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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 初一開學了例文 炎夏已去,秋風送爽。迎著初秋第一場雨,我們又一次正式進入開學季。本文特意為大家收集整理了初一開學了(作文)范文,夢想大家熱愛! 一 炎夏已去,秋風送爽。迎著初秋第一場雨,我們又一次正式進入開學季。 站在熟諳的校園中,成排的柳樹郁郁青青,樹上的鳥兒迎著麗日歌詠,秋風微涼,迎面擦過我的臉頰,為新的學期拉開了序幕。此時的我面對學習了兩年的校園卻有些惶恐。作為九年級的學生,前方將面臨嚴峻的考驗,不禁望而生怯。是突破重圍,給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾,全在自己的決定。我們不再擁有課余時間供自己支配,只有全身心地投入學習,這使我對九
2、年級的生活既彌漫期望又夾雜著怯懦 。 過去,自己不曾意識到升學的嚴峻,整日里學到點東西便心合意足,卻不知自己目光短淺,宛如井底之蛙,認為眼前的景象就是全世界,學的這些足以應負(考試),而他人卻翱游在更廣闊的天地。 宛如沒有見過海洋的河流,永遠不知道自己的渺小。充實內(nèi)在,才能讓自身得到升華。這也是我們現(xiàn)在理應做的事情。 處于九年級的開端,我開頭為自己的學業(yè)惦記。兩年的學習足夠讓我察覺好多自身的缺點,尤其是在學習方面。察覺缺點,便要實時補救,現(xiàn)在還來得及,若為時過晚,耽延的不僅僅是時間,還有前途?,F(xiàn)在應做的是為自己制訂一份學習籌劃,并且有自己的學習方法。即使前方的路很艱苦,只要有努力的汗水和前進的
3、腳步,一樣可以一馬平川。在學校上我要牢記! 古人云:“學而不思那么罔,思而不學那么殆”。對于九年級的學生,“學”與“思”應精細結(jié)合,才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們:“書籍是人類進步的階梯”。學習的同時也應舉行課外閱讀,充實自己。孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。學習的學識要實時溫習,可能會有新的察覺和理解。同樣,沒學的學識也應提前預習,是自己在攝取大量學識時條理明顯。對未來的學習有足夠的信仰也是關(guān)鍵。滴水穿石,鐵杵成針,在日積月累的努力下,確定會實現(xiàn)自己的目標。 又是一年開學季,過往的笑也好,淚也罷,都將隨風飄逝,只期盼明年這時的自己可以無怨無悔! 二 一個人的生命紀錄是被不斷更新的
4、。也就是說在一個人的一生中有大量次開頭和終止。每年是一個新的開頭,每一天是一個新的開頭,甚至每一分、每一秒都是新的開頭。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。 我也迎來了我新的開頭,由于新學期即將開頭。 在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是由于沖動嗎?可能吧,開學后會見到好多摯友,會有比假期多的多好玩的故事是由于對開學后的憂慮嗎?可能吧,開學后就是初二了,壓力、競爭斷定都會增加,自己能否頂住呢?是由于對假期的憧憬嗎?可能吧,開學后的生活斷定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返 摯友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,那么安之嘛!”可是,面對一個新的開頭,內(nèi)心怎么可能會寧靜的
5、下來呢?有了新的開頭,自然會想要做些打定,以一個新面貌來對待將要來到的一切。就這樣度過了幾天,開學的日子終究到了。 有一個新的開頭,自然會有一些變更。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,周圍墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟諳獎狀和學習版塊 當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開頭適應老師的教學方式,原來的全體習慣都會變更。 同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了大量。的是由于壓力大和心理
6、年齡增加等多種理由,使大家都不再像初一時那么愛玩了??墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在怨恨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的更有甚者對我說:“我終究又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是打定好了以新面貌來迎接新學期的。 新學期開頭了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開頭的一切,不留可惜,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們理應做,也是將要做的。來吧,讓我們一起呈現(xiàn)一個新的自我! 三 又是一年開學季。 今年宛如往年,但貌似又有些不同。雖是初升高,但小升初并非沒有
7、體驗。雖然內(nèi)容不同,但大體都很好像。卻仍感覺不大一樣。大抵是父母和老師總在說著高中的不同,所以心中也就期盼著不同,感受到了不同吧? 是呢,不一樣了。上了高中后,父母便總是說著,你長大了,是個大人了。確實是大人了,以前不被允許的事,現(xiàn)在允許了;以前不成以做的事,現(xiàn)在可以做了。問為什么,父母說:你已經(jīng)是大人了。 高中,大人,開學季。還差一個時間。高中后的時間猛然緊縮了起來,以前六點半到校,時間還很充裕,現(xiàn)在六點半到校,已經(jīng)來不及了。時間總是很緊,以前漫步著上學的我,現(xiàn)在要跑步了;以前從不午睡的我,中午已經(jīng)睡不夠了;以前我最珍視的長發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)變成齊耳短發(fā)了。猛然想起朱自清的匆促來:“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆促罷了?!?啊,還有一個呢,雖說大人不等同于成長,可大人總是與成長如影相隨。父母總說我是個大人了,我卻從未似初中那般覺得自己仍是個孩子。是由于上了高中,由于時間,由于匆促,所以有了緊迫感,總將自己當成海綿,攝取,吸收,再攝取,再吸收。日子過得緊巴巴的,但人卻飛速地成長著,學識,才能,思想,交際,品質(zhì),精神,不管什么,不管哪一方面,都在飛速地成長著就算有時會困,休息休息,便又精神了。 待我真正長大,我會回憶起孩提時的懵懂,小學時的嬉鬧,
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