讀書屋一天氣預(yù)報(bào)

1、三年六班養(yǎng)成習(xí)慣 學(xué)習(xí)習(xí)慣之1.上課前請(qǐng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品：教科書和筆袋，并擺在書桌的規(guī)定位置。 2.上課全神貫注地聽講，認(rèn)真觀察，積極思考，大膽發(fā)言，語言完整。3.學(xué)會(huì)傾聽他人的發(fā)言，并給予及時(shí)補(bǔ)充或準(zhǔn)確評(píng)價(jià)。4.不要做與課堂所講內(nèi)容無關(guān)的事情，學(xué)會(huì)自控。讓優(yōu)秀成為習(xí)慣！1教科版 三年級(jí) 語文 上冊(cè) 第一單元快樂讀書屋一天氣預(yù)報(bào)2劃破 以為 說了幾句 牢騷 回頭 打動(dòng) 讀一讀：輕聲自由讀課文 1.讀準(zhǔn)字音，讀通句子,讀不準(zhǔn)的地方多讀幾遍。 2.用序號(hào)標(biāo)出自然段。3劃破 以為 說了幾句 牢騷 回頭 打動(dòng) 讀一讀：同桌互讀課文 1.互讀課文時(shí)，借助拼音把很難掌握的詞語再讀幾遍。 2.做到不丟字、不加

2、字。4 y chi cho 預(yù)報(bào) 出差 寒潮 o m jio 棉 襖 屏 幕 心焦 wn bo sh 穩(wěn) 定 冰雹 有啥可怕5 預(yù)報(bào) 出差 寒潮 棉襖 屏幕 心焦 穩(wěn)定 冰雹 有啥可怕6 課文記敘了爸爸出差了，全家人天天都看天氣預(yù)報(bào)，時(shí)時(shí)刻刻惦記爸爸。默讀課文 課文主要講述了一個(gè)什么故事？7認(rèn)真思考 “全家人為什么天天隨著天氣預(yù)報(bào)，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒心焦？” 8那天說哈爾濱有寒潮，奶奶（ ）爸爸沒帶棉襖；今天媽媽（ ）關(guān)心南方氣象，明天爸爸將飛海南島；當(dāng)聽到那里是個(gè)大晴天，（ ）爸爸沒帶遮陽帽。我說天氣熱有啥可怕？只要爸爸多吃冰糕。我（ ）天氣穩(wěn)定，（ ）別下大雨，別落冰雹。直念叨特別又擔(dān)心只

3、希望千萬91、出差遇到這么差的天氣，單位差派的差事就辦得很差了。 2、熒屏上出現(xiàn)了劉翔百米跨欄的比賽場面，我緊張得屏住了呼吸，眼睛眨也不眨一下地注視著屏幕。 看電視每個(gè)周末，我們?nèi)叶紣劭措娨?，我家看電視，真有些奇妙爸爸明明是個(gè)足球迷，他竟把一場精彩的球賽關(guān)掉，不知為啥換成川戲，依依呀呀的，唱得好無聊！只有奶奶聽得入迷，我和爸爸都在打盹睡覺。101、出差遇到這么差的天氣，單位差派的差事就辦得很差了。 2、熒屏上出現(xiàn)了劉翔百米跨欄的比賽場面，我緊張得屏住了呼吸，眼睛眨也不眨一下地注視著屏幕。 奶奶啥時(shí)去換了頻道？球員們正在場上飛跑。“好球，好球，快射門！”我和爸爸樂得直叫。奶奶不看電視只看我們笑

4、！111、出差遇到這么差的天氣，單位差派的差事就辦得很差了。 2、熒屏上出現(xiàn)了劉翔百米跨欄的比賽場面，我緊張得屏住了呼吸，眼睛眨也不眨一下地注視著屏幕。 開映好久，媽媽才從書房里走出，她在修改最后寫的書稿。這是她自己布置的“家庭作業(yè)”，沒有完成，絕不上床睡覺。我們都提議不再看球賽，讓媽媽聽聽音樂，消除疲勞。121、出差遇到這么差的天氣，單位差派的差事就辦得很差了。 2、熒屏上出現(xiàn)了劉翔百米跨欄的比賽場面，我緊張得屏住了呼吸，眼睛眨也不眨一下地注視著屏幕。 每個(gè)周末，我們?nèi)叶紣劭措娨?，我家看電視，可真有些奇妙！每個(gè)人心中都藏著一個(gè)秘密哪，到底是啥？不說你也知道。13屏png（屏幕）差bng（ 屏息）ch（差錯(cuò)）ch（差不多）Chi（出差）C（參差不齊）141、出差遇到這么差的天氣，單位差派的差事就辦得很差了。 2、熒屏上出現(xiàn)了劉翔百米跨欄的比賽場面，我緊張得屏住了呼吸，眼睛眨也不眨一下地注視著屏幕。 出差