專題訓練之標點符號一

1、專題訓練之標點符號一1、以下標點符號使用正確的一項為哪一項（）A.魯迅先生稱贊史記是“史家之絕唱，無韻之離騷。”B. “這不是我們的狗，”普洛克爾接著說：“這是將軍哥哥家的狗?！盋.大雪覆蓋的野地，有鴻爪印記，春雨彌漫的農(nóng)田，有鴛鴦照鏡。D.我不知道趙勇為什么沒有參加班級籃球比賽。答案：D【解析】此題考查學生正確使用標點符號的能力。解答此類題，需要正確 掌握常用標點的使用方法，尤其注意一些容易出錯的用法。A項句號應在引 號的外面；B項說后面應用逗號；C項”有鴻爪印記”后應用分號。2.以下句子的標點符號使用正確的一項為哪一項A. “飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。李白的這兩句詩極為生動地描 繪

2、了廬山雄偉壯觀的瀑布景象。B.種莊稼，種蔬菜，是足食的保證；紡羊毛，紡棉花，是豐衣的保證。C.他教我寫作，給我講怎樣選材？怎樣構思？怎樣開頭D. “在考場上千萬別慌”，老師再三對我們說：“做題前一定要認真審題, 看清題目要求再作答?！贝鸢福築【解析】A第一個句號應改為逗號或放到后引號內(nèi)。C沒有問的語氣，不應 用問號。D “說”字后不應用冒號，應改為逗號3、以下句子中，標點符號使用正確的一項為哪一項（）A. “大橋就要通車了，”他環(huán)視了一下會場說：“請大家咬緊牙關，做最 后的沖刺?！盉.星期六去呢？還是星期天去呢？我實在是拿不定主意。C.不過，像皇帝一樣，他們也說：“哎呀，真是美極了”！D.這就

3、是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而絕不是平凡的樹。答案：D解析：此題考查學生對標點符號的運用能力。要求學生了解標點符號的基 本用法，重點掌握每一種標點符號的特殊用法，要求學生能正確使用標點 符號。A中冒號改為逗號；B中第一個問號改為逗號；C中感嘆號在引號內(nèi)。 應選Do4、以下各句中，標點符號使用正確的一句是（）A.對于雅思IELTS考試人們已耳熟能詳，如今一個全新的同樣來自英 國的職業(yè)外語水平測試一一博思BULATS考試，也已由國家人事部考試 中心推出。B.她單獨一個人在林間小路上走著、想著、感動著，兒乎忘記了一切：已 分不清天上浙浙瀝瀝飄灑著的是雨還是雪？也不知道自己臉上緩緩流淌著 的是水還

4、是淚？C. 19歲的女大學生在幸運52節(jié)目中連續(xù)七次奪魁引起了媒體的好奇。 有的請她講：“如何多才多藝”有的追問她：“怎樣身兼數(shù)職”；還有的 讓她講什么都行D.新華字典是我國第一部現(xiàn)代漢語規(guī)范字典，由我國著名的語言學家 魏建功主持編纂。正因為是“大家編小書”，才使得一本小小的工具書歷 經(jīng)數(shù)十年而不衰。答案：D解析：此題考查正確使用標點符號的能力。這類題型，可通過句意結合標 點符號用法來推斷，平時要多積累標點符號的用法。A項“雅思IELTS考 試”和“博思BULATS考試”，不是書名，應將書名號改為雙引號； B項全部頓號改為逗號，前一個問號改為逗號，后一個問號改為句號，因為 都是陳述語氣；C項“

5、幸運52”不是書名，將書名號改為雙引號，冒 號去掉；D項標點使用無誤。應選D。5、以下句中的標點符號，使用正確的一項為哪一項（）A.目前，社會各界普遍關注醉酒駕車被刑拘的規(guī)定在現(xiàn)實執(zhí)法中能否落 實？B.給我印象最深是是廟門前那幅“三十功名塵與土，八千里路云和月。” 的對聯(lián)。C.是讓你的生命更加生氣勃勃？還是讓暮氣滋長而舉步不前？拷問著人生 的選擇。D.花種得好，滿園芬芳，可以欣賞；菜種得好，嫩綠的莖葉、肥碩的果實， 可以食用。答案：D本盲主要考查學生對標點符號的掌握能力。中學生要掌握常見的標點符號， 如逗號、句號、冒號、分號、引號、嘆號、書名號、破折號等的作用。本 題中A句為陳述語氣，故結尾問

6、號使用錯誤；B句對聯(lián)中句號應該去掉；C 句屬于選擇疑問句，應該講第一個問號改為逗號；D句標點符號使用正確。 應選Do6、以下句子中，標點符號使用不正確的一項為哪一項（）A.眼下國內(nèi)多地受霧霾持續(xù)圍困，北京、石家莊等大中城市經(jīng)常數(shù)日難見 藍天。人們不禁要問，大面積霧霾為何頻頻來襲，細顆粒物又為何難以消 散？B.實現(xiàn)京津冀協(xié)同開展是一個重大國家戰(zhàn)略，要堅持優(yōu)勢互補、互利共贏、 扎實推進，加快走出一條科學持續(xù)的協(xié)同開展路子。C.我的叔叔于勒中的菲利普夫婦和范進中舉中的胡屠戶雖是不同 社會、不同時代的人物形象，但在對待親人的態(tài)度上是極其相似的。D.主題為“綠色讓人與自然共融”的第三屆中國綠化博覽會將于

7、2015年9 月在天津市武清區(qū)舉行。答案：A此題考查學生對標點符號的使用能力。標點符號的正確使用，一是要對各 標點符號表示的作用要清楚地了解；二是要養(yǎng)成正確使用標點符號的習慣， 平時多注意。A項應為：大面積霧霾為何頻頻來襲？細顆粒物又為何難以消 散？原題標點符號使用不正確，應選A。7、下面標點符號使用正確的一項為哪一項（）A.雨果說：“一個有堅強心志的人，財產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會被人 剝奪”。B.克利斯朵夫是羅曼羅蘭長篇小說“約翰克利 斯朵夫”里的主人公。C.出師表曹劌論戰(zhàn)陳涉世家醉翁亭記等幾篇文章中， 曹劌論戰(zhàn)寫作的年代最早。D.轉基因技術的迅猛開展，是給人類帶來了福祉，還是給人類埋下了

8、隱患？答案：D此我考查的知識點是標點符號的使用。常用的點號有頓號、逗號、分號、 句號、問號、冒號、嘆號；常用的標號有引號、省略號、破折號、書名號、 括號等。平時的學習中，我們要用心體會標點符號的用法，書寫過程中也 要做到盡可能正確的使用標點符號；另外對于一些標點符號的特殊用法要 加以積累。A項中應把句號放在引號內(nèi)；B項中，將引號改為書名號；C項 中省略號多余可刪去；D項中標點符號使用正確。應選D。8、以下語句標點符號使用不正確的一項為哪一項（）A.事后我追想為什么會有那樣大的感情震蕩，是為了民族而自豪？還是為 了稼先而驕傲？B.它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅強！土地是我們母親，我的每一寸皮

9、膚，都有著土粒；我的手掌一接近土地, 心就變得平靜?！鞍?，謝謝老天爺！ ”小鴨舒了一 口氣，“我丑得連豬狗也不咬我了！” 答案：A此題考查學生對標點符號的運用能力。要求學生了解標點符號的基本用法, 重點掌握每一種標點符號的特殊用法，要求學生能正確使用標點符號。A句 是選擇疑問句，第一個問號應改為逗號。應選A。9、以下句子中，標點符號使用正確的一項為哪一項（）A.走到一個十字路口，左拐；繼續(xù)向前，走到第二個十字路口，還是左拐, 跨過馬路，就是圖書館。B.蕓齋主人說：魯迅先生有言：真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正 視淋漓的鮮血。C.蝴蝶縱有千般不是，還是有一樁長處：不作室中物！飛，那么飛于野；

10、舞， 那么舞于田。D. “血戰(zhàn)長空”以獨特視角關注抗戰(zhàn)時期中國空軍的真實歷史，劇中主要 角色均有歷史原型。答案：C解析：此題考查學生對標點符號的使用能力。學生要學會標點符號的正確 使用，一是要對各標點符號表示的作用要清楚地了解，二是要養(yǎng)成正確使 用標點符號的習慣，平時多注意。A項“還是左拐”后的逗號改為分號。句 中意思是同一層次的三個并列，在有逗號表示句中停頓后，用分號表示層 次并列。B項第一個冒號改為逗號。冒號一管到底，句子中的冒號層次不清 晰。D項“血戰(zhàn)長空”為影視作品，應用書名號。C項標點符號使用正確， 應選C o10、以下語句中標點符號使用正確的一項為哪一項（）A.我們在日常生活中應該

11、注意從小事做起，力求做到“勿以惡小而為之， 勿以善小而不為?！盉. “我們只要心靈相通，就會精誠合作?！彼纬こ錆M深情地說：“讓我 們?yōu)楣餐奈磥韸^斗?！盋.仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。D.今天去呢？還是明天去呢？我實在是拿不定主意。答案：C 解析：此題主要考查學生對標點符號的掌握能力。中學生要掌握常見的標 點符號，如逗號、句號、冒號、分號、引號、嘆號、書名號、破折號等的 作用。此題A項引號中的句號位置錯誤，應位于引號之外；B項說后要的冒 號應改為逗號；D項第一個問號應改為逗號；C項正確。應選C。1L以下句子加橫線詞語使用不正確的一項為哪一項（）A. “正確的答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已經(jīng)根深蒂固。B.那些對自己的事業(yè)有探索精神并樂此不疲的人，最終都走向了成功。C.談起圍棋，這孩子說得頭頭是道，左右逢源，連專家都驚嘆不已。D.鄧稼先被張愛萍將軍稱為“兩彈元勛”，是當之無愧的。答案：C【解析】C句“左右逢源”指處理事務時靈活順便，沒有困擾，不符合句意。12.以下加橫線的成語使用不正確