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文檔簡介

1、威海市2021年初中學業(yè)考試語文注意事項:1.本試卷共6頁,共120分,其中5分為卷面分:考試時間120分鐘??荚嚱Y束后,將本試卷和答題卡一并交回。2.答題前,請務必將自己的姓名、考生號、座號填寫在答題卡和試卷規(guī)定的位置上。3.選擇題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。4.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題卡指定區(qū)域內相應的位置;不得使用涂改液、膠帶紙、修正帶。5.寫在試卷上或答題卡指定區(qū)域外的答案無效。一、積累與運用(21分)1.下列加點字字音、字形正確的一項是( )。(3分)A.析盼(q) 谷穗(su) 鳩

2、占雀巢(qu) 草長鶯飛(yng)B.窸窣(s) 筵席(yn) 信手拈來(nin)鋒芒畢露(lu)C.隧洞(su)盤桓(hun)雕粱畫棟(ling)普照寰宇(hun)D.瑣屑(xi)推搡(sng)前仆后繼(p) 懨懨欲睡(yn)2.根據提示,用古詩文填空。(8分)起舞弄清影,_。 (蘇軾水調歌頭)_,寂寞沙洲冷。 (蘇軾卜算子黃州定慧院寓居作_?門前流水尚能西! (蘇軾浣溪沙)竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?_。 (蘇軾定風波)天下英雄誰敵手?曹劉。_。 (辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷)乘風好去,長空萬里,_。 (辛棄疾太常引建康中秋夜為呂叔潛賦)_,夢回吹角連營。 (辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之)

3、最喜小兒無賴,_。 (辛棄疾清平樂村居)3.“我想借用埃德加斯諾的紅星照耀中國一書中的相關內容,在歷史課上詳細講講“飛奪滬定橋的真實經過,元方同學,你認為是否可行?請幫我分析一下?!保?分)_4.下列表述有誤的一項是( )。(2分)A.濟南的冬天的作者老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人,作家。代表作有駱駝祥子四世同堂茶館等。B.核舟記中“天啟壬戌秋日”一句中的“天啟壬戌”是天啟壬戌年,為干支紀年法。C.愚公移山中“指通豫南,達于漢陰”中的“漢陰”是指漢水南岸,“陰”指山的北面,水的南面,與“陽”相對。D.古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別,像陳太丘與友期中的“尊君”與“家君”,前者尊稱對方的父親,后者謙

4、稱自己的父親。5.下列句子中標點符號運用有誤的一項是( )。(2分)A.在課堂上,老師從魚香肉絲的味道入手,引導學生們動手研究萊譜中糖、醋的“少許”、“適量”到底多少。B.這支以年輕作者為主體的職業(yè)大軍能否擔起傳承文學精神,履行引領青少年積極向上的社會責任?C.當前仍有一批紅色資源面臨保存風險:一些紅色遺址遺跡保護缺失;部分無名烈士陵園墓地遭到破壞;紅色歷史研究不足,英烈生平事跡宣介不足,逐漸湮沒無聞D.2021年4月1日,被譽為“中國天眼”(或簡稱“天眼”)的500米口徑球面射電望遠鏡(FAST)將正式面向全世界開放。6.將下列句子組成語序恰當的語段,在橫線上寫出序號。(2分)先秦文化元典不

5、僅生動記錄了古圣先賢對于生命的理解認知為中華民族的生生不息賦予了強大的精神動力而且還為人類生命意識的形成提供了源頭活水并將中華民族的生命意識賡續(xù)傳承,永遠發(fā)揚光大同時也不斷昭示人們要理解生命真諦、豐富生命內涵、創(chuàng)造生命價值_7.請根據母子對話,在橫線處填上一句話,達到“意料之外,情理之中”的效果。(2分)兒子:媽媽,我要和同學一起去看新上映的電影。媽媽:你是在通知我,還是在向我征求意見?兒子:_二、文言文閱讀(12分)閱讀下面兩個語段,完成811題。(甲)初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權日:“孤豈欲卿治經為博士邪!但當沙獵,見往事平。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自

6、以為大有所益?!泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結友而別。(乙)初,權謂蒙及蔣欽曰:“卿今并當涂掌事,宜學問以自開益?!泵稍唬骸霸谲娭谐?喽鄤?,恐不容復讀書?!睓嘣唬骸肮仑M欲卿治經為博士邪?但當令涉獵見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤少時歷詩書禮記左傳國語,惟不讀易。至統(tǒng)事以來,省三史、諸家兵書,自以為大有所益。如卿二人,意性朗悟,學必得之,寧當不為乎?宜急讀孫子六韜左傳國語及三史??鬃友裕航K日不食,終夜不寢以思,無益,不如學也。光武當兵馬之務,手不釋卷,孟德亦自謂老而好學,卿何獨不自勖助邪?

7、”蒙始就學,篤志不倦,其所覽見,舊儒不勝。后魯肅上代周瑜,過蒙言議,常欲受屈。肅拊蒙背曰:“吾謂大弟但有武略耳,至于今者,學識英博,非復吳下阿蒙?!泵稍唬骸笆縿e三日,即更刮目相待密為肅陳三策。肅敬受之,秘而不宣。權常嘆曰:“人長而進益,如呂蒙、蔣欽,蓋不可及也”8.下列句中加點詞語意思相同的一項是( )。(2分)A.孰若孤? 徐公不若君之美也B.即更刮目相待 莫說相公癡,更有癡似相公者C.在軍中??喽鄤?必先苦其心志D.自以為大有所益 益慕圣賢之道9.下列句中加點詞語意義與用法不同的一項是( )。(2分)A.蒙辭以軍中多務 以錢覆其口B.蒙乃始就學 乃重修重陽樓C.結友而別 成禮而去D.蓋不可

8、及也 蓋以誘敵10.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。(4分)(1)但當涉獵,見往事耳。_(2)學必得之,寧當不為乎?_11.如果從文中選擇一人加入你的微信讀書群,你會選擇誰?請結合兩個語段概括說明理由(至少兩條)。(4分)_三、現(xiàn)代文閱讀(32分)(一)閱讀下文,完成1216題。(16分)我在教丁香樹開花劉繼榮第一次遇見那少年,是初冬。午后的陽光暖得像春天,小小的蛋糕店里,溢滿了糕點剛出爐的香,仿佛每個人都幸福。店旁有所小學,放學后,煞是熱鬧。此時,顧容不多,店主夫婦悠閑地聊著天。談到門前那棵不開花的丁香樹,一個打算挖掉重栽,一個說再等等看。老奶奶的語氣里帶了氣惱:“我六十歲了,又不是六歲,等不了

9、那么久!”老爺爺笑:“明天起我就教它開花,保證到春天就學會了?!蔽也唤笭枺嘀⒏恻c的紙袋,準備離開。身后忽然有人叫道:“阿姨偷走我們的點心啦!”我大驚,轉頭,那位個子高高面龐稚氣的男孩,正是沖我喊叫的。有位中年人邊向我點頭致歉,邊攬住男孩的肩,努力安撫道:“你看,我們的點心在這里呀!”他打開手中紙袋,里面的點心與我的一模一樣。少年恍然大悟:“原來,是我們偷了阿姨的呀!”大家都笑了,連正在生氣的老奶奶也笑得眼睛彎彎。那位父親溫和地解釋了很久,再加上我的說明,男孩才弄明白大家誰都不是小偷。他用雙手蒙住臉,向我道歉,那模樣似乎只有三歲。父親平靜地告訴我,兒子十九歲了。他一直都在努力學習說話、購物

10、、坐公交車等技能,希望再有十九年的努力,他能變成一個像大家一樣的普通人:工作或失業(yè),戀愛或失戀,結婚或獨身。父親頭發(fā)斑白,語氣平和。這十九年來,他們一定有一段漫長的故事,有他們共同承擔的無數往事,還有點點滴滴積攢起來的勇氣與人生經驗??晌沂裁匆矝]問,只是目送這對父子遠去,那棵丁香樹,默默與我站在一起。我想:老爺爺將會怎樣教它開花呢?天越來越冷,丁香樹只余纖纖弱枝。我常常在蛋糕店遇見這對父子,我發(fā)現(xiàn),兒子沒有安全感,只要離開父親幾步,就會驚慌失措,語無倫次。爸爸讓他買東西,老夫婦每次都會鼓勵他,他成功后,父親會向老夫婦以及后面耐心等待的客人再三道謝。他說,兒子特別喜歡這間店,這是他能記得的最遠的

11、地方。出來的時候,男孩喜歡站在丁香樹下,與樹比一比身高,老奶奶逗他:“誰高呀?”男孩大聲回答:“我高!”這時候,他很像很像一個普通人。爸爸漸漸拉開與兒子的距離,每次似乎只有一步,后來,他退到店外。兒子時不時扭過身子,見父親就在丁香樹下,便長吁一口氣,抹抹鼻尖上的汗。一個春天的周末,男孩居然獨自來到蛋糕店,我不禁一喜,見他忐忑,又隱隱擔憂,今天顧客特別多,有個小女生過生日,丁香樹下的兩張桌子被講到一起,坐滿了笑語盈的小伙伴。店主一個人忙,他說老妻在樓上,怎么叫都不肯下來,又在為丁香樹不開花的事不高興了,為了給地個驚喜,已經找人來挖樹了。男孩神色愈發(fā)緊張、嘴唇哆索著,教言又止,只是搖頭。最后男孩續(xù)

12、緩張開雙臂,蹲下去,再站起來。一句話哽在胸口,如一朵花哽在枝丫,他只能以這種方式表達。忽然,男孩的目光充滿驚喜,他的父親出現(xiàn)了,也許,他一直都在附近。像魔咒被解除,男孩開口,一個字一個字地說:“我在教丁香樹開花,不要抱掉丁香樹。老奶奶匆匆下來了,她氣喘吁吁地向男孩保證:永遠不會挖掉這棵丁香樹,會一直等著它開花,如果不開,也沒有關系。掌聲、歡呼聲,讓我的鼻子隱隱發(fā)酸。在這座小城里,我們陌生又熟悉,有時相遇,有時忘記,有時彼此守護,彼此學習。我們相互學著開放,學著搖曳,學著在經歷過最深的恐懼絕望以及厭倦之后,仍會或羞怯、或放肆地釋放出心里最明凈的溫柔。(有刪改)12.文章題目中“丁香樹開花”有哪些

13、含義?(3分)_13.第段中畫線句子反映了男孩_、_、_的情緒。(3分)14.縱觀全文,父親用哪些方式幫助兒子成為“一個像大家一樣的普通人”?(3分)_15.綜觀全文,“我“與周圍人的關系變化大致經歷了三個階段,請按順序各用一個詞語概括。(3分)16.結合全文,解釋第段中畫線句子的含義。(4分)我們相互學著開放,學著搖曳,學著在經歷過最深的恐懼絕望以及厭像之后,仍會或羞怯、或放肆地釋放出心里最明凈的溫柔。_(二)閱讀下面材料,完成1721題。(16分)【材料一】(甲)但愿人皆健,何妨我獨貧。(乙)何必我千秋不老,但求人百病莫生?!静牧隙浚祝┊攧游矬w接觸到疫苗后,免疫系統(tǒng)會產生針對病原菌的抗

14、體;當動物體再次接觸到這種病原菌時,免疫系統(tǒng)就會制造更多的抗體來阻止病原菌的傷害。(乙)疫苗注入人體,就好比小股敵軍侵入,能夠刺激國內進行戰(zhàn)備動員,生成自己的軍隊。當再次遭遇大量敵軍時,人體就會生成更多自己的軍隊,對抗并戰(zhàn)勝敵軍?!静牧先浚祝﹨敲铣?,中國肝臟外科的開拓者和創(chuàng)始人。他帶領團隊,20世紀50年代最先提出中國人肝臟解剖五葉四段新見解;60年代首創(chuàng)常溫下間歇肝門阻斷切肝法;70年代建立起完整的肝臟海綿狀血管瘤和小肝癌的早期診治體系;80年代建立了常溫下無血切肝術;90年代在中、晚期肝癌的基因免疫治療、肝移植等方面取得了重大進展,研制成功可使免疫系統(tǒng)識別并殺死肝癌細胞的新型疫苗。他7

15、0年來共施行手術16000余例,幫助無數人重燃對生命的希望。(乙)吳孟超說:“我把自己定位為一個醫(yī)生,我的目標和理想是早一天摘掉戴在中國人頭上的肝癌大國的帽子,讓我們的人民健健康康地生活!只要能拿動手術刀,我就要站在手術臺上;如果真的有一天倒在了手術臺上,那也是我今生最大的幸福。”(丙)2011年感動中國領獎詞:吳孟超,60年前,他搭建了第一張手術臺,到今天也沒有離開,手中一把刀,游刃肝膽,依然精準;心中一團火,守著誓言,從未熄滅。他是不知疲倦的老馬,要把病人一個一個馱過河。半個多世紀的嘔心瀝血,吳孟超推動了中國肝臟醫(yī)學的起步與發(fā)展?!静牧纤摹孔鳛橐咔榘l(fā)生以來全球第一個恢復增長的主要經濟體,中

16、國抗疫的重大戰(zhàn)略成果無疑為世界其他國家抗擊疫情注入了信心。中國市場正在恢復,國家經濟顯現(xiàn)出韌性,中國取得的成果讓世界對抗擊疫情更有信心。疫情在全球多點暴發(fā)后,中國在自身疫情防控面臨巨大壓力的情況下,盡已所有為國際社會提供援助。中國防疫物資已被送往200多個國家和地區(qū),中國已向32個國家派出34支醫(yī)療專家組,向150個國家和4個國際組織提供283批抗疫援助。有力支持了全球疫情防控,以實際行動幫助挽救了全球成千上萬人的生命,為國際社會共同抗擊疫情提供了堅強保障,堪稱新中國歷史上規(guī)模最大的一次全球緊急人道行動。聯(lián)合國秘書長古特雷斯曾指出,在抗擊新冠疫情過程中,中國人民“為全人類作出了貢獻”。面對新冠

17、疫情這一全球公共衛(wèi)生安全危機,中國既對本國人民生命安全和身體健康負責,也對全球公共衛(wèi)生事業(yè)盡責,堅定與世界攜手抗疫,提供了有益經驗。(摘自2020年9月9日新華社客戶端官方賬號)17.閱讀【材料一】中清代兩位名醫(yī)各自撰寫的對聯(lián),從內容上歸納出二者的共同之處。(2分)_18.學校要組織入村志愿宣傳活動,講解新冠疫苗抗病原理。作為志愿者,你會從【材料二】中選擇哪段文字進行解說?請說明理由。(3分)19.根據【材料三】,參照表格中已有內容,將其補充完整。(4分)材料表達方式內容甲AB乙描寫目標與理想丙CD20.用一句話概括【材料四】的主要內容。(3分)21.閱讀四則材料,歸納現(xiàn)階段要取得抗疫勝利需要

18、哪些條件。(4分)四、寫作(50分)22.題目:原來,這就是答案要求:自選角度,自定文體(詩歌除外):不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名、地名。威海市2021年初中學業(yè)考試語文試題參考答案及評分標準一、積累與運用(21分)1.D(3分)2.(共8分)何似在人間揀盡寒枝不肯棲誰道人生無再少一蓑煙雨任平生生子當如孫仲謀直下看山河醉里挑燈看劍溪頭臥利蓮蓬(每空1分,出現(xiàn)錯別字則該句不得分)3.(共2分)可以。紅星照耀中國是部用事實說話的紀實作品。這本書記錄的是斯諾通過采訪、對話和實地考察得來的“事實”,是當時“紅色中國”正在發(fā)生著的“現(xiàn)實”。(共2分,只答給1分,答給2分)4.B(2分)5

19、.A(2分)6.(2分)7.(共2分)示例:我是在要錢(我是在請您幫我網上訂票;我是在向您發(fā)出邀請;我是在請您開車送我去)。(意料之外1分,情理之中1分)二、文言文閱讀(12分)8.A(2分)9.D(2分)10.(共4分)(1)只是應當粗略地閱讀,了解以往的事情(或歷史)罷了。(2)學習必然會有收獲,難道不應該去學習嗎?(每小題2分,意思對1分,語句通順1分)11.(共4分)示例:我選擇孫權。因為他喜歡讀書并涉獵廣泛;善于激勵表揚他人讀書;能夠有針對性地推薦閱讀書目和讀書方法。我選擇呂蒙。因為他慮心聽取他人讀書建議,積極付諸行動;讀書專心致志,持之以恒;學識淵博,能夠學以致用。我選擇蔣欽。因為

20、他虛心聽取他人讀書建議,積極付諸行動。(每條理由2分,共4分:只寫人物,不寫理由不得分)三、現(xiàn)代文閱讀(32分)(一)(共16分)12.(共3分)小店門前的丁香樹開出花朵;男孩成長為一個普通人;小城中的我們彼此守護,彼此溫暖。(每點1分)13.(共3分)緊張 著急 惱怒(每點1分,意思相近的詞語亦可)14.(共3分)一直陪伴,默默承擔;以身作則,榜樣示范;逐步放手,循序漸進;善選環(huán)境,鼓勵溝通。(共3分,每點1分,答對3點給滿分)15.(共3分)淡漠親近融洽(每個詞語1分,相應位置必須是意思相近的詞語)16.(共4分)我們嘗試著敞開心扉(1分),積極溝通(或“彼此鼓勵”)(1分),嘗試著即使經歷過人生的困境之后,依然含蓄或熱情地(1分)釋放善意(或“普待彼此”)(1分)。(二)(共16分)17.(共2分)只要他人康?。?分),自己貧窮或短壽也無妨(1分)。18.(共3分)示例一:選擇乙段文字。因為用乙段文字解說疫苗抗病原理(1分)生動形象(1分),易被村民接受(1分)。示例二:選擇乙段文字。因為用甲段文字解說疫苗抗病原理(1分)過于專業(yè)、抽象(1分),不易被村民接受(1分)。19.(共4分)A敘述(1分,答“記敘”不得分)

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