4-2017暑假高級(jí)班2小時(shí)課程6花叢趣事_第1頁(yè)
4-2017暑假高級(jí)班2小時(shí)課程6花叢趣事_第2頁(yè)
4-2017暑假高級(jí)班2小時(shí)課程6花叢趣事_第3頁(yè)
4-2017暑假高級(jí)班2小時(shí)課程6花叢趣事_第4頁(yè)
4-2017暑假高級(jí)班2小時(shí)課程6花叢趣事_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

花叢趣事知識(shí)點(diǎn): 散點(diǎn)式構(gòu)圖知識(shí)點(diǎn):課時(shí)設(shè)置:2課時(shí)教學(xué)對(duì)象:912歲教學(xué)材料:黃色卡紙、水彩筆、勾邊筆、白粉教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)故事性引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生想象,與向日葵花產(chǎn)生聯(lián)想進(jìn)行人物創(chuàng)作。 2、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)以點(diǎn)圍繞的群居式構(gòu)圖。 3、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)花卉植物,并培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活?lèi)?ài)護(hù)植物的情懷。教學(xué)重點(diǎn): 1、構(gòu)圖形式的運(yùn)用。 2、點(diǎn)線面的對(duì)比。 3、人物表情的不同畫(huà)法作品要求:1.花頭要求5-8個(gè),每朵花表情、神態(tài)不一,盡量夸張。2.花要有大小對(duì)比,點(diǎn)線面的對(duì)比。課題延伸: 本節(jié)課通過(guò)花朵變成的各種人物表情,我們可以想象一下,圓形除了可以變成表情還可以變成什么呢?食物類(lèi)?動(dòng)物類(lèi)?植物類(lèi)?機(jī)械類(lèi)?建筑類(lèi)等等,同學(xué)們可以展開(kāi)豐富的想象力,發(fā)散自己的思維用圓形聯(lián)想出更多的形式吧 課題解讀: 同學(xué)們本節(jié)課以植物為主題學(xué)習(xí)群居式的構(gòu)圖技法,通過(guò)對(duì)花兒花瓣和表情的不同塑造加深造型能力。并對(duì)構(gòu)圖形式的多樣性有了更深入的了解。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),學(xué)生們掌握了更多的人物表情繪畫(huà)方式。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論