2014版初中化學(xué)全程復(fù)習(xí)方略配套課件專項(xiàng)三物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離與推斷人教版

1、專項(xiàng)三物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離與推斷類型 一 物質(zhì)的檢驗(yàn)1.高頻考點(diǎn):(1)被鑒別的物質(zhì)有:常見氣體的檢驗(yàn),離子的檢驗(yàn)及日常生活中一些物質(zhì)的檢驗(yàn)等。(2)考查形式有:不限試劑鑒別一組物質(zhì),只用一種試劑鑒別一組物質(zhì),不加任何試劑鑒別一組物質(zhì)。2.解題規(guī)律:(1)明確物質(zhì)檢驗(yàn)的基本方法。物理方法:根據(jù)物質(zhì)的特殊物理性質(zhì),如顏色、氣味、水溶性等,通過觀察、分析、判斷,得出結(jié)論?；瘜W(xué)方法:利用物質(zhì)的特殊化學(xué)性質(zhì),反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的特征現(xiàn)象,對(duì)所給物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)。(2)明確常見物質(zhì)或離子的檢驗(yàn)方法。常見氣體的檢驗(yàn)方法。物質(zhì)檢驗(yàn)試劑或方法或裝置反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式O2帶火星的木條木條復(fù)燃氧氣能支持燃燒CO2澄清石灰水

2、澄清石灰水變渾濁Ca(OH)2+CO2= CaCO3+H2O H2點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生水珠2H2+O2 2H2O 點(diǎn)燃=物質(zhì)檢驗(yàn)試劑或方法或裝置反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式CO點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯燒杯內(nèi)壁澄清石灰水變渾濁2CO+O2 2CO2 CH4點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,一會(huì)迅速把燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入澄清石灰水燒杯內(nèi)壁有水珠,澄清石灰水變渾濁CH4+2O2 CO2+2H2O 點(diǎn)燃=點(diǎn)燃=常見離子的檢驗(yàn)方法。物質(zhì)檢驗(yàn)試劑反應(yīng)現(xiàn)象舉例(用化學(xué)方程式表示)酸(H+)紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液變成紅色加入鋅粒產(chǎn)生大量氣泡,氣體能燃燒Z

3、n+H2SO4(稀)=ZnSO4+H22H2+O2 2H2O 堿(OH-)無色酚酞溶液無色酚酞溶液變成紅色點(diǎn)燃=物質(zhì)檢驗(yàn)試劑反應(yīng)現(xiàn)象舉例(用化學(xué)方程式表示)銨鹽加入熟石灰研磨有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生2NH4Cl+Ca(OH)2= CaCl2+2NH3+2H2O 碳酸鹽加入稀鹽酸產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體CaCO3+2HCl= CaCl2+CO2+H2O 加入BaCl2或CaCl2或Ca(OH)2溶液產(chǎn)生白色沉淀BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl或CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl或Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH 日常生活中的一些物質(zhì)的特定檢驗(yàn)方

4、法。a.硬水和軟水檢驗(yàn):生活中常用肥皂水來鑒別。加入肥皂水產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,泡沫較少、浮渣較多的是硬水。b.化肥的檢驗(yàn):看外觀氮肥、鉀肥都是白色晶體;磷肥是灰白色粉末加水溶解氮肥、鉀肥都溶于水;磷肥大多不溶于水或微溶于水加熟石灰研磨銨態(tài)氮肥(銨鹽)能放出具有刺激性氣味的氨氣c.真、假黃金的鑒別:假黃金通常是用銅鋅合金偽造的,由于其顏色與真黃金相似,故常能以假亂真。區(qū)分時(shí)可用鹽酸加以鑒別,如有氣泡產(chǎn)生,說明該物質(zhì)中含鋅,是假黃金,否則是真黃金。d.熱塑性塑料和熱固性塑料的鑒別:取樣,加熱,能熔化的是熱塑性塑料,不能熔化的是熱固性塑料。e.棉織品、毛織品、化纖的鑒別采用灼燒法:棉織品燃燒產(chǎn)生像

5、木材植物燃燒的氣味,沒有熔珠毛織品燃燒,有燒焦羽毛的氣味,沒有熔珠化纖燃燒,產(chǎn)生與石油燃燒相同的氣味,有熔珠(堅(jiān)硬)(3)牢記注意事項(xiàng)。檢驗(yàn)物質(zhì)時(shí),若無其他要求,則一般是先用物理方法,后用化學(xué)方法。即先觀色聞味看狀態(tài),若無明顯差異,再利用其化學(xué)性質(zhì)區(qū)分。利用化學(xué)方法檢驗(yàn)物質(zhì)時(shí)的特征現(xiàn)象有:變色、放出氣體(通常指產(chǎn)生氣體的氣味或在溶液中反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的氣泡)、生成沉淀(注意觀察沉淀的顏色及在酸中的溶解性)等。檢驗(yàn)物質(zhì)的過程一般分為a.取被鑒別物質(zhì)的溶液(如果是固體,一般先取少量配制成溶液)各少量;b.分別加入某試劑充分反應(yīng);c.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;d.根據(jù)現(xiàn)象,分析、判斷,得結(jié)論?？蓺w納為取物質(zhì) 加試劑

6、觀現(xiàn)象 得結(jié)論【典題訓(xùn)練】1.(2012眉山中考)只用水不能區(qū)分各組物質(zhì)(物質(zhì)均為固體)的是()A.生石灰氯化鈉 B.碳酸鋇硝酸鉀C.蘇打小蘇打 D.氯化鈉硝酸銨【解析】選C。本題考查常見物質(zhì)的鑒別,解題的關(guān)鍵是明確物質(zhì)在水中的溶解性,溶于水后的吸熱和放熱現(xiàn)象。生石灰溶于水放出大量的熱,而氯化鈉溶于水溫度無明顯變化,能區(qū)分開,A不符合題意;碳酸鋇不溶于水,硝酸鉀溶于水,能區(qū)分開,B不符合題意;蘇打和小蘇打都能溶于水,并且現(xiàn)象相同,區(qū)分不開,C符合題意;氯化鈉溶于水,溫度變化不大,而硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低,能區(qū)分開,D不符合題意。2.(2012株洲中考)兩個(gè)軟塑料瓶中分別充滿CO和CO2兩種

7、無色氣體,下列試劑不能將二者鑒別出來的是()A.澄清石灰水 B.水C.紫色石蕊溶液 D.氯化鈉固體【解析】選D。本題考查考生對(duì)CO與CO2性質(zhì)的掌握能力。解答本題的關(guān)鍵應(yīng)明確兩點(diǎn):(1)CO與CO2的性質(zhì);(2)常用的區(qū)別兩種氣體的方法。如果在兩塑料瓶中分別滴入澄清的石灰水,出現(xiàn)渾濁的是CO2,A能鑒別;由于CO2溶于水,CO不溶于水,向兩塑料瓶中加入水,塑料瓶變癟的是CO2,B能鑒別;CO2與水反應(yīng)生成碳酸,能使紫色石蕊變紅色,C也能鑒別;氯化鈉與兩種氣體都不反應(yīng),無法鑒別,D不能鑒別。3.(2013福州中考)鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑,錯(cuò)誤的是()A.氧氣與氮?dú)饴剼馕禕.氯化鈉與碳酸鈉

8、用稀鹽酸C.鋁與鋁合金比較硬度D.氯化鉀與氯化銨用熟石灰【解析】選A。本題考查常見物質(zhì)的鑒別能力。氧氣與氮?dú)饩鶡o味,故不能采用聞氣味的方法進(jìn)行區(qū)分;碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng),同時(shí)產(chǎn)生氣泡,而氯化鈉不能與稀鹽酸反應(yīng),故可區(qū)分;合金的硬度比成分金屬大,故可通過比較硬度的方法進(jìn)行區(qū)分;氯化銨可與熟石灰反應(yīng),產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體,而氯化鉀不會(huì)與熟石灰發(fā)生反應(yīng),故可區(qū)分。4.(2013邵陽中考)下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是()待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A腈綸和羊毛纖維燃燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味B食鹽溶液和鹽酸滴加無色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化C氯化銨和尿素CO(NH2)2與熟石灰混合后一起研磨,聞氣味DCO2和C

9、O通入澄清石灰水中,觀察溶液是否變渾濁【解析】選B。本題考查常見物質(zhì)的鑒別能力。A選項(xiàng)中羊毛燃燒后有燒焦羽毛氣味能區(qū)分開,故正確;B選項(xiàng)中滴加酚酞后顏色都不變化,故錯(cuò)誤;C選項(xiàng)中氯化銨與熟石灰混合研磨生成有刺激性氣味的氨氣可以區(qū)分,故正確;D選項(xiàng)中二氧化碳能與石灰水反應(yīng)產(chǎn)生沉淀能夠區(qū)分,故正確。5.下列各組溶液,不加其他試劑就能鑒別的是()A.NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3B.Na2CO3、稀硫酸、稀鹽酸、NaNO3C.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaClD.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、KNO3【解析】選A。本題考查物質(zhì)的鑒別。A中,氯化鐵是棕黃色溶液,其余三種溶

10、液均為無色,用氯化鐵與其他三種溶液混合,只有氫氧化鈉與之反應(yīng)生成紅褐色沉淀,從而確定出氫氧化鈉溶液,再用氫氧化鈉溶液與另兩種溶液反應(yīng),則氯化鎂溶液中會(huì)有白色沉淀生成,氯化鈉溶液中無現(xiàn)象,從而依次鑒別出來;B中碳酸鈉溶液與稀鹽酸、稀硫酸均能反應(yīng)生成氣體,但硝酸鈉溶液不與其中的任何物質(zhì)反應(yīng),故無法確定稀鹽酸和稀硫酸;C中,只有硫酸鈉與氯化鋇溶液混合出現(xiàn)白色沉淀,硝酸鉀、氯化鈉不與其中的任何物質(zhì)反應(yīng),故無法鑒別;D中,氯化鋇溶液與硫酸鉀、碳酸鈉溶液都能反應(yīng)生成白色沉淀,但硝酸鉀不與其他物質(zhì)反應(yīng),故無法區(qū)分硫酸鉀和碳酸鈉。故只有A中的物質(zhì)能夠鑒別。6.(2013淄博中考)下列物質(zhì)鑒別方法不能達(dá)到預(yù)期目

11、的的是()A.用硝酸銀溶液鑒別蒸餾水和海水B.用酚酞試液鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液C.用熟石灰鑒別硫酸銨和氯化銨D.用肥皂水鑒別硬水和軟水【解析】選C。本題考查物質(zhì)的鑒別,解題的關(guān)鍵是分析物質(zhì)的不同性質(zhì)。A選項(xiàng),硝酸銀溶液能與海水中的氯化鈉反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀,而與蒸餾水不反應(yīng),故可鑒別;B選項(xiàng),氫氧化鈉可使酚酞試液變紅,稀硫酸不能使酚酞試液變色,故可鑒別;C選項(xiàng),熟石灰與硫酸銨和氯化銨作用均產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣,故不可鑒別;D選項(xiàng),肥皂水可用來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水,故可鑒別。7.(2012揚(yáng)州中考)為了鑒別標(biāo)簽遺失的鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶溶液,將它們

12、編號(hào)取樣按下圖所示的兩個(gè)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到以下現(xiàn)象:(1)寫出試劑的名稱,寫出溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:A ,B 。(2)步驟中有白色沉淀生成,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ 。(3)本實(shí)驗(yàn)若將步驟與步驟顛倒, (填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的。如果只用一種試劑來鑒別三種溶液,可選用的試劑是 ?！窘馕觥勘绢}考查的是酸堿的區(qū)分。(1)由試劑遇酸或堿呈現(xiàn)紅色或無色,可知試劑為酚酞溶液,則B為鹽酸,A中通入氣體可生成白色沉淀,可知A為氫氧化鈣溶液,C為氫氧化鈉溶液;(2)二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;(3)先通入二氧化碳可鑒別出氫氧化鈣溶液,再根據(jù)酚酞溶液遇鹽酸和氫氧化鈉溶液呈現(xiàn)的不同顏色進(jìn)

13、行區(qū)分,故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的;如果只用一種試劑來鑒別三種溶液,需呈現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,由于碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液作用生成白色沉淀,與鹽酸作用產(chǎn)生氣泡,故可選用碳酸鈉溶液鑒別。答案:(1)酚酞溶液Ca(OH)2HCl(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O(3)能碳酸鈉溶液8.(2012南京中考)實(shí)驗(yàn)室有三種化肥未貼標(biāo)簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素CO(NH2)2中的一種,為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處用箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論):根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:(1)寫出三種化肥的名稱:A ;B ;C 。(2)如果實(shí)驗(yàn)

14、中B、C兩種樣品沒有另取,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填“有”或“無”)影響。(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品, (填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。(4)由實(shí)驗(yàn)和查閱資料可知,人們?cè)谑┯娩@態(tài)氮肥時(shí),若遇到堿性物質(zhì),會(huì)使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣,氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”?！皦A雨”中堿的化學(xué)式為?！窘馕觥勘绢}通過對(duì)常見鹽的鑒別,考查學(xué)生分析解決問題的能力。銨鹽能與堿性物質(zhì)作用產(chǎn)生具有刺激性氣味的氨氣,尿素則不能;碳酸鹽能與酸作用產(chǎn)生氣體二氧化碳,故A為尿素,B為碳酸氫銨,C為氯化銨。(2)實(shí)驗(yàn)中若藥品沒有另取,則其中含有與熟石灰生成的氯化鈣和碳酸鈣等,加入鹽酸后仍有兩種不同的現(xiàn)象,不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)

15、果。(3)常溫下,碳酸氫銨能分解,而氯化銨不能,故可用聞氣味的方法鑒別。答案:(1)尿素碳酸氫銨氯化銨(2)無(3)能(4)NH3H2O類型 二 混合物的分離與提純1.高頻考點(diǎn):氣體混合物的除雜或分離;利用過濾、結(jié)晶、蒸餾等方法分離與提純混合物;金屬混合物的分離與除雜;酸、堿、鹽溶液中某雜質(zhì)離子的除去等。2.解題規(guī)律:(1)明確分離提純混合物常用的方法。物理方法及適用范圍: 提純方法適用范圍理論依據(jù)舉例過濾不溶性固體與液體或可溶性固體與不溶性固體物質(zhì)的溶解性不同提純粗鹽結(jié)晶可溶性固體與可溶性固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響不同硝酸鉀和氯化鈉蒸餾液體與液體液體的沸點(diǎn)不同制取蒸餾水化學(xué)方法:a.沉淀法:

16、將混合物中某種成分與某一試劑反應(yīng)生成沉淀而分離出來。b.氣化法:將混合物中某種成分與某一試劑反應(yīng)生成氣體而分離出來。c.轉(zhuǎn)化法:在同一反應(yīng)中,雜質(zhì)作反應(yīng)物,原物質(zhì)作生成物,將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為原物質(zhì)。d.酸、堿反應(yīng)法:用酸或堿把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為可溶性物質(zhì)而除去。(2)牢記注意事項(xiàng)。分離與提純不同。分離:將混合物中各物質(zhì)分開,要保留其中各種物質(zhì),且要恢復(fù)到原來的狀態(tài)。提純:需加入試劑除去雜質(zhì),被提純物質(zhì)必須恢復(fù)原狀態(tài)且不能引入新雜質(zhì),具體要求是:不增、不減、簡(jiǎn)便、安全、試劑易得、效果最好。分離提純?nèi)瓌t。不增(不增加新雜質(zhì));不減(不減少主要成分);易分離(雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀、氣體等,易分離除去)。明確除雜的幾個(gè)

17、優(yōu)化原則。a.若同時(shí)有幾種方法能除去雜質(zhì),則選用步驟簡(jiǎn)單、操作簡(jiǎn)便、除雜最干凈的方法;b.應(yīng)盡量選擇既可除去雜質(zhì),又可增加主體物質(zhì)量的方法,即“一舉兩得”;c.先考慮物理方法(如過濾、蒸發(fā)結(jié)晶、蒸餾、升華等),再用化學(xué)方法(如沉淀法、吸收法、轉(zhuǎn)化法等)?！镜漕}訓(xùn)練】1.生活中可能遇到的下列混合物,其中能按“溶解過濾蒸發(fā)”的步驟加以分離的是()A.食鹽和細(xì)沙 B.水和酒精C.石灰石和鐵粉 D.蔗糖和味精【解析】選A。適合于用“溶解過濾蒸發(fā)”的步驟分離的混合物應(yīng)該是由可溶性固體與不溶性固體形成的混合物,分析題中各組物質(zhì)可知,只有A符合此條件。2.(2012蘇州中考)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)

18、為雜質(zhì))的方法錯(cuò)誤的是()A.O2(H2O)用生石灰B.NaCl溶液(KNO3)降溫結(jié)晶C.CaCO3粉末(Na2CO3)加水過濾D.KCl溶液(K2CO3)加適量鹽酸【解析】選B。本題主要考查除去雜質(zhì)的方法,加入的物質(zhì)可以把雜質(zhì)除去,但是不能與原物質(zhì)反應(yīng)。A項(xiàng)中,生石灰可以和水反應(yīng)生成氫氧化鈣溶液,不與氧氣反應(yīng),可以除去水。B項(xiàng)中,通過降溫結(jié)晶的方法不能全部除去硝酸鉀,因?yàn)楫?dāng)硝酸鉀的量很少時(shí)就無法再分離出來。C項(xiàng)中,碳酸鈣不溶于水,碳酸鈉溶于水,可以加水過濾。D項(xiàng)中,碳酸鉀和鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,因此可以除去碳酸鉀。故選B。3.(2013蘭州中考改編)除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜

19、質(zhì),所用試劑不正確的是()序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑ACuCuO一氧化碳BCO2H2O濃硫酸CCaOCaCO3適量的稀鹽酸DNaCl溶液Na2CO3適量的稀鹽酸【解析】選C。本題主要考查物質(zhì)的分離與除雜。一氧化碳高溫條件下與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,從而將氧化銅除去,A方法正確;濃硫酸具有吸水性,通過濃硫酸能將CO2中的H2O除去,B方法正確;加入稀鹽酸后,不僅能與雜質(zhì)反應(yīng),與原物質(zhì)也能發(fā)生反應(yīng),C方法不正確;加入適量的稀鹽酸與雜質(zhì)反應(yīng)生成NaCl,既能把雜質(zhì)除去,又不引入新的雜質(zhì),D方法正確。4.(2013南京中考)除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是()A.CaCO3

20、固體(CaO固體)高溫煅燒B.N2氣體(O2氣體)通過灼熱的銅網(wǎng)C.CO氣體(CO2氣體)依次通入濃硫酸和足量的氫氧化鈉溶液D.KCl溶液(CaCl2溶液)滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng),過濾【解析】選B。本題考查物質(zhì)的除雜,解題的關(guān)鍵是明確除雜的原則,除去雜質(zhì),不能引入新的雜質(zhì)且不能將原物質(zhì)除去。高溫煅燒會(huì)除去碳酸鈣固體,A錯(cuò)誤;灼熱的銅網(wǎng)能吸收氧氣,B正確;除去二氧化碳?xì)怏w應(yīng)先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸以除去混入的水蒸氣,C錯(cuò)誤;用碳酸鈉溶液除去氯化鈣溶液會(huì)引入新的雜質(zhì)氯化鈉,D錯(cuò)誤。【拓展延伸】從混合物中除去O2、H2、CO2、CO氣體的方法O2:一般用灼熱的銅網(wǎng)或磷除去;H2:一般用

21、灼熱的氧化銅或氧化鐵除去;CO2:一般用堿溶液(如氫氧化鈉溶液)吸收或用灼熱的炭粉除去;CO:一般用灼熱的氧化銅或氧化鐵除去。5.(2012肇慶中考)某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實(shí)驗(yàn)流程:根據(jù)流程圖回答:(1)操作的名稱是 ,加入的試劑A是 ,沉淀是 ;(2)寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式_ ;(3)加入試劑B的目的是 ;(4)蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)用到玻璃棒的作用是 ?！窘馕觥勘绢}以粗鹽的提純?yōu)橹黝},主要考查學(xué)生除雜和實(shí)驗(yàn)的知識(shí)點(diǎn)。分析整個(gè)流程,操作是為了除去食鹽樣品中的不溶性雜質(zhì)沙土,所以加入水后需要過濾。加入過量的NaOH是為了除去氯化鎂,

22、NaOH和MgCl2反應(yīng)會(huì)生成Mg(OH)2沉淀和NaCl,加入試劑A的目的是為了除去樣品中的氯化鈣,所以可以加入Na2CO3,Na2CO3和CaCl2反應(yīng)會(huì)生成CaCO3沉淀和NaCl,過濾得到的濾液中含有NaOH、Na2CO3和NaCl,加入試劑B的目的是為了除去其中的NaOH和Na2CO3,所以可以加入稀鹽酸,將溶液的pH調(diào)為7,便得到了NaCl溶液,再蒸發(fā)結(jié)晶便得到NaCl固體。答案:(1)過濾碳酸鈉(或Na2CO3) 碳酸鈣(或CaCO3)(2)2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2+2NaCl(3)除去濾液中的NaOH和Na2CO3(4)攪拌,防止溶液因局部溫度過高而引起飛濺類型

23、三 物質(zhì)的推斷物質(zhì)的推斷是根據(jù)物質(zhì)的特征性質(zhì),利用已知實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或相互轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行判斷推理,確定物質(zhì)的名稱或成分。1.高頻考點(diǎn):元素推斷題;常見物質(zhì)的推斷題;實(shí)驗(yàn)推斷題;混合物組成的推斷題。常見題型有:敘述式推斷、表格式推斷、連線式推斷、框架式推斷等。2.解題規(guī)律:(1)明確解題的一般方法。一點(diǎn)擊破,順逆推斷抓住“突破口”,直接得出結(jié)論,然后用順向或逆向或由兩邊向中間推斷,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論。相遇組合,對(duì)比推斷采用類似數(shù)學(xué)中的“相遇”方法用圖中列出的各物質(zhì)反應(yīng)次數(shù),再由各物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)規(guī)律列出各物質(zhì)反應(yīng)次數(shù),然后對(duì)號(hào)入座推斷出各物質(zhì)。提出假設(shè),討論推斷在分析題目所給條件的基礎(chǔ)上,提出假設(shè)后進(jìn)行反

24、復(fù)驗(yàn)證,逐步縮小范圍,排除不合題意的結(jié)論。(2)明確解題思路。(3)牢記注意事項(xiàng)。推斷物質(zhì)時(shí)常借助物質(zhì)的特征性質(zhì)或反應(yīng)時(shí)的特征現(xiàn)象作為解題的突破口。a.以物質(zhì)的顏色為突破口紅色:紅磷(P)、氧化鐵(Fe2O3)黃色:硫粉(S)、氯化鐵(FeCl3)及其他三價(jià)鐵鹽溶液(Fe3+)藍(lán)色:膽礬(CuSO45H2O)、氫氧化銅Cu(OH)2沉淀、銅鹽溶液(Cu2+)黑色:炭粉(C)、氧化銅(CuO)、二氧化錳(MnO2)、四氧化三鐵(Fe3O4)白色:無水硫酸銅(CuSO4)、CaCO3、AgCl、BaSO4、BaCO3、Al(OH)3、Mg(OH)2、MgCO3、CaO、MgO、Ca(OH)2紅褐色

25、:Fe(OH)3淺綠色:亞鐵鹽溶液(Fe2+)紫紅色:KMnO4溶液、銅(Cu)b.以反應(yīng)條件為突破口點(diǎn)燃(有O2參加的反應(yīng));通電(電解H2O);催化劑(H2O2分解制O2);高溫(CaCO3分解;C、CO還原Fe2O3等)。c.以元素或物質(zhì)之最為突破口例如:地殼中含量最多的元素是O,含量最多的金屬元素是Al;空氣中含量最多的元素是N;密度最小的氣體是H2;相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O;自然界中硬度最大的物質(zhì)是金剛石;最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是CH4;最常用的溶劑是H2O等。d.以反應(yīng)現(xiàn)象為突破口例如:能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體是CO2;能使黑色CuO變紅(或紅色Fe2O3變黑)的氣體是C

26、O,固體是C;能使燃燒著的木條正常燃燒的氣體是空氣,燃燒得更旺的氣體是O2,使火焰熄滅的氣體是CO2或N2;能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是O2;在O2中燃燒火星四射的物質(zhì)是Fe;在空氣中燃燒生成CO2和H2O的物質(zhì)是有機(jī)物,如CH4、C2H5OH等;不能溶于鹽酸或稀硝酸的白色沉淀有AgCl、BaSO4?！镜漕}訓(xùn)練】1.(2012北京中考)某固體粉末可能由氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉和碳酸鈣中的一種或幾種組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取少量固體加入足量的水,攪拌,有不溶物;過濾,向?yàn)V液中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。下列對(duì)固體粉末成分的判斷中,不正確的是()A.一定有碳酸鈉 B.可能有氫氧化鈉C.一定有碳酸鈣 D.可

27、能有氫氧化鈣【解析】選C。本題考查物質(zhì)的推斷。由于濾液中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明固體粉末中含有碳酸鈉;固體加入足量的水,攪拌,有不溶物,說明有不溶性物質(zhì),這種不溶性物質(zhì)可能為原有的碳酸鈣,也可能為氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成的碳酸鈣;題中沒有檢驗(yàn)碳酸鈣的有無。故選C。2.(2012連云港中考)初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知常溫下B、C為氣體,且B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料;D、F均為無色液體,都由兩種相同的元素組成,且分子中原子個(gè)數(shù)比依次為21和11;E為黑色固體,與稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列有關(guān)判斷正確的是()A.E轉(zhuǎn)變?yōu)锽

28、一定是置換反應(yīng)B.A不一定是含 的鹽C.D、F中相同元素的化合價(jià)一定相同D.除去B中混有的少量C,可以將混合氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶【解析】選B。本題通過物質(zhì)間的反應(yīng)考查物質(zhì)的推斷。B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料,所以B是CO2,那么C是O2;D、F均為無色液體,都由兩種相同的元素組成,且分子中原子個(gè)數(shù)比依次為21和11,又知D和C之間能相互轉(zhuǎn)化,那么D為H2O,F為H2O2,E為黑色固體,與稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液,得知E為CuO。A項(xiàng)中CuO轉(zhuǎn)變?yōu)镃O2可以用CO還原,該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;H2O和H2O2中氧元素的化合價(jià)不同,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;因?yàn)镃O2和NaOH溶液反應(yīng),

29、所以不能用NaOH溶液除去CO2中的氧氣,D項(xiàng)錯(cuò)誤;A可以是含 的鹽,也可以是碳酸,故選B。3.(2013安順中考)有三種元素A、B、C,已知A元素的離子A+結(jié)構(gòu)示意圖為 ;B元素原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子,C元素和B元素可組成一種氧化物,該氧化物是最常用的溶劑。(1)A、B、C三種元素可組成一種化合物D,D的化學(xué)式是;這種化合物的俗名是(只填一種);(2)化合物D溶于水所得溶液的pH7(填“大于”“小于”或“等于”);化合物D曝露在空氣中容易吸收水分,表面潮濕并逐漸溶解,這種現(xiàn)象叫 ;(3)將一種硫酸鹽溶液加入到化合物D的溶液中發(fā)生反應(yīng),有一種藍(lán)色的沉淀生成,寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式:_?！窘馕觥?/p>

30、本題主要考查物質(zhì)推斷及其性質(zhì)。根據(jù)A+的結(jié)構(gòu)示意圖可以確定A是鈉元素,B元素原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子,則B是氫元素,C與氫元素組成的氧化物是最常用的溶劑,最常用的溶劑是水,由此可知C是氧元素。則由A、B、C三種元素組成的化合物是NaOH,俗稱燒堿(或火堿);NaOH溶于水溶液呈堿性,pH大于7,在空氣中易發(fā)生潮解;與NaOH反應(yīng)生成的藍(lán)色沉淀是Cu(OH)2,所以與NaOH反應(yīng)的硫酸鹽是硫酸銅。答案:(1)NaOH燒堿(或火堿)(2)大于潮解(3)CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)24.(2013安順中考)如圖示:已知A是一種常見的金屬單質(zhì),B是一種紫紅色固體單質(zhì),C是一種紅色固體氧化物,D是一種黑色固體氧化物,E、F各表示一種化合物;A、C、D、E、F幾種物質(zhì)中均含有同種金屬元素。請(qǐng)根據(jù)圖示變化回答下列問題:(1)寫出D和E這兩種物質(zhì)的化學(xué)式: 、 。(2)在如圖所示的變化中,屬于化合反應(yīng)的是 (填反應(yīng)序號(hào),下同),屬于復(fù)分解反應(yīng)的是 。(3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_ 。【解析】本題主要考查常見物質(zhì)的推斷及化學(xué)方程式的書寫。B是紫紅色固體單質(zhì),可知B是銅,A是常見的金屬單質(zhì),與硫酸銅溶液反應(yīng)能生成銅,燃燒生成黑色固體,可知A是鐵,則D是四氧化三鐵,C是一種紅色固體物質(zhì),應(yīng)是氧化鐵,則E是氯化亞鐵,F是氫氧化亞鐵,其中鐵燃燒發(fā)生的是化合反應(yīng),氯化亞鐵與氫