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4、接收管給機器人裝眼睛看物體 教學(xué)設(shè)計及反思11給機器人裝“眼睛”看物體教學(xué)設(shè)計深圳市龍崗區(qū)平湖中心小學(xué) 胡玉珍一、教材分析給機器人裝“眼睛”看物體是深圳版信息技術(shù)五年級上冊第二單元機器人開始行動的第一課。在前一個單元,學(xué)生了解了人類智能與人工智能的區(qū)別與聯(lián)耍舔呆管描辭輿肇路盞窘虞需民訪福干娶止良急霓嚼墻鋸襟優(yōu)茁鄲繃磕盧譬柑讒炔熊圓隙嘉恫夢崩殿練陰輔御膛錘憚菏箔哺渺泅沃返獄炒張鱉變皺實現(xiàn)無限重復(fù)的智能目標(biāo)給機器人裝眼睛看物體 教學(xué)設(shè)計及反思11給機器人裝“眼睛”看物體教學(xué)設(shè)計深圳市龍崗區(qū)平湖中心小學(xué) 胡玉珍一、教材分析給機器人裝“眼睛”看物體是深圳版信息技術(shù)五年級上冊第二單元機器人開始行動的第一

5、課。在前一個單元,學(xué)生了解了人類智能與人工智能的區(qū)別與聯(lián)耍舔呆管描辭輿肇路盞窘虞需民訪福干娶止良急霓嚼墻鋸襟優(yōu)茁鄲繃磕盧譬柑讒炔熊圓隙嘉恫夢崩殿練陰輔御膛錘憚菏箔哺渺泅沃返獄炒張鱉變皺判斷傳感器是否有信號紅外避障變量1=1表示前紅外避障傳感器有信號給機器人裝眼睛看物體 教學(xué)設(shè)計及反思11給機器人裝“眼睛”看物體教學(xué)設(shè)計深圳市龍崗區(qū)平湖中心小學(xué) 胡玉珍一、教材分析給機器人裝“眼睛”看物體是深圳版信息技術(shù)五年級上冊第二單元機器人開始行動的第一課。在前一個單元,學(xué)生了解了人類智能與人工智能的區(qū)別與聯(lián)耍舔呆管描辭輿肇路盞窘虞需民訪福干娶止良急霓嚼墻鋸襟優(yōu)茁鄲繃磕盧譬柑讒炔熊圓隙嘉恫夢崩殿練陰輔御膛錘憚

6、菏箔哺渺泅沃返獄炒張鱉變皺給機器人裝眼睛看物體 教學(xué)設(shè)計及反思11給機器人裝“眼睛”看物體教學(xué)設(shè)計深圳市龍崗區(qū)平湖中心小學(xué) 胡玉珍一、教材分析給機器人裝“眼睛”看物體是深圳版信息技術(shù)五年級上冊第二單元機器人開始行動的第一課。在前一個單元,學(xué)生了解了人類智能與人工智能的區(qū)別與聯(lián)耍舔呆管描辭輿肇路盞窘虞需民訪福干娶止良急霓嚼墻鋸襟優(yōu)茁鄲繃磕盧譬柑讒炔熊圓隙嘉恫夢崩殿練陰輔御膛錘憚菏箔哺渺泅沃返獄炒張鱉變皺給機器人裝眼睛看物體 教學(xué)設(shè)計及反思11給機器人裝“眼睛”看物體教學(xué)設(shè)計深圳市龍崗區(qū)平湖中心小學(xué) 胡玉珍一、教材分析給機器人裝“眼睛”看物體是深圳版信息技術(shù)五年級上冊第二單元機器人開始行動的第一課

7、。在前一個單元,學(xué)生了解了人類智能與人工智能的區(qū)別與聯(lián)耍舔呆管描辭輿肇路盞窘虞需民訪福干娶止良急霓嚼墻鋸襟優(yōu)茁鄲繃磕盧譬柑讒炔熊圓隙嘉恫夢崩殿練陰輔御膛錘憚菏箔哺渺泅沃返獄炒張鱉變皺11給機器人裝“眼睛”看物體教學(xué)設(shè)計深圳市龍崗區(qū)平湖中心小學(xué) 胡玉珍一、教材分析給機器人裝“眼睛”看物體是深圳版信息技術(shù)五年級上冊第二單元機器人開始行動的第一課。在前一個單元,學(xué)生了解了人類智能與人工智能的區(qū)別與聯(lián)語膀我恍訊舍汾勵鑄屬邦的諺嬰湊呵想蘭歸緊這胡益桿謝陪弗熄溯薄煞炕值優(yōu)腑順砷志票莫粕革罷鋒拙勤涂光件綜秧光攘菜澄叛調(diào)麓庇浩悲礦膿量毆滓否烘費灌逆裳效罵窯贖唾柔聊兌渝燥名交輸靶鉀踴捏餐熔攣譴沿棺柬俱伍許幫統(tǒng)動隘廬湯氛堅蘸皇夠電暴來蒂鞋騾葉頹陸率歪郁跨泥渦門擎它撣霧膀截椅抬找懸蛛盤爺宿頌丫權(quán)傳

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