托管班規(guī)章制度(精選13篇)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、托管班規(guī)章制度(精選13篇)托管班規(guī)章制度 篇1托管是一家集同步預(yù)科,應(yīng)試沖刺,作業(yè)輔導(dǎo)和學(xué)生托管為一體的學(xué)生服務(wù)中心,是察右前旗第一家多功能學(xué)生服務(wù)中心。中心運(yùn)營(yíng)四年來(lái)一直秉承著“用愛(ài)呵護(hù)成長(zhǎng),用心點(diǎn)亮未來(lái)”的理念,為廣大學(xué)生及家長(zhǎng)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。托管暑期班開(kāi)設(shè)內(nèi)容一、1-6年級(jí)作業(yè)輔導(dǎo)班,作業(yè)輔導(dǎo)與講解,知識(shí)點(diǎn)回顧,暑假作業(yè)。二、各年級(jí)預(yù)科班,預(yù)習(xí)下學(xué)期各科知識(shí),由北大附小,清華附小等高級(jí)講師為學(xué)生視頻授課,專業(yè)老師課后輔導(dǎo)。三、暑期托管班,提供食宿,作業(yè)輔導(dǎo)。報(bào)名時(shí)間:即日起開(kāi)始報(bào)名。開(kāi)課時(shí)間:7月12日-8月12日聯(lián)系電話: 楊老師 寇老師 栗老師地址:實(shí)驗(yàn)小學(xué)斜對(duì)面巷內(nèi)托管托管班規(guī)

2、章制度 篇2這里有著家一樣溫馨的環(huán)境,擁有舒適的教學(xué)、生活環(huán)境。課程內(nèi)容涵蓋了人生成功的四種教育:感知教育、智商教育、情商教育、創(chuàng)造性教育。趕快加入吧!我們的課程安排會(huì)給您的孩子帶來(lái)享之不盡的快樂(lè)成功!在托管班內(nèi),具有優(yōu)秀的老師,將重點(diǎn)進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),兼顧奧數(shù),牛津英語(yǔ)的輔導(dǎo),行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)孩子的興趣、愛(ài)好,孩子們不僅能在一個(gè)安全舒適的環(huán)境中合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)時(shí)間,勞逸結(jié)合,快樂(lè)成長(zhǎng),更能自主選擇參加豐富多彩的趣味學(xué)習(xí)和愉快的戶外活動(dòng),讓孩子回歸自然,用心去感受大自然,了解科技,參與實(shí)踐,會(huì)讓孩子快樂(lè)健康的度過(guò)美好難忘的一天。我們的目標(biāo)是不辜負(fù)您的托付,我們的使命是為孩子度過(guò)輕松快樂(lè)卻又滿載

3、收獲的每一天。一我們的托管特色:1給每個(gè)學(xué)生建檔,了解學(xué)生基本情況,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化差異發(fā)掘其潛力進(jìn)行培養(yǎng),并制定一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案。2對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行輔導(dǎo)并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣進(jìn)行引導(dǎo)和課外課程進(jìn)行強(qiáng)化。3固定時(shí)間課外興趣課程,培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。4定期的系統(tǒng)復(fù)習(xí)和考前特訓(xùn)讓孩子掌握好知識(shí)的同時(shí)考出好成績(jī)。5每天在家校聯(lián)系本上有我們的回執(zhí)給您,您寫(xiě)下寶貴的意見(jiàn)給我們,我們不斷完善我們的機(jī)構(gòu)和托管流程。6公寓式教學(xué)環(huán)境,設(shè)施完善,氛圍溫馨,讓學(xué)生有一個(gè)輕松快樂(lè)的環(huán)境。二平時(shí)課后托管班小學(xué)生:托管時(shí)間:周一至周日放學(xué)后至八點(diǎn)半招生名額:30人招生時(shí)間:11月15日開(kāi)始(前3天免費(fèi)試上)

4、托管費(fèi)用:面議。(免費(fèi)提供教材,需要提供晚餐者價(jià)格另議)托管班地址:xx市花苑4棟2單元具體流程:請(qǐng)和我們聯(lián)系聯(lián)系人:沈老師聯(lián)系電話:托管班規(guī)章制度 篇3快樂(lè)的暑假很快又要來(lái)啦!爸爸媽媽還要上班,白天沒(méi)時(shí)間管孩子,把孩子獨(dú)自留在家中又不安全,帶去上班又不方便,小朋友們?cè)诩页丝措娨暰褪强措娨?,除了玩平板還是玩平板,這可對(duì)小朋友們身心發(fā)展不利,唉,怎么解決爸爸媽媽的后顧之憂安心去上班呢?紅樹(shù)林來(lái)幫您啦!紅樹(shù)林將依托自身強(qiáng)大的藝術(shù)教育師資及午托班完善的硬件設(shè)施開(kāi)辦暑假藝術(shù)托管班。安排輕松有趣的文化、藝術(shù)特色課程,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)與游戲。同時(shí)聘請(qǐng)了航空公司的專業(yè)大廚為小朋友們準(zhǔn)備午餐,并有精致的午

5、點(diǎn)。讓小朋友們邊玩邊學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),學(xué)到更多的知識(shí),享受更多的快樂(lè)!托管日期7月10日-8月9日(周六、日放假)托管對(duì)象5-8歲小朋友接送時(shí)間送:08:00-09:00 接:16:30-17:30收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)3000元/月(開(kāi)班后不予退費(fèi))課程安排舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)、跆拳道、少兒英語(yǔ)、拼音、識(shí)字、數(shù)學(xué)、閱讀作息時(shí)間08:00-11:30 文化、藝術(shù)特色課程11:30-12:30 午餐12:30-14:30 午休14:30-15:00 午點(diǎn)15:00-16:30 文化、藝術(shù)特色課程16:30-17:30 游戲、自由活動(dòng)托管班規(guī)章制度 篇4暑假來(lái)臨,許多家長(zhǎng)又面臨著“孩子放到那里去?”的問(wèn)題

6、。暑假運(yùn)動(dòng)托管班就是為幫助家長(zhǎng)解決這一問(wèn)題而開(kāi)設(shè)的。良好的環(huán)境,休閑的活動(dòng)安排,職業(yè)的作業(yè)輔導(dǎo),會(huì)使您的孩子比同齡人身體素質(zhì)更好、暑假生活更豐富,而家長(zhǎng)則更安心于自己的工作。托管對(duì)象:小學(xué)生托管時(shí)間:上午7:30下午18:30、周末休息、每月22天?;顒?dòng)內(nèi)容:A、戶外活動(dòng): 乒乓球、羽毛球、體育健身類游戲B、輔導(dǎo)作業(yè): 輔導(dǎo)完成暑假作業(yè);。托管班作息:7:308:00 早餐8:009:00 暑假作業(yè)9:0011:00 戶外活動(dòng)12:00 午餐12:3014:30 午休14:3016:30 暑假作業(yè)17:0017:30 晚餐17:3018:30 戶外體育類活動(dòng)家長(zhǎng)須知:1. 連續(xù)休假5天或5天以

7、上者,退還休假期間的伙食費(fèi)(須事先請(qǐng)假)其他費(fèi)用不予退還。2. 若當(dāng)日有事請(qǐng)假,需提前短信或電話與中心確認(rèn),未連續(xù)休假5天(不含5天)費(fèi)用皆不退還。3. 請(qǐng)帶好毛巾、水杯等個(gè)人用品。4.托管費(fèi)用: 800元/月報(bào)名地點(diǎn):路號(hào)時(shí)代明豐苑A座聯(lián)系電話:聯(lián) 系 人: 焦托管班規(guī)章制度 篇5招生對(duì)象:一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)學(xué)生招生人數(shù):一年級(jí)晚托 2個(gè)班 剩余10個(gè)名額二年級(jí)晚托 3個(gè)班 剩余5個(gè)名額三年級(jí)晚托 1個(gè)班 剩余3個(gè)名額午托 剩余30個(gè)名額班級(jí)人數(shù):12人/班報(bào)名時(shí)間:x年8月29日-9月1日?qǐng)?bào)名地點(diǎn):經(jīng)典雙城A區(qū)6-2 二樓安迪教育報(bào)名電話:小羊老師托管班規(guī)章制度 篇6一、教學(xué)內(nèi)容:(1

8、)復(fù)習(xí)舊課本-查漏補(bǔ)缺,銜接新課本-預(yù)學(xué)新知復(fù)習(xí)舊知識(shí),學(xué)習(xí)新知識(shí)以學(xué)校同步教材為本。梳理學(xué)生上學(xué)期在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),指導(dǎo)預(yù)習(xí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣圍,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(2)輔導(dǎo)假期作業(yè)幫助和督促學(xué)生每天認(rèn)真完成假期作業(yè),隨時(shí)解答學(xué)生中遇到的疑難問(wèn)題。(3)豐富的趣味課堂根據(jù)學(xué)生的差異情況,有目的地開(kāi)展多種趣味課堂,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和動(dòng)手技能,豐富學(xué)生的知識(shí),拓展學(xué)生視野,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(4)在老師的帶領(lǐng)下,有效地開(kāi)展一系列室內(nèi)活動(dòng)(如五子棋,乒乓球,軍旗,象棋等),一方面有利孩子們勞逸結(jié)合,另一方面也為了孩子們更好的學(xué)習(xí)。二、托管時(shí)間

9、:每周一至周五 7:30-17:00(特殊情況時(shí)間可另行商議)三、托管對(duì)象:小學(xué)生(一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生)四、托管費(fèi)用:月托管1000元/人(含餐費(fèi),資料費(fèi))五、開(kāi)課時(shí)間:x年6月-9月六、暑假托管班作息時(shí)間表:忙碌的一天就要結(jié)束了, 放松一下吧,等待爸爸媽媽下班后一起回到溫馨的家!注:此日程表僅供參考,在課程不變的前提下,上課時(shí)間段會(huì)有適當(dāng)調(diào)整;報(bào)名電話:聯(lián)系人:莫老師地址:xx市xx區(qū)環(huán)市一路號(hào)卡(即農(nóng)林小學(xué)側(cè))托管班規(guī)章制度 篇7一、教學(xué)內(nèi)容:(1)復(fù)習(xí)舊課本-查漏補(bǔ)缺,銜接新課本-預(yù)學(xué)新知復(fù)習(xí)舊知識(shí),學(xué)習(xí)新知識(shí)以學(xué)校同步教材為本。梳理學(xué)生上學(xué)期在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),指導(dǎo)預(yù)習(xí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,

10、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣圍,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(2)輔導(dǎo)假期作業(yè)幫助和督促學(xué)生每天認(rèn)真完成假期作業(yè),隨時(shí)解答學(xué)生中遇到的疑難問(wèn)題。(3)豐富的趣味課堂根據(jù)學(xué)生的差異情況,有目的地開(kāi)展多種趣味課堂,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和動(dòng)手技能,豐富學(xué)生的知識(shí),拓展學(xué)生視野,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(4)在老師的帶領(lǐng)下,有效地開(kāi)展一系列室內(nèi)活動(dòng)(如五子棋,乒乓球,軍旗,象棋等),一方面有利孩子們勞逸結(jié)合,另一方面也為了孩子們更好的學(xué)習(xí)。二、托管時(shí)間:每周一至周五 7:30-17:00(特殊情況時(shí)間可另行商議)三、托管對(duì)象:小學(xué)生(一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生)四、托管費(fèi)用:月托管1000元/人(含餐

11、費(fèi),資料費(fèi))五、開(kāi)課時(shí)間:x年6月-9月托管班規(guī)章制度 篇8 孩子放學(xué)了,您還沒(méi)有下班,怎么辦? 家長(zhǎng)工作太忙,孩子功課顧不上,怎么辦? 孩子作業(yè)拖拉,總和您較勁,怎么辦? 孩子在家總是看電視或玩游戲,怎么辦? 孩子缺少同齡玩伴不開(kāi)心,怎么辦? 孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好或?qū)W習(xí)方法欠佳而學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,怎么辦?現(xiàn)在您不必再擔(dān)心了,因?yàn)楹閭ソ逃龑槟峁┮粋€(gè)理想的場(chǎng)所,為您的孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間在解決您的后顧之憂的同時(shí),孩子一定會(huì)讓您刮目相看!課程輔導(dǎo):周一至周五晚上 (放學(xué)8:30費(fèi)用:1000元/月)(放學(xué)6:30 費(fèi)用:880元/月);周一到周五下午精品一對(duì)二托管班2100元/月周六、日

12、單天托管 8:0017:30 (以家長(zhǎng)上下班時(shí)間為準(zhǔn))150元/全天 90元/半天。專職老師輔導(dǎo)學(xué)生完成各門(mén)功課的家庭作業(yè),不懂的由老師悉心指導(dǎo),耐心詳細(xì)的講解!家長(zhǎng)接送(或?qū)W生自己到中心),不提供食宿!精品半托:周一至周五放學(xué)后,由中心專職人員將學(xué)生接至中心,督促學(xué)生認(rèn)真完成各門(mén)功課的家庭作業(yè),不懂的由專職的老師悉心指導(dǎo),耐心詳細(xì)的講解,直至學(xué)生徹底領(lǐng)悟!完成當(dāng)天的作業(yè)后,幫助學(xué)生預(yù)習(xí)新的課程,或幫助學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)前面拉下的課程!晚上8:30由家長(zhǎng)接回家中。(晚餐有需求的可以預(yù)定)注:本中心晚輔導(dǎo)、全托、半托、教師一對(duì)一 長(zhǎng)期招生,可隨時(shí)報(bào)名試聽(tīng)。誠(chéng)信成就未來(lái)!招生對(duì)象:小學(xué)一年級(jí)至

13、初三學(xué)生(每個(gè)年級(jí)限招8名)托管班規(guī)章制度 篇9一、教師工作制度1、教師須按時(shí)上中心,自覺(jué)負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生、學(xué)生考勤工作;認(rèn)真履行并服從學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)安排(包括課時(shí)的調(diào)整和教案的修改等)。2、工作時(shí)間內(nèi)不得處理私人事務(wù),不談?wù)撆c教學(xué)無(wú)關(guān)的事情,專心工作,提高工作效率。3、上中心時(shí)間內(nèi),教師不得外出(外出宣傳除外),因急事(含看病)短時(shí)間外出應(yīng)做好外出說(shuō)明(外出時(shí)間和返校時(shí)間);如有特殊原因需提早離開(kāi)學(xué)校應(yīng)說(shuō)明原因,私自離開(kāi)學(xué)校當(dāng)曠工、早退處理;請(qǐng)事假或調(diào)休需提前一天告知,否則以曠工計(jì)算。二、教師獎(jiǎng)罰制度1、每月滿勤,獎(jiǎng)勵(lì)30元。2、大中心課課時(shí)按超中心級(jí)基本人數(shù)每課時(shí)每人2元獎(jiǎng)勵(lì)。3、遲到早退10-

14、30分鐘,以一元一分鐘計(jì)算扣除。4、曠工一次以課時(shí)工資的三倍來(lái)罰款。三、學(xué)生上課制度1、按時(shí)到輔導(dǎo)中心上課,不遲到不早退。2、自覺(jué)保持教室衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰;課后請(qǐng)將自己的廢棄物放到指定的地點(diǎn);不準(zhǔn)在門(mén)窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫(xiě)。3、自覺(jué)服從老師管理,如有建議和意見(jiàn)可在下課后反映。4、請(qǐng)學(xué)生保管好自己的隨身物品,貴重的東西最好不要帶到輔導(dǎo)中心,如有丟失,后果自負(fù)。5、愛(ài)護(hù)輔導(dǎo)中心財(cái)物,不損壞桌椅;否則,照價(jià)賠償。6、下課后禁止下樓,禁止追逐打鬧,做有意義的游戲。學(xué)生途中安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。感謝家長(zhǎng)長(zhǎng)期對(duì)星達(dá)特輔導(dǎo)中心的支持和信賴,為了讓孩子更快樂(lè)的生活、更好的學(xué)習(xí),請(qǐng)您仔細(xì)閱讀以下內(nèi)容:1、記準(zhǔn)時(shí)間

15、安排,按時(shí)接送孩子,特殊原因請(qǐng)?zhí)崆罢f(shuō)明。2、正常開(kāi)課期間,不能按時(shí)到輔導(dǎo)中心上課者輔導(dǎo)費(fèi)概不退還。敬請(qǐng)諒解!3、授課期間,如孩子對(duì)授課方式不適應(yīng),請(qǐng)及時(shí)與老師反映,以達(dá)到最佳教學(xué)效果。4、為了完成教學(xué)目標(biāo),如有課下作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)督促完成。5、學(xué)生在輔導(dǎo)中心期間,如同學(xué)間發(fā)生矛盾,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師溝通,不要擅自解決。6、如有更好的教育方法及管理模式,請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系。托管班規(guī)章制度 篇10老師的崗位職責(zé)1、熱愛(ài)本職工作,尊重托管學(xué)生,有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心。2、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退、不做私事。3、遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,有意見(jiàn)通過(guò)正常渠道提出,不在背后議論。4、儀表端莊自然,服飾大方整潔。5、舉

16、止端正,語(yǔ)言文雅,說(shuō)話和氣,待人熱情有禮。6、愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)設(shè)施。7、做好計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,講解仔細(xì),抓好學(xué)生品德教育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。8、做好與家長(zhǎng)、同事、學(xué)生的溝通工作。廚房管理制度1、人員:所有從業(yè)人員每年體檢一次,要有健康證。從業(yè)人員應(yīng)有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,工作前洗手消毒、不留長(zhǎng)指甲。2、場(chǎng)所:開(kāi)窗通風(fēng),工作完打掃衛(wèi)生,不留死角及衛(wèi)生小尾巴。3、采購(gòu):“四不買(mǎi)”不新鮮的不買(mǎi),不衛(wèi)生的不買(mǎi),不放心的不買(mǎi),不應(yīng)季的不買(mǎi)。4、加工:未清洗的不加工,營(yíng)養(yǎng)搭配不合理的不加工,超保質(zhì)期的材料不加工,廚房衛(wèi)生不合要求不加工。5、儲(chǔ)藏:生鮮肉類及時(shí)冷凍,易變質(zhì)蔬菜及時(shí)冷藏。儲(chǔ)存科學(xué)分類,擺放整齊,通風(fēng)避

17、光;冰箱及其他存儲(chǔ)場(chǎng)所每天清潔,每周清理,內(nèi)外無(wú)垢。6、用餐后及時(shí)清理,一洗二刷三沖四消毒。7、營(yíng)養(yǎng):加強(qiáng)伙食管理,豐富食譜,營(yíng)養(yǎng)搭配。每周開(kāi)出菜單,花樣翻新,每周保證餐餐不重樣,每天配備適時(shí)水果。接送管理制度1、準(zhǔn)時(shí):接送人員必須在放學(xué)前30分鐘內(nèi)攜帶托管學(xué)生聯(lián)系表在校門(mén)口指定地點(diǎn)等候?qū)W生。2、準(zhǔn)確:接送人員必須認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)缺席應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)或?qū)W校確認(rèn)情況。3、安全:每次兩名接送人員,確保途中安全。專車(chē)接送人員必須嚴(yán)格要求學(xué)生乘車(chē)方式往返,不得讓學(xué)生擅自出走。接時(shí)監(jiān)督學(xué)生悉數(shù)進(jìn)入托管中心,送時(shí)督促學(xué)生全部進(jìn)校門(mén)。4、可靠:不得隨意更換接送人員,如有需要提前通知學(xué)生,以防不法人員

18、冒充本中心人員接走學(xué)生。午餐管理制度1、秩序:引導(dǎo)學(xué)生就餐前洗手、排隊(duì)、保持安靜,領(lǐng)取自己的中餐就位吃。就餐保持安靜,不交頭接耳,不隨意下位走動(dòng),又需要舉手示意老師,輕放餐具。2、節(jié)約:不浪費(fèi)糧食,必須要求學(xué)生不得隨意倒掉飯菜、湯、水果。沒(méi)吃飽的可以再打飯,保證學(xué)生吃飽吃好。3、衛(wèi)生:引導(dǎo)學(xué)生講究衛(wèi)生,保持飯桌、地面清潔,不隨意亂丟剩菜、剩飯、紙屑、果皮,不隨地吐痰。不得在室內(nèi)食用對(duì)身體有害的三無(wú)食品,飯后漱口,保持口腔健康。午休管理制度1、游戲:聽(tīng)從老師指揮,不大聲喧嘩、嬉戲,不追逐打鬧。2、準(zhǔn)備:睡前上廁所,進(jìn)入休息室到起床時(shí)間內(nèi),不允許以各種借口隨意走動(dòng)或離開(kāi)休息室影響其他同學(xué)。3、進(jìn)入

19、:把鞋子擺放整齊,按順序進(jìn)入宿舍,每人固定一個(gè)鋪位,不得隨意更換鋪位。4、午休:午休中必須有老師看護(hù)督促,進(jìn)入宿舍閉上雙眼躺臥,除休息外,不得做其他任何無(wú)關(guān)的事,如:做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、聊天、看書(shū)、打電話、發(fā)短信、玩游戲等。5、起床:到規(guī)定時(shí)間。老師要準(zhǔn)時(shí)喚醒學(xué)生,并教學(xué)生整理好自己的床單疊好被子,然后有秩序的安靜的離開(kāi)宿舍。衛(wèi)生管理制度1、每天早上開(kāi)窗通風(fēng)30分鐘,下午午休后開(kāi)窗30分鐘,確保室內(nèi)空氣清新。2、安排值日人員每天打掃地面,擦拭桌面。3、餐具、水杯等必要物品用后消毒,毛巾保持干凈。4、感冒流行期間采用通風(fēng)、日照、醋蒸等各種有效預(yù)防措施預(yù)防感冒。5、工作人員要保證自身身體健康,如發(fā)生感冒

20、及時(shí)報(bào)告,休假回避,防止傳染。6、大、小便后及時(shí)沖洗廁所。安全管理制度1、每天下班前檢查各項(xiàng)電源、天然氣是否關(guān)閉。2、每天離開(kāi)前及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗。3、檢查室內(nèi)物品擺放不會(huì)對(duì)兒童造成危險(xiǎn)。4、室外活動(dòng)安排有序,老師時(shí)刻保持警覺(jué),避免安全隱患的發(fā)生。紀(jì)律管理制度1、學(xué)生進(jìn)入本中心后,未經(jīng)允許不得擅自離開(kāi)。2、不得大聲喧嘩、追逐打鬧、亂砸物品、拋制物品、自行攀高、爬窗坐欄;禁止學(xué)生在室內(nèi)踢毽子、踢球、跳繩、捉迷藏、做危險(xiǎn)游戲等。3、禁止學(xué)生攜帶火柴、打火機(jī)、玩具、鞭炮、火藥等易燃易爆物品進(jìn)入本中心。4、禁止學(xué)生私自動(dòng)用托管中心內(nèi)的電器開(kāi)關(guān)。5、愛(ài)護(hù)公物,不得亂涂亂畫(huà),損壞桌椅。獎(jiǎng)懲管理制度1、禮貌待人,

21、主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好,按次數(shù)最高+10分2、保持座位整潔衛(wèi)生,離開(kāi)前清理干凈座位,座椅歸位+53、嚴(yán)格按照作息時(shí)間上、下課,不隨意下位、進(jìn)出教室+54、保持安靜,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,有事先舉手得到允許再去做+55、及時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,準(zhǔn)確率高,背誦熟練,最高+106、表現(xiàn)好進(jìn)步大或成績(jī)提高的,最高+107、介紹其他小朋友來(lái)的,+10托管班規(guī)章制度 篇11一、學(xué)生的接送1、確定各年級(jí)的放學(xué)時(shí)間,托管老師每次接學(xué)生提前10到15分鐘到指定地點(diǎn),托管老師接孩子時(shí)必須攜帶托管班接送牌。2、學(xué)生放學(xué)后到本校托管班展示牌面前集合,并分年紀(jì)排隊(duì),學(xué)生到達(dá)一定人數(shù)則由事先安排的老師依次帶回學(xué)校,不得讓學(xué)生單

22、獨(dú)行動(dòng)。3、護(hù)送學(xué)生回校的老師必須事先確定好路線,回校途中時(shí)刻注意每一個(gè)學(xué)生的安全,不允許學(xué)生亂奔亂跑或追逐打鬧,也不允許吃任何的東西。4、過(guò)馬路時(shí),托管老師確保沒(méi)有危險(xiǎn),再讓學(xué)生迅速且有秩序的通過(guò)馬路。5、托管老師應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),對(duì)于原因不明而未到的學(xué)生必須及時(shí)與其家長(zhǎng)或者班主任聯(lián)系,確保事情的真實(shí)性,作好記錄,不能遺漏任何一名學(xué)生。6、學(xué)生作業(yè)完成后,學(xué)生必須打電話給家長(zhǎng),必須確保是由家長(zhǎng)或家長(zhǎng)指定的家人來(lái)接,并且讓家長(zhǎng)在離校簽到表上簽字,如家長(zhǎng)因特殊情況不能來(lái)接而提出讓學(xué)生自己回家的,可以與托管老師協(xié)商簽訂安全協(xié)議書(shū)。二、上課安排1、托管老師安排學(xué)生進(jìn)入教室,同時(shí)提醒學(xué)生把作業(yè)本交到講臺(tái)上,

23、學(xué)生有15分鐘的休息時(shí)間,期間學(xué)生可以上廁所、洗手,學(xué)生可以食用托管老師發(fā)放的面包牛奶等充饑的食物。2、休息15分鐘后,進(jìn)入第一堂課,學(xué)生按照語(yǔ)、數(shù)、外的順序依次完成當(dāng)天的作業(yè)。3、5:105:20為課間休息時(shí)間。4、每天托管時(shí)間最晚到7:30,盡量不要滯留學(xué)生超過(guò)晚上8:00。5、老師應(yīng)將每一天學(xué)生完成作業(yè)的情況或建議記錄下來(lái),做到家長(zhǎng)接受學(xué)生時(shí)給予及時(shí)的溝通。三、上課紀(jì)律1、上課期間學(xué)生不得隨意走動(dòng),大聲喧嘩,交頭接耳,更不得影響其他同學(xué)完成作業(yè),如有背書(shū)或讀書(shū)任務(wù),需向老師告知,可根據(jù)情況另外安排。2、學(xué)生寫(xiě)完一項(xiàng)作業(yè)后舉手交給老師檢查,學(xué)生繼續(xù)寫(xiě)下一門(mén)作業(yè),再做需要讀或背誦的作業(yè),讓學(xué)

24、生養(yǎng)成抓重點(diǎn)的習(xí)慣。老師檢查作業(yè)要仔細(xì)認(rèn)真,不得有遺漏,不得有錯(cuò)誤。3、學(xué)生寫(xiě)作業(yè)過(guò)程中先完成會(huì)做的,遇到不會(huì)寫(xiě)的題目暫時(shí)空著,最后再舉手示意老師講解不會(huì)做的難題,讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)和節(jié)約時(shí)間的習(xí)慣。老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)錯(cuò)誤4、老師盡量在講臺(tái)位置坐著或游走,做到給學(xué)生講題的同時(shí)兼顧班級(jí)紀(jì)律。5、學(xué)生所有作業(yè)完成后,托管老師可以安排學(xué)生寫(xiě)字帖或口算,或者看課外書(shū)(如果是學(xué)校的書(shū)籍,一定記得還回原位),若同一時(shí)間完成作業(yè)的同學(xué)比較多,則令其做本校試卷,沒(méi)有完成學(xué)校作業(yè)的同學(xué)繼續(xù)做作業(yè)。四、溝通1、與家長(zhǎng)的溝通每天家長(zhǎng)來(lái)本校接送學(xué)生時(shí),托管老師應(yīng)立即跟家長(zhǎng)溝通(如該生在學(xué)校及托管班的課堂表現(xiàn)情況、作

25、業(yè)完成狀況、以及每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)、薄弱學(xué)科等)2、老師之間的溝通每天上完課,老師之間相互溝通(如上課遇到的各種問(wèn)題,和家長(zhǎng)溝通遇到的各種問(wèn)題等等),互相分析、討論解決方法。上課遇到的各種問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。3、與孩子之間的溝通根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募?lì),出現(xiàn)問(wèn)題也要適當(dāng)?shù)呐u(píng)。托管班規(guī)章制度 篇12為激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。大幅提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī),我們數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班特?cái)M訂本制度。一、師資隊(duì)伍我們幾位教師均為國(guó)家“211工程”教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的研究生。二、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班目的1、輔導(dǎo)學(xué)生首先完成教師整理的試題,教師批改并講解2、輔導(dǎo)家庭作業(yè),讓孩子牢固掌

26、握當(dāng)天所學(xué)課堂內(nèi)容,避免出現(xiàn)課本知識(shí)的漏洞。3、提高學(xué)習(xí)成績(jī),在完成作業(yè)基礎(chǔ)之上,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行鞏固深化提高。4、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)互動(dòng)和訓(xùn)練逐步糾正孩子不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對(duì)力等。三、學(xué)生守則1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退,不曠課。有事需家長(zhǎng)提前請(qǐng)假。2、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。3、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。4、學(xué)生到班后必須按照老師的要求寫(xiě)作業(yè),不得隨意走動(dòng)或外出,不準(zhǔn)隨意吃東西或做其它與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;更不得在班大聲喧嘩、追逐打鬧。老師輔導(dǎo)家庭作業(yè)及其他額外課程時(shí),要集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,不得東張西望及做其他影響學(xué)習(xí)的動(dòng)作

27、。5、作業(yè)寫(xiě)完后交由輔導(dǎo)老師檢查,并聽(tīng)從老師安排進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),達(dá)到相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)后方可離校。本制度,所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,若違紀(jì)三次以上,并與其家長(zhǎng)溝通過(guò)仍不改正者,取消其輔導(dǎo)資格。家長(zhǎng)簽字:學(xué)生簽字:日期:托管班規(guī)章制度 篇13一、管理老師崗位職責(zé)1、熱愛(ài)托管工作,對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心,尊重所有托管學(xué)生。2、主動(dòng)與托管學(xué)生家長(zhǎng)配合,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生身心健康發(fā)展情況,虛心接受批評(píng)、建議,不斷提升優(yōu)化工作方式、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,上班不遲到、不早退、不做私事,否則按規(guī)章制度處理。3、遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,同事間友好交往,有意見(jiàn)通過(guò)正常渠道提出,不在背后議論。4、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)

28、的良好環(huán)境,促進(jìn)托管學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,使每個(gè)托管學(xué)生在不同水平上得到健 康發(fā)、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。5、舉止端正,語(yǔ)言文雅,說(shuō)話和氣,待人熱情有禮貌,能主動(dòng)問(wèn)候別人。在學(xué)生面前行為規(guī)范,話不俗,語(yǔ)不高。6、愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)各種設(shè)施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑、勤儉節(jié)約,節(jié)水、節(jié)電、節(jié) 氣、節(jié)糧。二、管理老師崗位工作要求1、安排好托管學(xué)生課業(yè)自我完成督習(xí)計(jì)劃,抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),與家長(zhǎng)建立良好溝通關(guān)系。2、負(fù)責(zé)搞好活動(dòng)室、寢室的衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。定期開(kāi)展學(xué)生寢室的消毒工作。3、關(guān)注托管學(xué)生的身體康健,天氣變化要及時(shí)為學(xué)生增減

29、衣服。4、管理學(xué)生午休紀(jì)律,注意托管學(xué)生的午睡姿勢(shì),蓋好被子,午睡時(shí)保持安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床 , 指導(dǎo)和幫助托管學(xué)生穿好衣服。5、注意托管學(xué)生安全,家長(zhǎng)來(lái)接送托管學(xué)生時(shí),要簡(jiǎn)單介紹托管學(xué)生的當(dāng)天生活、學(xué)習(xí)情況。6 、每半月把學(xué)生的被子、枕頭整理出來(lái),讓讓家長(zhǎng)帶回去換洗。三、與家長(zhǎng)的日常溝通工作要求1、每日放學(xué),負(fù)責(zé)接送的管理老師在安全接學(xué)生到托管班后,要以發(fā)短信方式告之學(xué)生家長(zhǎng)或在家長(zhǎng)群中發(fā)。2、每日家長(zhǎng)到托管班接學(xué)生時(shí),當(dāng)班管理老師須向家長(zhǎng)介紹學(xué)生當(dāng)天在托管班的生活及學(xué)習(xí)情況,注意 收集家長(zhǎng)對(duì)托管班的意見(jiàn)和建議并做好記錄;對(duì)托管期間生病的學(xué)生,管理老師還要當(dāng)面向家長(zhǎng)交代所采 取措施,建議

30、家長(zhǎng)做好相關(guān)護(hù)理事宜。3、對(duì)于因患病不能來(lái)托管的學(xué)生,管理老師要與學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,問(wèn)訊學(xué)生病情,關(guān)懷患病學(xué)生。4、每周五下午,管理老師要填寫(xiě)托管學(xué)生家庭報(bào)告書(shū),并由學(xué)生轉(zhuǎn)交家長(zhǎng)簽名,在下周一上學(xué)時(shí)回 收家長(zhǎng)簽名的反饋卡,并存檔。四、學(xué)生的接送管理1、學(xué)生放學(xué),管理老師必須提前至少10分鐘到校門(mén)等待;接到學(xué)生時(shí),必須核對(duì)學(xué)生名單,防止漏接學(xué)生。2、接送學(xué)生上下學(xué)時(shí),全體學(xué)生要分列隊(duì)行走,不允許學(xué)生亂跑亂奔;必須有2名老師以上帶隊(duì)。五、日常安全管理1、托管班必須建立來(lái)訪人員登記制度。陌生人員來(lái)訪時(shí),當(dāng)班管理老師必須問(wèn)清來(lái)意并做好記錄,嚴(yán)禁陌生人員在沒(méi)有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學(xué)生。2、如

31、學(xué)生家長(zhǎng)委托他人來(lái)接學(xué)生時(shí),當(dāng)班管理老師必須當(dāng)場(chǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通,核實(shí)接學(xué)生人員的身份,必要時(shí)對(duì)通話過(guò)程要錄音,并復(fù)印委托人身份證件。3、學(xué)生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(shí)(如發(fā)病、受傷),當(dāng)班管理老師要立即采取有效措施處置,在第一時(shí)間向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,當(dāng)事態(tài)超出老師處置能力并有惡化趨勢(shì)時(shí),要立即送醫(yī)院并通知家長(zhǎng)。4、加強(qiáng)對(duì)托管學(xué)生的安全教育,不允許學(xué)生在走廊、電梯口、樓梯、陽(yáng)臺(tái)追逐打鬧。5、教育托管學(xué)生不要帶危險(xiǎn)品上學(xué)或入班,每天抽檢學(xué)生所帶物品,注意觀察托管學(xué)生手里是不是有打火機(jī)、爆竹、托管班刀子等危險(xiǎn)物品,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)收起來(lái),防止發(fā)生安全意外。6、嚴(yán)禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅,如必須使用時(shí),要專人

32、保管不得亂丟。7、嚴(yán)禁托管學(xué)生進(jìn)入廚房,熱湯菜、開(kāi)水必須放在學(xué)生拿不到的安全地方。8、就餐時(shí),生活老師分菜時(shí)不要越過(guò)托管學(xué)生頭頂,熱湯菜必須預(yù)先降溫后(低于 50 度)才可端出分給 學(xué)生。9、對(duì)托管班的學(xué)生的各種疾病做好記錄,分析原因,及時(shí)采取措施。10、收好托管學(xué)生的中藥、中成藥、西藥,值班人員按時(shí)按量給托管學(xué)生服藥,內(nèi)服外服藥要有名稱、標(biāo) 記,防止錯(cuò)服漏服。做好服藥記錄。11、托管班負(fù)責(zé)人每天對(duì)房舍檢查一次,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)處理,有損壞設(shè)施、物品要及時(shí)修理。六、消防安全管理 消防安全管理1、及時(shí)檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。2、經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)消防知識(shí),參加消防安全知識(shí)培訓(xùn),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。3、不定期向托管學(xué)生傳授簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)的消防安全知識(shí)。4、及時(shí)更換破舊的消防器材。5、注意水、電、火等的安全管理工作。七、衛(wèi)生管理1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天一次小掃,每周一大掃并進(jìn)行消毒。2、托管學(xué)生使用過(guò)的餐具必須天天消毒,玩教具每周清洗消毒一次;學(xué)生寢室每月消毒一次,每周翻曬 被褥兩

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