繪本童話羅曼史中的性別議題課件

1、好聚好散的情感關係多元的性別關係與情感互動繪本羅曼史中的性別議題與情感關係 卓耕宇高雄市立中正高工主任輔導教師臺灣性別平等教育協會常務理事In the beginning：從繪本裡的情感腳本 看自己/周遭的真實生活When My Parents Forgot How to Be Friends Look：校園現場的性別觀察多元的性別關係與情感互動/誤入歧途的男性氣概/模稜兩可的性別關係與互動/LGBTQThink：帶著性別敏感度談戀愛??？老師，我的男朋友覺得我太強勢了/我的理想情人是Act：當我們不再是戀人，我該怎麼辦？面對暗戀/失戀/單戀/熱戀/狂戀/自戀Reflection：面對情感關係，

2、我自己是否可以清楚知道自己的角色位置所帶來的權力關係，有什麼正向與負面的影響？我可以怎麼調整？opening我與性別議題的邂逅！什麼是性別？ Gender與Sex有什麼樣的不同？ 【性別是社會文化建構出來的??？】再看自己的性別成長經驗檢視你的、我的、我們的性別經驗？【想想自己的成長歷程中，有什麼樣的性別成長經驗是讓你印象深刻的？對您的影響是什麼？】 挑戰(zhàn)自己的刻板印象、雙重標準與價值觀，建構多元的性別視野： 繪本與童話世界中的性別議題從前從前有個灰姑娘,後來,王子跟公主過著幸?？鞓返娜兆??解讀童話中的性別迷思與公式:閱聽繪本,解構性別框架,學習多元性別,看見更多的可能性我把羅曼史變教材囉什麼

3、是羅曼史(Romance)? 羅曼史其實就是一般的言情小說,也就是以特定愛情公式撰寫而成的通俗小說.但是廣義而言,羅曼史不單單只是小說,更往往已不同的形式,廣泛地在大眾生活中被消費,甚至在媒體中被流通!About RomanceWho? 根據出版編務工作者謝淑美(1994)對讀者作的分析顯示:愛情小說的閱讀人口主要以15-35歲年輕女性佔大多數Why? 基於對作家與夢幻愛情的嚮往.大家來找碴:解讀羅曼史男主角樣貌:1.心地善良,大可以不必!可邪可正,酷帥是一定要的啦!2.喜怒不形於色的冷漠,泰山崩於前而面不改色的冷靜!3.若有所思的憂鬱,有點壞又不會太壞的霸道! 女主角的樣貌:1.溫柔乖巧,默

4、默等待的貞烈女子!?2.俏皮促狹,瀟灑人間的前衛(wèi)女人!?3.很幸福,因為不曾有過其他男人!?4.女孩怎樣變女人!?羅曼史中的愛情公式二元對立的性與情慾:被浪漫化的約會強暴:女人說不,其實是要?女人的性是危險的?貞操:女人最珍貴的財產?對女人的貞操監(jiān)控:女人的性總是受害?以男性眼光為魔鏡的美貌情結 哇!我們原來都是這樣長大的透過多元性別的觀點,重新解讀文本,你會發(fā)現更多樣的性別,多元的詮釋,更多的可能性重新建構多元性別的視野!我們的對話 與討論多樣/多元的情感關係跳脫異性戀中心思考的框框LGBTQ-Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, Queer羅曼史裡的情感關係父權的/控制型/大男人/誤入歧途的男性氣慨到底是浪漫多情還是約會強暴!?明明是分手暴力還說是愛到