,戰(zhàn)爭不斷,軍隊在國家中的地位大增,樞密院演變?yōu)檩o政機關。北宋時,為了適 應戰(zhàn)爭的需要,增設管理財政的“三司”。雍正年間,為削弱諸王權力、保密軍機,設立軍機處。以上政治制度的演變()A.決定了國家前途與命運B.發(fā)展趨勢是集權與分權結合C.受政治經(jīng)濟軍事的影響D.使皇權與相權矛盾徹底消失.啟蒙思想家鄭觀應在 1894年即甲午戰(zhàn)爭那一年出版盛世危言,憤懣溢于言表:“或謂議政院宜西不宜中,宜古不宜今。此不識大局,不深知中外利病者之言耳 今日本行之亦勃然興起,步趨西 國,陵侮中朝。而猶謂議院不可行哉?”此言論()A
4、.準確預見了甲午戰(zhàn)爭中國的戰(zhàn)敗B.積極推動了政治民主化進程C.對維新變法運動產(chǎn)生了重要影響D.首次提出借鑒西方憲政精神.孫中山說:“蓋以服從臨時約法為服從民國之證據(jù),余猶慮其不足信,故必令袁世凱宣誓遵守孫中山約法,矢志不貳,然后許其議和。故臨時約法者,南北統(tǒng)一之條件,而民國所由構成也。 TOC o 1-5 h z 這一主張()A.有利于鞏固民主共和的政體B.首開中國因人設法的先河C.直接導致了民國社會動蕩D.有效限制了袁世凱專制獨裁. 1922年陳獨秀起草中國共產(chǎn)黨第二次全國代表大會宣言,指出:“加給中國人民(無論是資產(chǎn)階級、工人或農(nóng)人)最大的痛苦的是資本帝國主義和軍閥官僚的封建勢力?!庇纱?,
5、中國共產(chǎn)黨()A.開啟了新民主主義革命進程B.提出了徹底的民主革命綱領C.推動了第一次國共合作實現(xiàn)D.確立了武裝反抗國民黨的方針.下表是中華民國某一時期的物價變化表(部分)(備注:此時貨幣計量用的是法幣)時間項目1937年夏大1948年6月1948年8月米(單位:袋80 kg)12元6 700 000 元63 000 000 元面粉(單位:袋45 kg)42元1 950 000 元21 800 000 元食用油(單位:桶80升)22元1 850 000 元1 900 000 000 元由表中可能得出的結論是() TOC o 1-5 h z A.反映社會生產(chǎn)的嚴重過剩B.為抗戰(zhàn)勝利奠定了物質基礎
6、C.民族工業(yè)的發(fā)展日益萎縮D.貨幣政策嚴重影響經(jīng)濟運行.有一場戰(zhàn)爭,人們認為它確立了新生的中華人民共和國作為軍事強國和亞洲革命中心的地位。它 還建立了中國作為一個令人敬畏的對手的軍事威信,在以后的幾十年中,這一威信始終不墜。這場戰(zhàn)爭的 勝利對中國的國際意義在于 ()A.有利于與周邊國家發(fā)展友好關系B.推動了中國外交新局面的出現(xiàn)C.促進印度支那問題的和平解決D.為國內建設提供有利的國際環(huán)境. 1978年12月鄧小平說:“目前進行的關于實踐是檢驗真理的唯一標準問題的討論,實際上也是要 不要解放思想的爭論。干革命、搞建設,都要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將。沒有這樣一 大批闖將,我們就無法
7、擺脫貧窮落后的狀況,就無法趕上更談不到超過國際先進水平。”這表明()A. “左”傾的錯誤思想亟待消除B.中國打破了 “兩個凡是”束縛C.黨重新確立了實事求是的路線D.中國特色社會主義進入新階段12.15世紀,意大利學者米朗多拉 (14631494年)發(fā)表過一篇專門論述“人的尊嚴”的演說。他承 認是上帝創(chuàng)造了人,但是他認為,上帝并沒有限制人的自由發(fā)展,而是給予人們“自由意志和行動的自由”這一演說()A.擺脫宗教神學的束縛B.體現(xiàn)人文主義思想觀念C.深受宗教改革的影響D.反映了自由平等的理念. “光榮革命”后,內閣大臣由國王任命并對其負責。后來,國王意識到政務方針必須得到議會的(1702 1714
8、年),大臣們有事先在自認可,于是逐漸過渡到在議會多數(shù)派別中遴選大臣。到安妮女王時期己中間協(xié)商,協(xié)商好了再向女王報告,取得女王認可。這表明英國 ()A.國王仍舊擁有行政權力B.光榮革命成果受到侵蝕C.責任內閣制已基本形成D.議會未能阻止國王專權.作為一個由英國移民為主建立起來的國家,美國在1879年迎來了長達15年之久的大規(guī)模移民潮。這些來自英國的產(chǎn)業(yè)工人到達美國之后幾乎沒有受到歧視,很快就憑借其技藝實現(xiàn)了比較充分的就業(yè)。這次移民潮()A.結束了英國世界工廠的地位B.推動了美國工業(yè)革命的興起C.改變了美國種族歧視的歷史D.有利于美國經(jīng)濟發(fā)展和騰飛. “以前優(yōu)先給予黑幫分子的官吏位置,現(xiàn)已成為立憲
9、民主黨人、孟什維克和社會革命黨人獵取的對象。實際上他們根本不想進行任何認真的改革,力圖把這些改革推遲到立憲會議召集的時候,而且又把立憲會議慢吞吞地推遲到戰(zhàn)爭結束再舉行!”列寧的這一言論()A.揭露封建王朝統(tǒng)治的腐敗B.指出繼續(xù)革命的必要C.呼吁向新經(jīng)濟政策的轉變D.捍衛(wèi)已有的革命成果.愛爾蘭詩人葉芝(18651939年)在他后期的一個作品中這樣寫道:“世界上到處彌漫著一片混亂, 血色迷糊的潮流奔騰洶涌,到處把純真的禮儀淹沒其中,優(yōu)秀的人們信心喪失,壞蛋們則充滿了熾熱的狂熱。”與該作品創(chuàng)作風格最為接近的是()從自由引斗人民B.(根爾加河上的纖夫C.(向日類 Pl格爾尼卡3非選擇題:共4題,?茜分
10、52分。其中第17題15分,18題13分,第19A、19B題各12分。.(15分)閱讀下列材料,回答問題。材料一 公元前2世紀,漢武帝派遣張騫出使西域,主要把絲和絲織品送給了出使諸國,而后開通了 陸上絲綢之路,遠及中亞?!鞍彩分畞y”后陸路漸趨衰落。中唐至兩宋時,海上“絲綢之路”逐漸興盛,尤其在兩宋時,從泉州和廣州等地南下可通達今波斯灣、紅海至歐洲,也可至非洲東海岸。進出口貨物達 400種,主要出口紡織品、金屬及制品、陶瓷品、茶葉等商品。宋代市舶貿易稅成為財政的重要收入,一度占國家總收入的 20%摘編自白 壽彝中國通史材料二世界市場體系的形成簡表時期新航路開辟到十八世紀中期階段雛形出現(xiàn)歐美西方資
11、本主義擴張的特點開辟從歐洲到東方的新航線,以積累原始資本為主要目標,進行殖民掠奪,擴張殖民地十八世紀中期到十九世紀晚期初步形成工業(yè)革命使人類進入大機器生產(chǎn)和蒸汽時代,以 爭令商品銷售市場與原料產(chǎn)地為主要目標的階段十九世紀晚期到二十世紀初最終形成第二次工業(yè)革命使人類進入電氣時代,以尋求投 資場所為目的,積極開展對資本輸出為目標二戰(zhàn)后當今全球化組織經(jīng)濟貿易集團控制世界市場、通過跨國公司 打進他國市場、開拓新市場,使市場多元化等等根據(jù)斯塔夫里阿諾斯全球通史整理 TOC o 1-5 h z (1)據(jù)材料一并結合所學知識,概括宋代絲綢之路的特點,分析推動古代絲綢之路發(fā)展的因素。(7分)(2 )據(jù)材料一、
12、二并結合所學知識 ,分析古代絲綢之路與近代世界市場的不同。(4分)(3)據(jù)材料一、二并結合所學知識,簡析古代中國絲綢之路和近代世界市場共同的積極影響。(4分).(13分)閱讀材料,完成下列要求。材料 20世紀部分歷史事件簡表時間事件1945年2月蘇美英二國召開雅爾塔會議1947年3月杜魯門發(fā)表抨擊“極權政體”的咨文1952年7月“歐洲煤鋼共同體條約”生效1955年5月蘇聯(lián)與東歐八國簽訂友好合作互助條約1955年11月越南戰(zhàn)爭爆發(fā)20世紀60年代末有104個國家獲得獨立1972年7月田中角榮倡導實行“多邊自主外交”1987年12月美蘇達成中導條約1998年4月、11月中國與歐盟、中國與日本達成“
13、伙伴關系”從材料中提取信息(整體或部分信息),擬定一個論題,并結合所學知識進行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,持論有據(jù),表述清晰。).【選修題】 本題包括A、B兩小題,請在相應的答題區(qū)域內作答。(12分)【歷史上重大改革回眸】材料 除了政治、軍事、經(jīng)濟上的改革措施,商鞅還直接針對當時的社會習俗頒布了法令,其中最著 名的莫過于“分異令”。所謂“分異令”,是指單位家庭內如果有兩個及以上成年兒子,要為其子分家,否 則要加倍征收其家之賦稅。除此之外,商鞅還下令“為私斗者,各以輕重被刑大小”,即禁止民眾私斗,違反者視情節(jié)輕重依律處刑。荀子在參觀秦國后由衷贊嘆:“觀其風俗,其百姓樸,其聲樂不流污,其服
14、不佻,甚畏有司而順,古之民也” 。但賈誼卻不以為然,認為商君遺禮義,棄仁恩,并心于進取,行之二 歲,秦俗日敗。兩者截然相反的評價,背后反映出的是法制和禮制兩種治國思想的差異。摘編自張濤移風易俗:商鞅變法的重要側面(1)據(jù)材料并結合所學知識,分析商鞅移風易俗改革成功的原因。(6分)(2 )據(jù)材料并結合所學知識,說明商鞅推行移風易俗改革的影響。(6分)(12 分) 【中外歷史人物評說】材料 1895 年愛因斯坦進入瑞士阿勞州立中學讀書。 在這里愛因斯坦便開始思索空間時間問題, 并寫出論文關于磁場的以太狀態(tài)的研究 ,為他后來的偉大的理論研究邁出了第一步。在愛因斯坦的眼中,和平是永恒的主題。 20 世
15、紀 30 年代愛因斯坦不遺余力地反對希特勒,極力呼吁為和平而戰(zhàn),甚至聯(lián)名致信羅斯福,建議制造原子彈。 “二戰(zhàn)”后他曾說: “如果我知道德國不會成功地研制出原子彈,那我絕對不會介入所有這些事情” 。 在去世之前的幾個月, 他承認: “我想, 在那封信上簽名是我一生所犯的一個錯誤。 ” 從嚴格的道德意義上衡量,愛因斯坦的自責遠遠多于歷史對他的指責。假知有一種標明“世界公民”的護照,那么愛因斯坦一定是持有它的第一個人。摘編自美沃爾特艾薩克森愛因斯坦傳據(jù)材料并結合所學知識,指出愛因斯坦思考時空有關的“偉大的理論”的名稱,分析這一理論的,概括愛因斯坦的優(yōu)秀品質。(7影響。 (5 分 )(2 )據(jù)材料并結
16、合所學知識,評述愛因斯坦對待科學與戰(zhàn)爭關系的態(tài)度 分)南京師范大學附屬中學 2021 屆高三年級模擬考試歷史試題參考答案及評分標準單項選擇題:本題共16 題,每題 3 分,共 48 分。每題只有一個選項最符合題意。A 2. C 3. B 4. C 5. C 6. C 7. A 8. B 9. D 10. D 11. A 12. B 13. A 14. D15.B 16. D非選擇題:共4 題,滿分 52 分。其中第17 題 15 分, 18 題 13 分,第 19A、 19B 題各 12 分。(15 分)特點:海上絲綢之路逐漸興盛;范圍廣;商品種類多。 (3 分 )因素:統(tǒng)治者的支持;社會穩(wěn)定
17、;經(jīng)濟繁榮;中外交流。 ( 任答 2 點得 4 分 )不同:絲綢之路是以中國為中心,世界市場是以歐美為中心;絲綢之路是和平貿易,世界市場的形成是殖民擴張和掠奪( 暴力 ) 。 (4 分)影響:政治上,提升國家和地區(qū)的影響力 ( 地位 ) ;經(jīng)濟上,推動本國經(jīng)濟發(fā)展,加強世界聯(lián)系;生活上,豐富人民的生活( 促進物種交流) 。 (4 分)(13 分)示例:二戰(zhàn)以來,世界政治格局經(jīng)歷從兩極格局向多極化趨勢發(fā)展的過程。 (2 分)二戰(zhàn)后期,在雅爾塔會議等國際會議上確立的雅爾塔體系,奠定兩極格局的基本框架。二戰(zhàn)結束后,由于國家利益和社會制度的分歧,美蘇由合作走向對抗, 1947 年杜魯門主義出臺,美蘇冷
18、戰(zhàn)開始,在冷戰(zhàn)的升級中, 1955 年美蘇對峙的兩極格局形成。在這種格局下,美蘇兩國避免大規(guī)模直接武裝沖突,客觀上有助于世界總體和平, 但同時也加劇國際緊張局勢,世界在全面冷戰(zhàn)和局部熱戰(zhàn)間交替。 ( 兩極格局形成1分,背景 2 分,影響積極和消極各 1 分)為了應對美蘇對抗的威脅,發(fā)展經(jīng)濟,維護國家安全和獨立, 20 世紀六七十年代開始,歐洲發(fā)展聯(lián)合道路,新獨立的國家發(fā)起不結盟運動,日本經(jīng)濟發(fā)展并提出成為政治大國的目標。這些現(xiàn)象表明在兩極格局下,世界政治出現(xiàn)了多極化趨勢。 1991 年冷戰(zhàn)結束,兩極格局瓦解,在歐盟成立、俄羅斯實力提升、日本謀求世界政治大國地位等因素的推動下,世界政治格局繼續(xù)向多極化方向
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