拒做手機低頭族系列活動策劃書

1、“拒做手機低頭族“系列活動活動策劃書主辦單位：*承辦單位：* 協(xié)辦單位：*一、活動主題：拒做手機低頭族，請你抬頭看看我二、活動背景：“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我們坐在一起，你卻在玩手機?！边@一網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣的段子，卻成為了許多人娛樂聚會的真實寫照。隨著智能手機的增多，原本用于溝通交流的手機，使人們的日常生活發(fā)生變化，“低頭族”興起。手機確實方便了我們的生活，帶給我們很多樂趣，但它也漸漸成為了現(xiàn)代人的“情感稀釋劑”，讓我們變得不再習(xí)慣用真切的語言來噓寒問暖。因此我們需要擺脫“手機依賴癥”，拒做“低頭族”，以防讓手機阻斷了我們的情感交流。三、活動目的：通過開展此次的拒做手機“低頭族”活動

2、，讓同學(xué)們意識到手機的危害性，減少手機的使用，加強彼此的交流，倡導(dǎo)人們給身邊的親人、朋友多些關(guān)愛、多些溝通與交流。呼吁大家尤其是青少年減少對手機與網(wǎng)絡(luò)的依賴，拒絕過度沉迷，珍愛生命，健康生活。四、活動時間：*年*月*日五、活動地點：*六、活動對象：閩南師范大學(xué)全體成員七、活動開展階段：1、前期準(zhǔn)備階段（1）、書寫活動策劃書，上交審批；（2）、通過微博、QQ、定點宣傳等途徑做好宣傳；（3）、提前邀請評選老師；（4）、提前借好帳篷、桌子等；（5）、安排人員拉贊助，以取得活動資金；（6）、制作“拒做手機低頭族”倡議書，橫幅，面具等；（7）、提前下載相關(guān)“拒做手機低頭族”宣傳視頻；（8）、提前聯(lián)系好食

3、堂的相關(guān)負責(zé)人，以便屆時宣傳視頻的播放；（9）、提前通知宣傳中心的人畫好活動的宣傳海報；（10）、提前排練好宣傳時的表演動作；（11）、確定交稿時間、地點和形式，作品要求，比賽時間等；（12）、做好后期獲獎作品的展覽工作。2、活動開展階段活動一：“拒做手機低頭族”宣傳活動（1）、提前安排人員在宣傳地點搭好帳篷、桌子等；（2）、部分志愿者戴好事先做好的面具，在宣傳地點表演“低頭族”的經(jīng)典動作；（3）、另一部分志愿者分發(fā)有關(guān)手機危害性的宣傳單，并呼吁同學(xué)們拒做“低頭族”，在活動橫幅上簽名。（4）、在飯點的時候，由志愿者到食堂的電視機播放事先下好的“拒做手機低頭族”宣傳視頻；（5）、將簽滿名字的橫幅

4、懸掛在顯眼的地方。活動二：“拒做手機低頭族”微語錄、明信片、漫畫征集比賽（1）、安排人員定點報名及下班級、宿舍進行宣傳報名； （2）、確定比賽時間、地點，由參賽選手對所畫作品進行闡述含義，請相關(guān)評選老師進行評選，選出優(yōu)秀作品；（3）、留念合影，為獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀及獎金（活動設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎）；（4）、獲獎作品展覽。作品要求：1、參賽作品形式可以是微語錄、明信片、漫畫三者之一。 2、內(nèi)容原創(chuàng)、有創(chuàng)意，符合主題，有一定的含義（含義另附一張紙）。3、作品寫明自己的院別、班級姓名和聯(lián)系方式?；顒尤骸澳惚皇謾C“綁架”了嗎？”優(yōu)秀班級團日活動評選（1）、安排人員到班級宣傳報名；（2）、由報名班級自

5、行圍繞主題策劃活動、開展活動，活動后期上交策劃書、活動照片、微博截圖、新聞稿等相關(guān)材料；（3）、由相關(guān)人員對各個班級上交的材料進行評分，評選出優(yōu)秀的團日活動（活動設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎）；（4）、對獲獎班級進行表彰?；顒铀模骸熬茏鍪謾C低頭族”情景劇拍攝大賽（1）、安排人員定點報名及下班級、宿舍進行宣傳報名；（2）、參賽選手自行圍繞主題拍攝情景劇，將所拍視頻上交，由相關(guān)人員上傳網(wǎng)絡(luò)，設(shè)置微博投票。（3）、確定比賽時間，由參賽者播放所拍攝作品，并對之作品進行簡單的闡述，由評選老師進行評分。作品得分由評選老師得分和微博投票得分加權(quán)而得，評選出一二三等獎及優(yōu)秀獎。作品要求：1、參賽視頻格式為MP4格

6、式，時長10分鐘以上。2、內(nèi)容原創(chuàng)，緊扣主題，富有深意。3、作品寫明自己的院別、班級姓名和聯(lián)系方式?；顒游澹骸熬茏鍪謾C低頭族”征文比賽（1）、安排人員定點報名及下班級、宿舍進行宣傳報名；（2）、參賽選手圍繞主題寫一篇文章，進行投稿；（3）、由相關(guān)人員進行評選，選出一二三等獎及優(yōu)秀獎；（4）、優(yōu)秀文章展覽。作品要求：1、參賽文章文體不限，字數(shù)1200字左右。2、內(nèi)容原創(chuàng)，不可抄襲，緊扣主題。3、作品寫明自己的院別、班級姓名和聯(lián)系方式。3、后期總結(jié)階段（1）、整理拍攝材料，完成活動的總結(jié)以及宣傳；（2）、通過微博等渠道展示本次活動的成果；（3）、總結(jié)此次活動的不足與優(yōu)點，以便下次活動的更好舉辦。八、活動資金預(yù)算：*九、活動可行性分析（1）、活動新穎，同學(xué)們積極性高；（2）、活動時間安排合理，不會與課程沖突。（3）、活動得到某商家的贊助，活動資金充足。（4）、活動期間人員安排得當(dāng)，各項工作有條不紊。十、活動預(yù)期效果（1）、同學(xué)們很好地了解了手機的危害性，減少手機的使用；（2）、加強了同學(xué)們之間的溝通交流。十一、活動