一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作業(yè)批改

1、日期10.24備注課題第六課個(gè)別問(wèn)題寫生字展筆順有誤共同問(wèn)題書寫認(rèn)真出錯(cuò)原因沒(méi)記住筆順，補(bǔ)救措施集體輔導(dǎo)，訓(xùn)練學(xué)生記憶力作業(yè)批改記錄日期10.25課題第六課個(gè)別問(wèn)題練習(xí)生字組詞有錯(cuò)字共同問(wèn)題有錯(cuò)別字出錯(cuò)原因認(rèn)識(shí)的字少補(bǔ)救措施集體輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)字義作業(yè)批改記錄日期10.28課題第七課個(gè)別問(wèn)題展筆順有誤共同問(wèn)題書寫格式不規(guī)則出錯(cuò)原因田字格把握不好補(bǔ)救措施根據(jù)學(xué)生出錯(cuò)原因?qū)W(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。日期10.29課題第七課個(gè)別問(wèn)題生字書寫不規(guī)則共同問(wèn)題在田字格里的字不是很正規(guī)出錯(cuò)原因?qū)懙牟坏轿谎a(bǔ)救措施培養(yǎng)學(xué)生處理作業(yè)的方法。作業(yè)批改記錄日期10.30課題第八課個(gè)別問(wèn)題個(gè)別學(xué)生展筆順有誤共同問(wèn)題學(xué)生書寫格式不規(guī)則出

2、錯(cuò)原因?qū)懽执中拇笠?，學(xué)習(xí)馬虎。補(bǔ)救措施加強(qiáng)要求提咼正確率。集體輔導(dǎo)。作業(yè)批改記錄日期10.31課題第八課個(gè)別問(wèn)題個(gè)別學(xué)生寫的不夠認(rèn)真。共同問(wèn)題本次作業(yè)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)共同問(wèn)題出錯(cuò)原因?qū)W習(xí)不夠努力補(bǔ)救措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)指導(dǎo)。日期11.1課題第九課個(gè)別問(wèn)題生字書寫不規(guī)則共同問(wèn)題寫生字不認(rèn)真出錯(cuò)原因?qū)懽执中拇笠?，學(xué)習(xí)馬虎。補(bǔ)救措施培養(yǎng)認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣。作業(yè)批改記錄日期11.4課題第九課個(gè)別問(wèn)題沒(méi)有個(gè)別問(wèn)題共同問(wèn)題本次作業(yè)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)共同問(wèn)題出錯(cuò)原因作業(yè)不專心補(bǔ)救措施教育學(xué)生作業(yè)要認(rèn)真作業(yè)批改記錄日期11.5課題第十課個(gè)別問(wèn)題沒(méi)有個(gè)別問(wèn)題共同問(wèn)題書寫不夠好出錯(cuò)原因做題粗心大意，學(xué)習(xí)馬虎補(bǔ)救措施培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做作業(yè)

3、的習(xí)慣。日期11.6課題第十課個(gè)別問(wèn)題沒(méi)有個(gè)別問(wèn)題共同問(wèn)題本次作業(yè)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)共同問(wèn)題出錯(cuò)原因書寫不正規(guī)補(bǔ)救措施針對(duì)出錯(cuò)原因輔導(dǎo)學(xué)生。作業(yè)批改記錄日期11.7課題語(yǔ)文園地三個(gè)別問(wèn)題沒(méi)有個(gè)別問(wèn)題。共同問(wèn)題書寫不夠規(guī)范。出錯(cuò)原因做題粗心大意，學(xué)習(xí)馬虎補(bǔ)救措施培養(yǎng)學(xué)生處理作業(yè)的意識(shí)。作業(yè)批改記錄日期11.8課題數(shù)筆畫填空個(gè)別問(wèn)題沒(méi)有個(gè)別問(wèn)題。共同問(wèn)題本次作業(yè)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)共同問(wèn)題出錯(cuò)原因補(bǔ)救措施鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力日期11.11課題寫字和正確使用量詞個(gè)別問(wèn)題量詞使用錯(cuò)誤共同問(wèn)題書寫不規(guī)格出錯(cuò)原因不認(rèn)真補(bǔ)救措施根據(jù)出錯(cuò)的原因集體輔導(dǎo)。作業(yè)批改記錄日期11.12課題理解量詞“群、顆、堆”個(gè)別問(wèn)題個(gè)別學(xué)生不理解量詞的含

4、義。共同問(wèn)題沒(méi)有共冋問(wèn)題出錯(cuò)原因補(bǔ)救措施針對(duì)出錯(cuò)原因處理問(wèn)題。作業(yè)批改記錄日期11.13課題會(huì)寫“毛、巾”兩個(gè)字。個(gè)別問(wèn)題個(gè)別問(wèn)題沒(méi)有共同問(wèn)題書寫不規(guī)格出錯(cuò)原因?qū)@樣的問(wèn)題老師嚴(yán)格要求補(bǔ)救措施集體輔導(dǎo)。日期11.14課題會(huì)寫“牙、尺”兩個(gè)字個(gè)別問(wèn)題個(gè)別學(xué)生寫的不規(guī)格共同問(wèn)題書寫不夠規(guī)范。出錯(cuò)原因主要是教師要求不夠嚴(yán)格。補(bǔ)救措施針對(duì)出錯(cuò)原因及時(shí)輔導(dǎo)。作業(yè)批改記錄日期11.15課題會(huì)寫“卜”、“又”、“心”、“風(fēng)”四個(gè)字個(gè)別問(wèn)題個(gè)別學(xué)生的心寫的不好共同問(wèn)題對(duì)心的書寫有點(diǎn)難度出錯(cuò)原因筆順不規(guī)格補(bǔ)救措施集體輔導(dǎo)。作業(yè)批改記錄日期11.18課題會(huì)寫“力、手、水”3個(gè)字個(gè)別問(wèn)題個(gè)別對(duì)水的豎勾寫成豎提共同問(wèn)

5、題大部分書寫認(rèn)真出錯(cuò)原因補(bǔ)救措施多觀察，多練習(xí)日期11.19課題比較形近字個(gè)別問(wèn)題形近字混淆共同問(wèn)題學(xué)生們的掌握得還好出錯(cuò)原因沒(méi)注意觀察補(bǔ)救措施要求觀察仔細(xì)作業(yè)批改記錄日期11.20課題會(huì)寫“廣、升、足、走”4個(gè)字個(gè)別問(wèn)題個(gè)別學(xué)生寫足錯(cuò)誤應(yīng)該填“+”共同問(wèn)題沒(méi)有共冋的問(wèn)題出錯(cuò)原因沒(méi)看清筆畫補(bǔ)救措施個(gè)別輔導(dǎo)作業(yè)批改記錄日期11.21課題寫“方、半、巴”3個(gè)生字個(gè)別問(wèn)題個(gè)別學(xué)生對(duì)巴的書寫寫不正確。共同問(wèn)題暫時(shí)沒(méi)有出錯(cuò)原因筆畫不熟補(bǔ)救措施個(gè)別問(wèn)題也要集體輔導(dǎo)日期11.22課題會(huì)寫“業(yè)、本、平、書”4個(gè)字個(gè)別問(wèn)題個(gè)別學(xué)生寫錯(cuò)本共同問(wèn)題沒(méi)有共冋問(wèn)題出錯(cuò)原因不認(rèn)真補(bǔ)救措施個(gè)別要求作業(yè)批改記錄日期11.25課題很（）很（）的（）個(gè)別問(wèn)題用錯(cuò)字共同問(wèn)題沒(méi)有共冋問(wèn)題出錯(cuò)原因不會(huì)寫字補(bǔ)救措施個(gè)別輔導(dǎo)作業(yè)批改記錄日期11.26課題會(huì)寫自、己、東、西四個(gè)字。個(gè)別問(wèn)題寫自少寫一橫共同問(wèn)題沒(méi)有共冋問(wèn)題出