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文檔簡介

1、大班藝術(shù)活動: 王楠小熊過橋 活動目標(biāo)： 1.能夠感知小熊過橋的一系列過程。 2.體會小熊過橋過程中的情感變化，學(xué)會勇敢面對困難，懂得幫助 別人。 3.能根據(jù)故事和音樂內(nèi)容情節(jié)變化畫出小熊過橋的情緒特征。 美麗的小橋有一只小熊對媽媽說：“媽媽，我好些日子沒看見姥姥了，我想去看看姥姥。”媽媽說：“好啊，你去的時候，把咱們那束鮮花給姥姥帶去，把那一包點心也給姥姥帶去！”小熊抱起點心盒子，拿起那束鮮花，說：“媽媽，我走了！”小熊過橋小熊走著走著，來到一條小河邊上。河上有一座橋。這橋是用竹子搭的，小熊走到上面就不敢動了，因為走起來左一搖右一晃的，河水還在下邊嘩嘩地響哩！小熊正害怕，天上飛過一只烏鴉。這

2、烏鴉不但不幫助小熊，還嚇唬他。烏鴉高喊道：“呱呱呱壞啦，壞啦！你們瞧啊，小熊要掉下河啦，小熊要掉下河啦！”小熊本來就害怕，被烏鴉這一嚇唬，就更不敢動了。他低頭一看河水，河水也在笑話他：“嘩嘩嘩嘩，小熊小熊，你怎么這么不勇敢哪，小竹橋都不敢過！這么膽小，太沒出息啦，太沒出息啦！”小熊一想：烏鴉嚇唬我，河水笑話我，這，這可怎么辦呢？小熊著急得哭著叫：“媽媽，媽媽，快來呀！”可是，媽媽離這兒遠(yuǎn)哪，聽不見呀。熊媽媽聽不見，可是水里的小魚兒聽見了，他們撲嚕撲嚕從水里鉆出頭來，對小熊說：“小熊，小熊，你別害怕，把眼睛往前瞧，別往水下看，你挺起胸，直起腰，邁開步，一二，一二，就過去啦！”小熊聽小魚兒的話，抬起頭，眼睛向前看，挺起胸，直起腰，邁開大步，一二，一二！嘿，真過去了。過去以后，眼淚還沒干，小熊就高興地笑了。小熊回過頭來，沖著小魚直點頭：“小魚兒，小魚兒，謝謝你們了，再見吧！”小魚兒一看小熊平平安安地

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