小學(xué)減負(fù)工作總結(jié)與小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作簡(jiǎn)報(bào)匯編_第1頁
小學(xué)減負(fù)工作總結(jié)與小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作簡(jiǎn)報(bào)匯編_第2頁
小學(xué)減負(fù)工作總結(jié)與小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作簡(jiǎn)報(bào)匯編_第3頁
小學(xué)減負(fù)工作總結(jié)與小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作簡(jiǎn)報(bào)匯編_第4頁
小學(xué)減負(fù)工作總結(jié)與小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作簡(jiǎn)報(bào)匯編_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 頁共13頁笫 頁共13頁第1頁共13頁小學(xué)減負(fù)工作總結(jié)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)留給學(xué)生發(fā)展空間“減負(fù)”無疑是從政府部 門到各級(jí)學(xué)校關(guān)注最多的熱點(diǎn)。學(xué)習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)、家庭作業(yè)太多、睡眠 時(shí)間太少社會(huì)各方的呼聲強(qiáng)烈,課程改革一一直指“減輕課業(yè)負(fù) 擔(dān)”,今年一開學(xué)我校根據(jù)上級(jí)指示,采取一系列措施,以切實(shí)減輕 學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,改變方法,從課程改革抓起,有效減 輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生全面發(fā)展。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市 教育工作會(huì)議的精神,了解上海教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想、奮斗目 標(biāo)和主要任務(wù),以在教學(xué)工作中自覺落實(shí)二期課改精神,減輕學(xué)生負(fù) 擔(dān)。我們要求教師,“以學(xué)

2、生發(fā)展為本”,改善師生關(guān)系,建立課堂 教學(xué)的師生互動(dòng),給學(xué)生多一點(diǎn)時(shí)間和空間,讓學(xué)生自主地、富有個(gè) 性地發(fā)展。要求課堂教學(xué)設(shè)計(jì)必須從學(xué)生的角度出發(fā),建立與學(xué)生自 身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,努力改善教 學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。要求教師建立新的教育質(zhì)量觀,不再以學(xué)生 掌握多少知識(shí),取得怎樣的學(xué)科成績(jī)作為教育質(zhì)量髙低的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn); 而是以學(xué)生在學(xué)習(xí)中能不能綜合地運(yùn)用各學(xué)科知識(shí),發(fā)現(xiàn)、探討和解 決一些諸如學(xué)科、社會(huì)、學(xué)習(xí)中不斷產(chǎn)生的問題,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng) 造力和適應(yīng)社會(huì)的能力。二、制定措施,落實(shí)到位,加強(qiáng)管理。本學(xué)期一開學(xué),我們特制 定以下措施,以保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕。1、一、二

3、年級(jí)原則上不留書面回家作業(yè),三、四、五年級(jí)作業(yè)總量控制在45分鐘,不得以增加作業(yè)量的 形式懲罰學(xué)生,否則按違紀(jì)一次處理。2、各班一律不安排早自習(xí),確保學(xué)生早晨的睡眠時(shí)間。課外活 動(dòng)、晚托班時(shí)間,任何學(xué)科教師不得隨意占用講課,否則按違紀(jì)一次 處理。3、各科教師要認(rèn)真鉆研教材、教法按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),提高課 堂教學(xué)效率,上課不得拖堂。拖堂一次按違紀(jì)一次處理。4、各年級(jí)取消百分制,實(shí)行等級(jí)制。任何學(xué)科不得給學(xué)生排名 次。學(xué)生考試成績(jī)應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長(zhǎng)會(huì)和其他集體場(chǎng)合公布 等等。發(fā)現(xiàn)一次按違紀(jì)一次處理。5、音、體、美學(xué)科教師的課時(shí)不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師, 否則按空堂處理。6、各科教師要熱愛學(xué)

4、生,尊重學(xué)生的人格,保護(hù)學(xué)生的身心健 康。7、嚴(yán)格控制考試次數(shù),每學(xué)期的單元考試不超過4次,取消期 中考試。不得擅自提前復(fù)習(xí)迎考和延長(zhǎng)學(xué)生上課時(shí)間。8、教導(dǎo)處不定期地對(duì)學(xué)生減負(fù)情況進(jìn)行調(diào)查,及時(shí)掌握學(xué)生負(fù) 擔(dān)情況,反饋于教師,以便改進(jìn)。三、全面調(diào)查,了解全校課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,及時(shí)反饋于教師。第10、11周,我們向全校學(xué)生家長(zhǎng)分發(fā)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況調(diào)查表。 調(diào)查結(jié)果如下:一年級(jí):有49%的家長(zhǎng)認(rèn)為三門學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)都適 量,41.8%家長(zhǎng)認(rèn)為三門學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)都輕與較輕。7%的家長(zhǎng)認(rèn)為 語文作業(yè)負(fù)擔(dān)重與較重,3. 6%的家長(zhǎng)認(rèn)為數(shù)學(xué)作業(yè)重與較重,7%的家長(zhǎng)認(rèn)為英語作業(yè)重與較重。二年級(jí):有54.5%的家長(zhǎng)認(rèn)

5、 為三門學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量,45.4%家長(zhǎng)認(rèn)為三門學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)都輕 與較輕。6. 6%的家長(zhǎng)認(rèn)為語文作業(yè)負(fù)擔(dān)重與較重,3. 3%的家長(zhǎng)認(rèn)為數(shù)學(xué)作業(yè)重與較重,4%的家長(zhǎng)認(rèn)為英語作業(yè)重與較重。三年級(jí):有51.25%的家長(zhǎng) 認(rèn)為三門學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量,33. 1%家長(zhǎng)認(rèn)為三門學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)都 輕與較輕。10. 6%的家長(zhǎng)認(rèn)為語文作業(yè)負(fù)擔(dān)重與較重,5%的家長(zhǎng)認(rèn)為數(shù)學(xué)作業(yè)重與較重,6.8%的家長(zhǎng)認(rèn)為英語作業(yè)重與較重。四年級(jí):語文學(xué)科:有 74. 2%的家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量,5%家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕,8%家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)輕。14%的家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較重,8%的家長(zhǎng)作業(yè)負(fù)擔(dān)重。數(shù)學(xué)學(xué)科:有34. 2%的

6、家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù) 擔(dān)都適量,43.2%家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕,17.4%家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)輕。5%的家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較重, 沒有家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)重。英語學(xué)科:有59. 5%的家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān) 都適量,21.3%家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕,2%家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)輕。10. 1%的家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較重,2%家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)重。五年級(jí):語文學(xué)科:有68. 1%的家長(zhǎng) 認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量,5. 9%家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕,4.8%家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)輕。17. 3%的家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較重,4.3%的家長(zhǎng)作業(yè)負(fù)擔(dān)重。數(shù)學(xué)學(xué)科:有70. 2%的家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè) 負(fù)擔(dān)都適量,17.82%家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕,5%家長(zhǎng)

7、認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)輕。5% 的家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較重,0.5%的家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)重。英語學(xué)科: 有55. 6%的家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量,20. 8%家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較 輕,8. 1%家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)輕。19%的家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較重,1.3%家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)重。我們對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分析:一、二年級(jí)的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)數(shù)據(jù)表明比較輕,許多家長(zhǎng)建議增加 作業(yè)量;三年級(jí)的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)比較適量;四年級(jí)語文學(xué)科、英語學(xué) 科學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)比較適量,數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕;五年級(jí)語 文學(xué)科、英語學(xué)科學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)個(gè)別班級(jí)略較重,數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)生課業(yè) 負(fù)擔(dān)比較適量。作業(yè)負(fù)擔(dān)的重與輕是相對(duì)的,同樣的作業(yè)量,對(duì)于優(yōu) 生來說很輕

8、,但對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生來說卻較重,有些學(xué)生在做作業(yè)時(shí) 注意力不集中,作業(yè)速度慢,這樣作業(yè)積累多,形成表面上的作業(yè)負(fù) 擔(dān)重??傊覀儗W(xué)校在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面,老師做得比較好。根 據(jù)調(diào)查情況,我們建議教師:1、在學(xué)生能承受的情況下,可布置一些探究性的問題讓學(xué)生在 空余的時(shí)間去進(jìn)行探究,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。2、根據(jù)不同層次的學(xué)生,布置作業(yè)有所區(qū)別,有不同的要求。3、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,與家長(zhǎng)一起培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高 學(xué)習(xí)效果。小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作簡(jiǎn)報(bào)目錄第一篇:創(chuàng)衛(wèi)工作相關(guān)簡(jiǎn)報(bào)第二篇:創(chuàng)衛(wèi)工作簡(jiǎn)報(bào)3第三篇:創(chuàng)衛(wèi)工作簡(jiǎn)報(bào)第四篇:醫(yī)院創(chuàng)衛(wèi)工作簡(jiǎn)報(bào)第五篇:創(chuàng)衛(wèi)工作簡(jiǎn)報(bào).4期正文第一篇:創(chuàng)衛(wèi)工作相關(guān)簡(jiǎn)報(bào)創(chuàng)衛(wèi)工作

9、簡(jiǎn)報(bào)“創(chuàng)衛(wèi)”攻堅(jiān)籌備在行動(dòng)“創(chuàng)衛(wèi)”攻堅(jiān)籌備工作推進(jìn)會(huì)議召開后,縣級(jí)有關(guān)部門、有關(guān)鄉(xiāng) 鎮(zhèn)迅速行動(dòng),周密部署,認(rèn)真抓好“創(chuàng)衛(wèi)”攻堅(jiān)各項(xiàng)籌備工作,為圓 滿完成“創(chuàng)衛(wèi)”攻堅(jiān)的各項(xiàng)任務(wù)作好準(zhǔn)備??h衛(wèi)生局一是成立了 “創(chuàng)衛(wèi)”攻堅(jiān)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并健全了 “創(chuàng) 衛(wèi)”攻堅(jiān)8個(gè)專業(yè)小組;二是組織衛(wèi)生監(jiān)督小組到巫溪縣、巫山縣進(jìn) 行了學(xué)習(xí)考察;三是制定了 “創(chuàng)衛(wèi)”攻堅(jiān)衛(wèi)生監(jiān)督方案,明確了工作 措施和實(shí)施步驟等??h工商局一是成立了 “創(chuàng)衛(wèi)”攻堅(jiān)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并將“創(chuàng)衛(wèi)” 攻堅(jiān)各塊責(zé)任落實(shí)到人;二是組織工商管理人員赴忠縣考察了農(nóng)貿(mào)市 場(chǎng)建設(shè),并制定了藏經(jīng)寺農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)業(yè)主赴忠縣學(xué)習(xí)考察方案;三是經(jīng) 過深入調(diào)研,查找出了縣城六

10、大農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)存在的問題,初步制定了整 改方案,目前正準(zhǔn)備啟動(dòng)藏經(jīng)寺“農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)超市化工程”??h環(huán)保局一是成立了 “創(chuàng)衛(wèi)”攻堅(jiān)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并落實(shí)了辦公 室工作人員;二是制定了 “創(chuàng)衛(wèi)”攻堅(jiān)工作方案,明確了工作內(nèi)容、 實(shí)施步驟和保障措施等;三是向縣創(chuàng)衛(wèi)辦報(bào)告了環(huán)境整治存在的問 題,并提出了工作建議??h市政園林局一是成立了 “創(chuàng)衛(wèi)”攻堅(jiān)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并將責(zé)任 層層落實(shí)到人;二是制定了市容市貌、市政設(shè)施整改方案和工作行事 歷;三是已經(jīng)啟動(dòng)“縣城灰源控制工程”、“街道洗臉工程”和“公 廁達(dá)標(biāo)化工程”;四是把街道日常清掃保潔工作納入了 “創(chuàng)衛(wèi)”攻堅(jiān) 工作,常抓不懈??h教委一是成立了 “創(chuàng)衛(wèi)”攻堅(jiān)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

11、,將本系統(tǒng)“創(chuàng) 衛(wèi)”攻堅(jiān)各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行了分解,并將責(zé)任層層落實(shí)到人;二是制定了 學(xué)生健康教育計(jì)劃和城區(qū)學(xué)校創(chuàng)建“縣級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校”實(shí)施方案, 進(jìn)一步采取措施鞏固“健康促進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建成果。廣納民意理思路廣聚民策助攻堅(jiān)為了解廣大群眾對(duì)我縣開展“創(chuàng)衛(wèi)”攻堅(jiān)工作的民情民意,更好 地制定我縣“創(chuàng)衛(wèi)”攻堅(jiān)工作各項(xiàng)措施,縣創(chuàng)衛(wèi)辦按照枠市市級(jí)衛(wèi) 生城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定了開縣創(chuàng)建枠市市級(jí)衛(wèi)生縣城工作調(diào)查 問卷,以問卷調(diào)查的形式對(duì)縣級(jí)機(jī)關(guān)干部職工及縣城居民進(jìn)行了民 意調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放問卷XX份,其中縣級(jí)機(jī)關(guān)干部職工700人、 縣城居民1300人,回收1974份,回收率達(dá)98.7%O民意調(diào)查重點(diǎn)圍 繞:市容市貌總

12、體評(píng)價(jià)、市容環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、環(huán)境保護(hù)、城鄉(xiāng) 結(jié)合部衛(wèi)生狀況、公共廁所衛(wèi)生及布局、“五小”行業(yè)、居民小區(qū)、 窗口行業(yè)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等十個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行。調(diào)查顯示,群眾對(duì)我縣目前市 容市貌的總體評(píng)價(jià)較低,有97.1% (1917人)的群眾認(rèn)為我縣有必要 迅速開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作。調(diào)查對(duì)象最不滿意的內(nèi)容突出表現(xiàn)在“五 小”行業(yè)(占38.6%)、公共廁所衛(wèi)生及布局(占37%)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)(占 35.4%)、居民小區(qū)(占33.7%)、城鄉(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生狀況(占33.7%)等 五個(gè)方面。廣大群眾在真實(shí)的表達(dá)個(gè)人意愿同時(shí),紛紛對(duì)我縣創(chuàng)衛(wèi)工作出謀 獻(xiàn)策,提出了很多切實(shí)可行的建議。所提建議集中表現(xiàn)在提高全民創(chuàng) 衛(wèi)意識(shí)、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)

13、干部表率作用、大力整治薄弱環(huán)節(jié)、提高市民綜合 素質(zhì)、加大執(zhí)法檢查力度、形成長(zhǎng)效工作機(jī)制等方面。群眾的意見和 建議為我縣扎實(shí)開展好“創(chuàng)衛(wèi)”攻堅(jiān)的各項(xiàng)工作起到了很好的推動(dòng) 作用?!皠?chuàng)衛(wèi)”攻堅(jiān),大家在行動(dòng)自“創(chuàng)衛(wèi)”攻堅(jiān)行動(dòng)正式啟動(dòng)以來,縣級(jí)有關(guān)部門、有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)周 密部署,積極行動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)衛(wèi)”攻堅(jiān)各項(xiàng)工作??h規(guī)劃局成立了 “創(chuàng)衛(wèi)”攻堅(jiān)專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了分管領(lǐng) 導(dǎo),落實(shí)了責(zé)任科室,制定了工作方案,并多次召開專題會(huì)議研究了 搬遷關(guān)門巖蜂窩煤廠和規(guī)劃建設(shè)橋北、鯉塘壩兩個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等有關(guān)工 作??h市政園林局進(jìn)一步加大了對(duì)縣城內(nèi)夜間亂倒垃圾的監(jiān)察和處 罰力度,加大了街道清洗力度,著力糾正市民亂堆亂倒行為

14、,全面開 展了城區(qū)春季補(bǔ)綠植綠工作。臨江鎮(zhèn)先后召開黨員干部會(huì)議、居民小區(qū)會(huì)議、樓宇院落院壩會(huì) 第 頁共13頁第 頁共13頁議等廣泛宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”知識(shí),并組織轄區(qū)黨員干部、社區(qū)居民3000 余人開展了清掃背街小巷、清除衛(wèi)生死角、鏟除“牛皮癬”、清運(yùn)陳 年垃圾等愛衛(wèi)保潔系列活動(dòng)。通過廣泛的宣傳和實(shí)在的舉動(dòng),有效提 升了群眾的愛衛(wèi)意識(shí),“家家知曉創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi)”的濃厚活動(dòng) 氛圍正逐步形成??h衛(wèi)生監(jiān)督所召開了 “創(chuàng)衛(wèi)”知識(shí)培訓(xùn)會(huì),組織全體衛(wèi)生監(jiān)督員 集中學(xué)習(xí)了 “創(chuàng)衛(wèi)”專業(yè)知識(shí)和*市衛(wèi)生城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)考核評(píng)分細(xì)則, 有效提高了衛(wèi)生監(jiān)督員對(duì)集中式供水單位、公共場(chǎng)所和餐飲經(jīng)營(yíng)單位 的衛(wèi)生監(jiān)督指導(dǎo)水平。第二篇:

15、創(chuàng)衛(wèi)工作簡(jiǎn)報(bào)3崇源頭小學(xué)“創(chuàng)衛(wèi)工作”簡(jiǎn)報(bào)勝溪湖中心校崇源頭小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)辦第3期XX年05月10日為切實(shí)加強(qiáng)我校環(huán)境衛(wèi)生管理,我校創(chuàng)衛(wèi)辦加大對(duì)各班衛(wèi)生、秩 序監(jiān)督管理。所利用大課間時(shí)間,組織全體師生清除場(chǎng)內(nèi)垃圾、地面積水,以 及辦公室、樓梯、樓梯扶手污跡、蜘蛛網(wǎng)的清理。每日清晨對(duì)各班衛(wèi) 生區(qū)進(jìn)行巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。下一步,在實(shí)施整體清理衛(wèi) 生后,將重點(diǎn)解決我校教學(xué)樓后空地雜亂問題,營(yíng)造整潔、文明的校 園形象。第三篇:創(chuàng)衛(wèi)工作簡(jiǎn)報(bào)攻堅(jiān)克難 深入細(xì)致 推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)成功(經(jīng)開區(qū)城管局王茜琳)*經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)城市管理局為認(rèn)真貫徹落實(shí)昆辦通?XX?43號(hào) 中共*市委辦公廳*市人民政府辦公廳關(guān)于開展XX年

16、城鄉(xiāng)生態(tài) 建設(shè)和環(huán)境綜合整治“百日會(huì)戰(zhàn)”的通知精神,加強(qiáng)管理,狠抓工 作落實(shí)。一、扎實(shí)工作,創(chuàng)造良好的轄區(qū)環(huán)境我局4月至6月中旬一直以信息產(chǎn)業(yè)基地環(huán)境綜合整治為切點(diǎn), 積極為創(chuàng)衛(wèi)做準(zhǔn)備。全局人員分批每晚5點(diǎn)至10點(diǎn)半對(duì)施工工地渣 土車?yán)\(yùn)進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。專項(xiàng)整治工作取得了良好的成效,為創(chuàng)衛(wèi) 備檢扎實(shí)了基礎(chǔ)。6月中旬,我局積極開展創(chuàng)衛(wèi)備檢巡查工作。創(chuàng)衛(wèi) 備檢巡查行動(dòng)在每星期六、日,全局人員分為兩批查缺補(bǔ)漏,鞏固已有成果。巡查行動(dòng) 一直堅(jiān)持至創(chuàng)衛(wèi)結(jié)束。通過調(diào)整工作時(shí)間,加強(qiáng)夜間和節(jié)假日巡查, 轄區(qū)內(nèi)的“臟、亂、差”情況尤其是亂擺賣和占道經(jīng)營(yíng)狀況大有改觀, 路面的環(huán)境衛(wèi)生保潔也明顯干凈很多。5月至6

17、月底共計(jì)清理占道經(jīng) 營(yíng)570宗,清理亂擺亂賣170宗,清理亂張貼2100多處,清理衛(wèi)生 死角165處,使轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生狀況得到明顯改觀。二、落實(shí)措施,建立長(zhǎng)效的管理機(jī)制1、以管委會(huì)辦公室的名義印發(fā)了關(guān)于印發(fā)*經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū) 城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治2年行動(dòng)方案的通知(昆經(jīng)開辦XX80號(hào)),同 時(shí)以我局紅頭文件的形式下發(fā)了關(guān)于印發(fā)V*經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)城市 管理局關(guān)于對(duì)信息產(chǎn)業(yè)基地行政中心城市環(huán)境進(jìn)行綜合整治專項(xiàng)行 動(dòng)工作方案的通知,就加強(qiáng)城市管理的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、基本工作思路、 組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)安排、各部門職責(zé)以及近期工作的主要措施等,作出 了相應(yīng)的安排和部署,采取扎實(shí)有效的措施,徹底整治轄區(qū)內(nèi)個(gè)別地

18、 方仍然存在的“臟、亂、差”等現(xiàn)象,進(jìn)一步鞏固創(chuàng)衛(wèi)工作成果,不 斷提高街道的城市化管理工作水平,將各項(xiàng)工作納入規(guī)范、有序的管 理之中,為轄區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供良好的環(huán)境。2、加大城市管理的投入。環(huán)衛(wèi)公司每年投入到城市管理的經(jīng)費(fèi) 在原有的基礎(chǔ)上也要適當(dāng)增加,加大環(huán)衛(wèi)工人、環(huán)衛(wèi)設(shè)施的經(jīng)費(fèi)投入。 保潔公司在這次創(chuàng)衛(wèi)工作中共投入了 30多萬元,用于購(gòu)買環(huán)衛(wèi)設(shè)備、 清運(yùn)垃圾和招用環(huán)衛(wèi)臨時(shí)工,對(duì)所有清掃路段實(shí)行全天候保潔。4、堅(jiān)持做到三結(jié)合。一是巡查與守點(diǎn)相結(jié)合;二是經(jīng)常性與突 擊性相結(jié)合;三是街道統(tǒng)一行動(dòng)與區(qū)職能部門聯(lián)合行動(dòng)相結(jié)合。通過 采取強(qiáng)有力的措施,取得了較好的整治成效,初步建立起城市管理的 長(zhǎng)效

19、管理機(jī)制。第四篇:醫(yī)院創(chuàng)衛(wèi)工作簡(jiǎn)報(bào)山陽縣人民醫(yī)院創(chuàng)衛(wèi)工作簡(jiǎn)報(bào)山陽縣人民醫(yī)院創(chuàng)衛(wèi)辦第2期XX年5月28日創(chuàng)衛(wèi)進(jìn)行時(shí),為 確保我院“創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城”順利達(dá)標(biāo)通過,山陽縣人民醫(yī)院全體 職工在院長(zhǎng)席虎斌同志的率導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)山辦發(fā)(XX) 9號(hào)山陽 縣創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城實(shí)施方案文件精神,全院上下興起了一場(chǎng)轟轟 烈烈的創(chuàng)衛(wèi)工作活動(dòng)熱潮。醫(yī)院創(chuàng)衛(wèi)辦利用會(huì)議培訓(xùn),廣播、網(wǎng)絡(luò)、 簡(jiǎn)報(bào)、板報(bào)等方法,廣泛宣傳營(yíng)造創(chuàng)衛(wèi)工作氛圍。醫(yī)院創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)工作 任務(wù)落實(shí)到位,保障措施得力,制度建立健全,職責(zé)落實(shí)明確,工作 到位。院務(wù)會(huì)一班人員身先士卒,以實(shí)際行動(dòng),投身這次光榮而又艱 巨的創(chuàng)衛(wèi)歷史活動(dòng)中,通過全院職工的不懈努力,醫(yī)院

20、及周邊院落街 道環(huán)境取得了大量的改善,面貌煥然一新。一、領(lǐng)導(dǎo)重視創(chuàng)衛(wèi)工作穩(wěn)步有序進(jìn)行:5月22日院長(zhǎng)席虎斌同 志主持召(來源說明好范 文網(wǎng))開醫(yī)院院務(wù)會(huì)及創(chuàng)衛(wèi)各部門、各科室 負(fù)責(zé)人工作會(huì)議,會(huì)上對(duì)醫(yī)院近一段時(shí)間創(chuàng)衛(wèi)工作做了總結(jié),對(duì)所作 出的工作成績(jī)給予了肯定,對(duì)后面的創(chuàng)衛(wèi)工作提出了重要任務(wù)和布 署。同時(shí)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)辦工作人員進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)整,加大了創(chuàng)衛(wèi)工作的進(jìn)展力 度。醫(yī)院下發(fā)了山醫(yī)發(fā)(XX) 24號(hào)關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城實(shí)施方 案和創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城工作規(guī)劃文件,責(zé)任明確,措施得力。二、廣泛宣傳,強(qiáng)化培訓(xùn):5月26日副院長(zhǎng)黃瑛同志利用周末 休息時(shí)間主持召開醫(yī)院各科室負(fù)責(zé)人及醫(yī)技科室工作人員創(chuàng)衛(wèi)工作 專題會(huì)議,并進(jìn)行了傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)。會(huì)上黃院長(zhǎng)講創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi) 生縣城是目前醫(yī)院工作的頭等大事,各部門負(fù)責(zé)人務(wù)必高度重視。近 一段時(shí)間通過大家的不懈努力我們?nèi)〉昧穗A段性的創(chuàng)衛(wèi)工作成效,希 望大家繼續(xù)努力一舉完成這次創(chuàng)衛(wèi)艱巨的工作任務(wù)。醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)韋辜華 同志在會(huì)上做了創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作部署及安排??馗锌瓶崎L(zhǎng)王芳同志 作健康教育知識(shí)培訓(xùn)。醫(yī)院制作創(chuàng)衛(wèi)永久性宣傳牌,板報(bào),創(chuàng)衛(wèi)工作 剪影宣傳牌,電子屏創(chuàng)衛(wèi)宣傳標(biāo)語,主辦創(chuàng)衛(wèi)工作簡(jiǎn)報(bào)。5月12日副 院長(zhǎng)喻建榮同志主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論