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文檔簡介
1、城子小學(xué)品德教學(xué)案課題吃穿住話古今(二)課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解我國服飾與人們生活和社會生產(chǎn)的關(guān)系,由此體會人類的文明進(jìn)步與社會的發(fā)展。2、學(xué)習(xí)用聯(lián)系、比較、發(fā)展的眼光研究和看待事物的方法。教學(xué)重難點:學(xué)習(xí)用聯(lián)系、比較、發(fā)展的眼光研究和看待事物的方法。教學(xué)過程活動一:引入學(xué)習(xí)(一)服飾與氣候的關(guān)系。1、同學(xué)們,老師帶來了兩張照片。你們能否看出,這兩張像片各是什么季節(jié)照的?2、你是從哪里看出來的?3、同學(xué)們根據(jù)老師穿的服飾,準(zhǔn)確地判斷出了冬季和夏季,由此可以知道服飾與什么有關(guān)?(二)服飾與職業(yè)的關(guān)系。1、請大家看大屏幕的圖像,說一說他們是從事什么工作的?2、你們是根據(jù)什么斷定的?3、由此看來,服飾還
2、與什么有關(guān)?(三)剛才我們知道了服飾與季節(jié)氣候、職業(yè)有關(guān),那么服飾還和什么有關(guān)呢?活動二 服飾起源與人類文明進(jìn)步1、下面,讓我們穿越時空,走進(jìn)遠(yuǎn)古。2、請同學(xué)們看這兩幅圖,同是遠(yuǎn)古的人,有什么不同?3、遠(yuǎn)古時期的人們從赤身裸體到懂得用樹葉遮身,從這一過程中,你可以猜測出什么?4、(出示遠(yuǎn)古人用樹葉遮身和穿獸皮的圖片)從用樹葉遮身發(fā)展到用獸皮做衣服,你還能猜測到什么呢?5、(出示教材上第一副圖)同學(xué)們看,這個古人在做什么?用什么來縫衣服?為什么是用的骨針?那我們現(xiàn)在用的是什么縫制衣服?活動三: 服飾變化與社會發(fā)展一、出示教材上的麻和絲衣圖1、隨著時間的推移,我們的祖先們走出了用樹葉獸皮為面料制作
3、服飾的遠(yuǎn)古時代,后來,他們的服飾和面料又發(fā)生了什么變化呢?2、(課件展示教材中的圖)知道這是什么面料嗎?.是呀,6000多年前,人們已經(jīng)能把野生麻的桿撕開捻成線,織成麻布。3、那這件衣服是什么面料呢? 4、5000多年前,我們的祖先就已經(jīng)會做絲衣了,這件絲衣是多少年前做的?5、同學(xué)們,一提到絲綢,中國人是相當(dāng)?shù)淖院溃∫驗楫?dāng)時的中國是世界上唯一種桑樹,養(yǎng)蠶子,生產(chǎn)絲織品的國家。你們知不知道古代有一條與絲綢有關(guān)的路?6、(出示古代絲綢之路圖)絲綢之路東起長安,一直延伸到中東,你看了古代的絲綢之路途經(jīng)了那么多的國家和地區(qū)之后,知道絲綢之路有什么作用嗎?7、我們再來欣賞欣賞,用絲綢做的服飾。(放課件:
4、各種各樣的服飾)8、同學(xué)們,這些與遠(yuǎn)古的樹葉獸皮做的服飾相比,又發(fā)生了什么變化?9、這些服飾的顏色絢麗,面料豐富,款式多樣化。透過服飾的變化,我們能看到當(dāng)時社會怎么樣?二、出示黃道婆的圖片。1、同學(xué)們,前面談到的樹葉、獸皮、麻布這些面料是天然的。絲呢?這種面料靠的是人們養(yǎng)蠶而來。隨著時間的推移,在二、三千年前,人們知道了種植棉花。(出示課件教材中的圖)這幅圖反映了宋代人織布制衣的生活。同學(xué)們,說到這里,我們就不得不講一講黃道婆的故事。2、誰能把黃道婆的故事講給大家聽聽。3、黃道婆做出了什么貢獻(xiàn)?三、出示唐朝的武士服、百姓服、宰相服、皇帝服1、接下來,請看一看,猜一猜:這幾套唐朝服飾分別是什么人
5、穿的?2、同學(xué)們,你們看,皇帝穿龍袍,武士穿戰(zhàn)袍,宰相穿官服等,我們從這些可以看出,那時候服飾與什么有關(guān)?四、出示唐服和服。1、(出示唐服)這是我們唐朝的服飾。2、(出示和服)這是什么服飾?3、同學(xué)們感覺日本和服與唐朝服飾有相似的地方嗎?中國和日本是不同的國家,兩套服飾為什么那么相似?五、 出示長袍馬褂、西裝、中山裝。1、同學(xué)們知道這套服飾的名稱嗎?2、在很多中國人還在穿長袍馬褂時,西方國家的人們卻普遍穿著這樣的服裝,我們稱之為西裝。后來,有人吸取了西裝的優(yōu)點,設(shè)計出了中山裝,中山裝出現(xiàn)后,很快受到我國許多男士的喜愛,并將它看作是中國的民族服裝。3、透過服飾的相互影響,你知道了什么?請同桌的議一議。4、小結(jié):透過服飾的相互影響,我們知道我國的服飾不但影響了國外,同時還受到外來服飾文化的影響。六、當(dāng)代社會的發(fā)展與服飾的繁榮1、問:我們再看一組圖,這是我們當(dāng)代人穿的一些服飾,請同學(xué)們說一說哪些是從我們祖先那里沿襲下來的,哪些是從外國學(xué)來的?2、當(dāng)代服飾樣式繁多,當(dāng)代服飾又是用什么面料做的呢?同學(xué)們可以摸一摸,看一看自己穿的衣服,還可根據(jù)自己平時知道的說一說,現(xiàn)在的服飾用了一些什么面料做的?4、同學(xué)們,從古到今,人們的服飾發(fā)生了巨大的變化。尤其是我國實行改革開放后,打開了通向世界服裝業(yè)的大門,人們的著裝令人眼花繚亂。讓我們來看一看同伴們那些多姿多彩的服飾
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