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文檔簡介
1、宜春市 2020 屆初三年級語文質(zhì)量檢測說明:本卷共四大題, 25 小題,全卷滿分120 分,考試時間為 150 分鐘。18 分)1下列字形和加點字注音全部正確的一項是)( 2 分)A.勢然(cd)B.睥睨(pi )C.雋亥【J (ju m)D.吞噬(sh i )裨益(bi) *溫馨(x in)褒貶(bao)殷紅(y m) *2下列句中加點詞語使用不正確的一項是深邃(sd )栩栩如生*嫻(xi cn)熟鱗次節(jié)比粗獷(ku mg)拈輕怕重竣工(j in)相得益彰*)( 2 分)A.隨著社會主義新農(nóng)村建設的推進,農(nóng)村道路等公共設施的建設取得了令人側(cè)目 的成就。B.大家目不轉(zhuǎn)睛地望著她,細心聽她的精
2、彩演講,惟恐遺漏了一個詞兒。 C 3 11日本地震后,許多幸存者擎著淚水凝望面目全非 的家園,久久不忍離去。 D. “國學”、“傳統(tǒng)文化”在中國社會日漸升溫已經(jīng)是有目共睹的事實。 3下列句子沒有語病的一項是()( 2 分)A.持續(xù)超強度利用開發(fā)煤炭資源,給我國節(jié)能減排工作巨大壓力。B.因為不重視網(wǎng)絡道德建設,一些道德敗壞現(xiàn)象及消極落后思想,就可能通過網(wǎng)絡禍害人們的身心健康。C.試想,如果素昧平生的人之間,能夠彼此理解、關(guān)心,那么,這個世界將有多美!D.中學生寫作文要有真情實感,要注意寫身邊的真人真事,切忌不要胡編亂造。4下列句子順序排列正確的一項是()( 2 分)不過,除了職業(yè)之外,還要閱讀一
3、些陶冶人文素質(zhì)的書籍,例如哲學、文學、歷史等方面的著作。大凡經(jīng)典之作,多出于大師和名家之手,他們嚴謹治學的態(tài)度也反映在書中 因為經(jīng)典之為經(jīng)典,不僅是經(jīng)過長久實踐的檢驗,而且獲得了學術(shù)界的認同 讀書當然應有選擇,不同專業(yè)和職業(yè)的人需要選擇適合自己的書。我個人的經(jīng)驗是,盡可能地閱讀經(jīng)典著作。A.B.C.D.5下面語句強調(diào)了“廬山”并且情感表達最強烈的一項是()( 2 分)A.廬山讓我著迷,讓我難忘,讓我浮想聯(lián)翩。B.廬山一一讓我著迷的山,讓我難忘的山,讓我浮想聯(lián)翩的山啊!C.讓我著迷、讓我難忘、讓我浮想聯(lián)翩就廬山。D.廬山,就是讓我著迷,讓我難忘,讓我浮想聯(lián)翩啊!給下列一則新聞加上恰當?shù)臉祟}最準確
4、的一項是() ( 2 分)為加速明月山旅游升級, 推進富民增收工程建設, 明月山溫泉風景名勝區(qū)將聯(lián)手廣州建工集團、海納糧油集團,共同打造全國富硒有機農(nóng)業(yè)示范基地。據(jù)了解,示范基地占地約 7000 畝,充分利用明月山溫泉風景名勝區(qū)土地富含硒元素這一天然優(yōu)勢,及溫湯至潭下半封閉式的地理優(yōu)勢,結(jié)合旅游經(jīng)濟發(fā)展,采用純天然種養(yǎng)方式, 對溫湯至潭下所有宜耕、 宜種、 宜林土地、 山地, 進行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設,統(tǒng)一管理。示范基地內(nèi)禁絕使用農(nóng)藥、化肥、轉(zhuǎn)基因飼料等,爭取用三年左右的時間,使示范地基內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品達到國際農(nóng)產(chǎn)品出口標準。A.加速明月山旅游升級,推進富民增收工程建設B.明月山溫泉風景名勝區(qū)聯(lián)手打造示
5、范基地C.明月山打造全國富硒有機農(nóng)業(yè)示范基地D.明月山爭取用三年左右的時間,使示范地基內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品達到國際農(nóng)產(chǎn)品出口標準隨著手機的逐漸普及, 越來越多的中學生開始使用手機, 有些同學將手機帶進校園。為此,班級將舉行一次“中學生在校使用手機情況”的綜合性實踐活動,請你積極參與。就中學生在學校使用手機的情況, 將在班級內(nèi)進行一個調(diào)查活動, 你認為可以采用哪些方式來進行?( 2 分)( 2)針對中學生使用手機,人們對此看法不一。下面列舉了兩方面的信息,請你任選一方作出評論。( 2 分)【信息一】學生能通過手機及時與家長聯(lián)系,家長能及時了解學生行蹤;遇到疑難問題、作業(yè)障礙可以用手機與老師同學進行交流;遇到
6、危險可以及時向家長、 老師和警察求助等?!拘畔⒍颗溆惺謾C的學生的理解力、反應力、記憶力將會明顯下降。不少學 生發(fā)送短信上癮,考試時利用手機作弊。很多學生的手機開通了上網(wǎng)功能。這樣, 學生可以在教室里、家里、上學放學路上,通過手機上網(wǎng)功能進行QQ聊天、登陸 不健康網(wǎng)站,看小說,玩游戲等。(3)班上學生凌翔由于家庭遭遇變故,再加上自己性格內(nèi)向,學習成績平平,壓力 太大,遂產(chǎn)生了一種輕生的念頭。你知道后,想通過手機短信用鋼鐵是怎樣 煉成的主人公的事跡來勸說凌翔,請將勸說的話寫在下面。(50字左右)(2分)二、古詩文積累與運用(22分)(一)古詩文積累.填補下列名句的空缺處或按要求填空。(8分,每空
7、1分)(1)亂花漸欲迷人眼,。(2),一覽眾山小。了卻君王天下事,。(4),見不賢而內(nèi)自省也。(5)杜牧赤壁中反用典故,隱含對歷史的獨特見解,強調(diào)機會對于成功的重要作用的兩句是“ , ”。(6)人生之路雖然坎坷曲折,卻大可不必悲觀沮喪,要堅信未來如此美好,光明就在前方,正是“,” !(用 酬樂大揚州初逢席上見贈中的句子回答)(二)閱讀下面詩歌,回答 910題。浣溪沙蘇軾簌簌衣巾落棗花,村南村北響綠車 ,牛衣古柳賣黃瓜。酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲門試問野人家。【注釋】公元1078年,徐州春旱,太守蘇軾曾率眾求雨。得雨后,他又與百姓同赴石潭謝雨。此為詞人在赴徐門石潭謝雨路上所作。 絨車:綠
8、絲所用的器具。牛衣:蓑衣,這里泛指用粗麻織成的衣服。.對詩詞的分析不恰當?shù)囊豁検牵海ǎ?分)A.全詞在構(gòu)思和用語上頗具匠心,從農(nóng)村習見的典型事物入手,意趣盎然地表現(xiàn)了淳厚的鄉(xiāng)村風味。B.上片三句話,三個畫面,從所見著筆,次寫所聞,不僅具有色彩美,而且有C.下片記事,轉(zhuǎn)寫作者村外旅行中的感受和活動。D.棗花落在衣巾上的聲音是輕微的,但在作者的耳里卻是那么真切;“村南村北”又概括嘈雜的“綠車”聲,詞人心情定是煩躁郁悶,無法排解。.這首小令清新樸實,明白如話,僅“試問”已讓詞人形象栩栩傳神。請結(jié)合末 包的內(nèi)容,分析t人形象。(2分)(三)閱讀下面選文,回答11 15題。劉式字叔度。少有志操,好學問
9、,不事生產(chǎn)。年十八九,辭家居廬山,彳。書以 讀,治左氏、公羊、谷梁春秋,旁出入他經(jīng),積五六年不歸,其業(yè)益精淳 化中,高麗絕契丹自歸,天子方事取幽州,嘉其識去就,厚雀其使。因欲結(jié)其心, 使叔度往諭指,王以下郊迎。叔度秀美明辨,進退有規(guī)矩,望見皆心服。先是,高 麗大旱,及使者授館,時M尺馀,國中大喜,事漢使愈謹。自陳國小齒下 ,愿執(zhí)子弟禮,叔度不許。然所賂遺甚厚,叔度亦為之納,還朝封上 ,天子善之。(選自江西古文精華叢書先祖磨勘府君家傳)【注釋】生產(chǎn):謀生之業(yè)。左氏:左傳。公羊:公羊傳。谷梁: 谷梁傳。淳化:宋太宗年號。高麗:古國名,在朝鮮半島上。去就:進退。 指:通“旨”,旨意。授館:為賓客安排
10、行館。齒下:年紀小。執(zhí)子弟禮: 指(對待劉式)執(zhí)守子弟的禮制。賂遺:以財物送人。11封上:指將高麗送的財 物上繳朝廷。.用“/”給文中畫線句子劃分朗讀節(jié)奏。(只劃一處)(1分)高麗絕契丹自歸.解釋文中加點詞語。(3分)假:答:雨:.說說“使叔度往諭旨,王以下郊迎”的意思。(2分).高麗國內(nèi)對劉式“愿執(zhí)子弟禮”的原因是什么?(用原文回答)(2分).結(jié)合選文,請你對劉式這個人物作簡要評價。(2分)三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下文,回答1619題。故鄉(xiāng)的泥土張鳳奇我對故鄉(xiāng)的景仰并非僅是與生俱來,更多是來自遠離故鄉(xiāng)多年之后的某些感悟。 比如書桌上擺放的一尊精美泥人常叫我浮想聯(lián)翩,這是一種泥土表現(xiàn)
11、的行為藝術(shù), 卻教我領悟泥土蘊涵的鮮活生命。在我的,廣袤的冀中平原上,嬰兒一出世就在父母的關(guān)愛下早早接受泥土的撫 慰了。每一個村子里,總能看到有成年男人推一輛獨輪小車踽踽而行,他要到村外 把一車車細潤的沙土運回家去。這時你不用去問,那一定是家里又添了人口,或喜 或憂只有他自己清楚了。女人要把潮濕的沙土鋪展在燦爛的陽光下, 先將沙土曬干, 然后放在火燒的鐵鍋里來回翻炒,直到那被逐漸炒熱炒燙的沙土像開水一樣沸騰起 來。等到沙土晾至略高于人的體溫,裝入一個特制的土布袋里,隨后將下身赤裸的 孩兒放入土布袋內(nèi)。等一段時間,沙土涼了,就把沙土連同孩兒的排泄物一并倒掉, 重新?lián)Q上溫暖的沙土。如此反復,沙土冬
12、暖夏涼,取之不盡,用之不竭,既節(jié)省了 尿布又起了空調(diào)作用,用個時髦點兒的說辭,還頗有些沙浴沙療的況味。這恐怕是 世上較原始但也是很經(jīng)濟實惠的一種侍兒方法了。我老家的大媽生養(yǎng)了六個子女,都是這樣從泥土里滾大的,只要一鉆出土布袋 兒,穿上兩條腿兒的褲子就能滿地亂跑。姑娘出落得個個水靈,小子生長得個個健 壯。在故鄉(xiāng),??匆娙藗冊诶绲貢r,總喜歡維起褲管,脫下鞋子,光腳走在剛剛翻 耕過的土壤里。(1)于是也學著走上一遭,頓時覺得一種泥土的芬芳沁入肺腑,好 像腳丫兒在與松軟的泥土相擁著說話兒,那種柔柔地癢癢地爽爽地朝周身蔓延的難 以名狀的,至今令人難忘呢。我想這或許就是人與泥土深至骨髓的那一分親情吧!想我
13、的先輩,終年終日面 朝黃土背朝天,一生都仰仗著土地,夏耕,秋收冬藏,從泥土里刨食,泥土就是命 ??!他們的心血汗水全浸在腳下的泥土里了。(1)我總隱隱覺得故鄉(xiāng)的泥土仿佛認識我的腳,知道我是泥土中的一條血脈和根須。一輩子沒離開泥土的奶奶對我說過,不信誰,也不能不信泥土。泥土里生長糧 食和良心,一分耕耘一分收獲哩。對泥土來不得半點兒虛假,你欺騙了,你就會受 到必然的懲罰;你誠實了,你就會得到應有的獎賞。同時,泥土是博大的,博大的 胸襟可以化腐朽為神奇;泥土是厚重的,厚重的德行可以承載萬物。凡有泥土的地 方就能長出牛羊、鮮花、莊稼、草坪和樓房,以及親情和。此時此刻,我坐在都市的一座鋼筋水泥建筑的大樓里
14、,俯視著窗外車水馬龍的 繁華盛景。但我知道我是被泥土托舉著的,因為在這座樓房的最底部接力的一定是 樸實的泥土。我熱愛故鄉(xiāng)的泥土,為什么卻總要捫心自問:你真的是想做一個像泥土似的人 嗎?(選自人民日報2020年6月20日).與泥土有關(guān)的事物,總會激起作者對于泥土的深情,通讀全文,填寫表格。(4分)與泥土有關(guān)的事物作者的情感看到一尊精美泥人喜愛光腳走在泥土里想起奶奶說的話時.你認為作者所說的“人與泥土深至骨髓的那一份親情”的原因是什么?文章最 后說:“你真的是想做一個像泥土似的人嗎”,你覺得作者所說的“像泥土似 的人”該擁有怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)? ( 5分).結(jié)合上下文,對下面兩個句子任選二句.作簡要賞
15、析。(4分)(1)于是也學著走上一遭,頓時覺得一種泥土的芬芳沁入肺腑,好像腳丫兒在與松軟的泥土相擁著說話兒(2)我總隱隱覺得故鄉(xiāng)的泥土仿佛認識我的腳,知道我是泥土中的一條血脈和根 須。.閱讀下面與泥土有關(guān)的神話傳說和故事, 結(jié)合本文,談談你的發(fā)現(xiàn)和感想。(60 字左右)(4分)故事一:在古希臘神話里,英雄安泰是大地母親的兒子。只要身體不離開大地, 他就擁有無窮的力量,就能夠所向無敵。故事二:出國訪問的荷蘭王妃懷孕多月,隨時都有在他國提前分娩的可能。為 了讓孩子第一腳踩在祖國的泥土上,她想出了一個高招一一特意攜帶了一大袋荷蘭 泥土,從而令即將誕生的孩子也能出生在荷蘭的“國土”上。(二)閱讀下文,
16、回答 2023題。人造石油新設想楊凡石油不僅是重要的能源,而且也是工業(yè)中化工產(chǎn)品 (如塑料等)的重要原料。 但地球上石油的含量畢竟有限,科學家們預測,到21世紀末,地球上的石油資源可 能會被開采殆盡。因此,尋找石油替代品已是大勢所趨,這就提出了生產(chǎn)“人造石 油”來替代原始石油的問題。人造石油石油的主要成分是碳和氫,要生產(chǎn)出石油代用品來,其中的成分就必須以碳 和氫為主。大家知道,煤作為一種燃料,也是以碳為主要成分的物質(zhì),其中也含有 氫,但氧的含量卻遠遠低于石油。由于煤在地球上的儲量比石油大得多,因此有些 科學家設想,將煤加上氫,并使其中氫的含量增加,當煤中的碳氫比例接近石油時, 煤炭也就被液化成
17、為人造石油了。這一設想不僅在理論上是有根據(jù)的,在實踐中也 已經(jīng)完全能夠做到。通常的辦法是在煤中加氫之后再加上高壓, 這叫直接液化石油。 還有一種辦法是先將煤氣化產(chǎn)生合成氣體(主要由一氧化碳和氫氣組成),再進一步 將合成氣體液化成液體燃料或化工產(chǎn)品,這叫間接液化。南美洲的一些國家用間接液化技術(shù)生產(chǎn)出爛類燃料、有機合成原料(如乙烯、丁烯及蠟類等)和富氫化合物,實現(xiàn)了煤的綜合利用。而德國、日本、美國和中國 都采用直接液化技術(shù)。我國已建成有世界水平的液化實驗室,并準備在山東袞州煤 礦用煤進行液化生產(chǎn)人造石油的實際應用。A我們知道,石油是深埋地下的古代動植物尸體,在地下的壓力環(huán)境下,通過 細菌轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的
18、。于是,有些科學家便“異想天開”:能不能讓細菌幫助我們在很 短的時間內(nèi)制造出涓涓的石油呢?其實,加拿大多倫多大學的魏曼教授很早就發(fā)現(xiàn)了幾種能夠“制造石油”的 細菌。這些微生物的組織結(jié)構(gòu)中,幾乎 80溢含油物質(zhì)。在電子顯微鏡下,它們很 像一個個塑料口袋,里面裝滿了油。魏曼把這類微生物放在一起,用二氧化碳喂養(yǎng), 就組成一個“微生物產(chǎn)油剛”,結(jié)果在實驗室里制造出 4千克油,這種油很像柴油。這類微生物體內(nèi)的油是哪兒來的呢?原來不少微生物不僅會“吃”碳氫化合 物,而且還有“積存”碳氫化合物的本領。比如,有一種叫分枝桿菌的微生物,它 能夠產(chǎn)生類似于碳氫化合物的霉菌酸,像釀酒、制醬那樣,經(jīng)過酶的催化作用聚合
19、 到一起,就得到了一種真正的菌造石油。根據(jù)這個原理,建造一個人工湖,把微生 物“放養(yǎng)”到水里,在水里溶解足夠的二氧化碳,作為它們的“食物”。它們敝開 肚皮,甩開腮幫,狼吞虎咽,大吃特吃,用不了多久,微生物便成千成萬倍地繁殖,培養(yǎng)出來的微生物,可以用過濾器收集,然后送到專門的工廠里去“煉油”。B眾所周知,石油是從地下開采出來的,可是現(xiàn)在卻可以通過人工種植的方法 生產(chǎn)石油。原來,在色彩繽紛、千姿百態(tài)的植物世界里,存在一種生物石油資源。諾貝 爾獎金獲得者、美國著名化學家卡爾文教授70年代首次在巴西的熱帶森林中發(fā)現(xiàn)一 種香膠樹,這種樹每棵在半年之內(nèi)可分泌出20 30公升的膠汁,具化學成分同石油 相似,不必經(jīng)任何提煉,即可當作柴油使用??茖W家們在澳大利亞北部也發(fā)現(xiàn)了兩 種可以提取石油的多年生野草一一枝葉藤和牛角瓜。這些野草生長速度極快,每周 長30厘米,如果人工栽培它,每年可以收割幾次??茖W家們用溶解法從這兩種野草 的莖葉中提煉出一種白色汁液,然后再從中制取石油。在美國加州農(nóng)場中也發(fā)現(xiàn)一 種分布極廣的被稱作“黃鼠草”的野草,經(jīng)科學家試驗研究,每公頃野草可提煉1000 公升的石油,人工栽培的雜交黃鼠草,每公頃可出油3000公升。我國科學家在海南 島也發(fā)現(xiàn)了類似的產(chǎn)油樹。與其他能源相比,生物石油資源除具有可再生的優(yōu)點外,最大的優(yōu)點就是幾 乎沒有環(huán)
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