最新人教版七年級(jí)《歷史》下冊(cè)期末考試及答案【A4打印版】

1、最新人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)期末考試及答案【A4打印版】（時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、某班準(zhǔn)備舉辦先進(jìn)人物的事跡展覽，到以下一組圖片，請(qǐng)為這組圖片擬定一個(gè)合適的主題（）鄧稼先王進(jìn)喜焦裕祿雷鋒A.艱苦創(chuàng)業(yè)年代的楷模B.國(guó)防建設(shè)領(lǐng)域的模范C.改革開放時(shí)期的標(biāo)兵D.科技戰(zhàn)線前沿的先鋒2、他為中華民族的歷史開展做出了巨大貢獻(xiàn)，他治理洪水，開展生產(chǎn)，使人民安居樂(lè)業(yè)，結(jié)束了中國(guó)原始社會(huì)的部落聯(lián)盟狀態(tài)，創(chuàng)造了奴隸制國(guó)家，他還劃定中國(guó)幅員為九州，這里的“他”是指（）A.黃帝B.舜C.禹A.黃帝B.舜C.禹D.啟3、文物是鮮活的歷史。以下古代

2、器物中,3、文物是鮮活的歷史。以下古代器物中,能印證商朝青銅器生產(chǎn)工藝高超的是A.人面魚紋盆A.人面魚紋盆B.司母戊鼎C.毛公鼎D.兵馬俑4、歷代開國(guó)名君大都能夠休養(yǎng)生息，崇尚節(jié)儉，勵(lì)精圖治，其實(shí)質(zhì)是:（ ）A.維護(hù)封建統(tǒng)治B.開展社會(huì)經(jīng)濟(jì)的策略C.減輕人民負(fù)擔(dān)的措施D. “仁政”思想的實(shí)踐5、唐太宗說(shuō)“水能載舟，亦能覆舟”，以下治國(guó)措施表達(dá)了這一執(zhí)政理念的是 （ ）A.輕徭薄賦，開展生產(chǎn)B.增加科舉考試科目C.唐太宗將文成公主嫁到吐蕃D.完善三省六部制6、王安石變法的措施中，引起隱匿田畝、逃避賦稅之人最激烈反對(duì)的是（ ）A.保甲法 B.農(nóng)田水利法 C.方田均稅法 D.募役法7、“山外青山樓外

3、樓，西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉，只把杭州作汴 TOC o 1-5 h z 州。”詩(shī)詞是對(duì)哪個(gè)朝代茍且偷安的反映？（）A.東晉B.北宋C.南宋D.清8、節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。以下諸子百家中，批判貴族奢侈浪費(fèi)，提倡節(jié) 儉的是（）A.荀子B.莊子C.墨子D.韓非子9、唐太宗對(duì)大臣說(shuō)：“為君之道，必須先存百姓，假設(shè)損百姓以奉其身，猶割股 以啖腹，腹飽而身斃?！边@段材料表達(dá)了唐太宗的執(zhí)政思想是（）A.虛心納諫 B.以民為本 C.無(wú)為而治D.勤于政事10、小明在“貞觀之治”“開元盛世”“玄奘西游”“鑒真東渡”的相關(guān) 資料，他研究的課題可能是（）A.政權(quán)分立與民族融合B.短暫統(tǒng)一的隋朝C.繁榮與開放

4、的唐朝D.統(tǒng)一國(guó)家的建立11、東漢梁太后之兄梁冀獨(dú)攬朝政20余年。梁冀一門“前后七封候，三皇后， 六貴人，二大將軍其余卿、將、尹、校五十七人”，宗室姻親充滿朝廷和 郡縣。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)（）A.官僚機(jī)構(gòu)臃腫B.宦官把持朝政C.豪強(qiáng)地主橫行D.外戚勢(shì)力膨脹 12、化石是研究人類起源的主要證據(jù)。以下圖是根據(jù)化石復(fù)原的原始人頭像示意 TOC o 1-5 h z 圖，這種猿人曾經(jīng)居住于現(xiàn)在的（）A.云南境內(nèi) B.北京境內(nèi) C.陜西境內(nèi)D.浙江境內(nèi)13、“從這一時(shí)代起,孔子便從諸子百家之中超升出來(lái)而儒家哲學(xué)也就變成永 恒不變的真理，誰(shuí)要批判儒家哲學(xué)，誰(shuí)就是名教的罪人，文化的叛逆?！蔽闹械摹斑@一時(shí)代”開始于（）

5、A.秦始皇 B.漢高祖 C.漢武帝D.唐太宗14、以下三幅圖片共同反映了（）洛陽(yáng)龍門石窟洛陽(yáng)龍門石窟日本唐招提寺內(nèi)鑒真塑像.洛陽(yáng)白馬寺A.寺院建筑的中國(guó)化C.文化傳播者的堅(jiān)韌B.佛教文化的傳播與開展D.雕塑藝術(shù)的古樸與精湛15、漢初，統(tǒng)治者推行“無(wú)為而治”15、漢初，統(tǒng)治者推行“無(wú)為而治”的政策，主張“順民之情，與之休息”。其思想來(lái)源于（）A.道家學(xué)說(shuō)B.墨家學(xué)說(shuō)C.法家學(xué)說(shuō) D.儒家學(xué)說(shuō)16、以下圖所示的是青牛白馬的故事，反映的是關(guān)于契丹族起源的傳說(shuō)。你知道10世紀(jì)初，統(tǒng)一契丹各部并建國(guó)的契丹族首領(lǐng)是誰(shuí)嗎（）A.趙匡胤 B.阿骨打 C.元昊 D.耶律阿保機(jī) 17、李大釗說(shuō)：太平天國(guó)禁止了鴉片

6、，卻采用了宗教;不建設(shè)民國(guó)，而建設(shè)天國(guó)，這是他們失敗的一個(gè)重要原因。這段話是指太平天國(guó)（）A.沒(méi)有實(shí)行宗教改革B.不能充分依靠人民C.缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)D.沒(méi)有徹底的革命精神18、唐太宗曾問(wèn)魏征什么是明君，魏征回答說(shuō)：“兼聽那么明，偏信那么暗?！蔽?征還經(jīng)常勸誡唐太宗要居安思危，戒驕戒奢。唐太宗深以為然，常以征為鏡。 材料主要說(shuō)明唐太宗（）A.輕徭薄賦 B.虛心納諫C.減省刑法 D.注重文教19、“陳橋兵變”“杯酒釋兵權(quán)”等歷史典故與以下哪一個(gè)歷史人物有關(guān)？ （ ）A.秦始皇 B.漢武帝C.唐太宗D.宋太祖20、“詩(shī)史互證”是研究中國(guó)古代歷史的一種方法。以下詩(shī)句能夠補(bǔ)證唐朝中 外交往的是（）A.

7、自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家B.開辟荊榛逐荷夷，十年始克復(fù)先基C.憶惜開元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室D.九天閶闔開宮殿，萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旖 TOC o 1-5 h z 21、“九秋風(fēng)露越窯開，奪得千峰翠色來(lái)?！笔翘拼?shī)人陸龜蒙對(duì)哪種瓷器的 贊美之詞？（）A.唐朝白瓷 B.唐三彩 C.唐朝青瓷 D.冰裂紋瓷器 22、唐朝后期，一位去過(guò)日本的中國(guó)人回來(lái)后向人們描述了他在日本的所見所 聞，描述中不可能提到的是（）A.遣唐使陸續(xù)回國(guó)，參加建設(shè)B.人們?cè)谧h論鑒真?zhèn)鞣–.大化改新促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)開展D.戚繼光打敗倭寇的消息在日本傳開23、夏、商、西周滅亡的最大的共同點(diǎn)是：（）A.諸侯的叛亂 B.統(tǒng)治者失去民心 C

8、.人民暴動(dòng) D.少數(shù)民族的內(nèi)侵 24、有人將中國(guó)傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹，認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只是剪短了其枝葉， 辛亥革命是砍斷了樹干，但樹墩還在，還會(huì)萌發(fā)。為了不讓“樹墩”萌發(fā)，陳 獨(dú)秀、李大釗等人掀起了（）A.戊戌變法B.新文化運(yùn)動(dòng)C.五四運(yùn)動(dòng)D.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)25、“春秋以來(lái)，由于它們的使用和推廣，大量荒地被開墾出來(lái)，一些奴隸主 將開墾出來(lái)的田地變成財(cái)產(chǎn)并出租”“它們”指（）A.磨制石器B.骨相 C.青銅器 D.鐵農(nóng)具和牛耕二、非選題（第1題18分，第2題15分，第3題17分，共50分）1、閱讀以下材料后，回答以下問(wèn)題。材料一最初的考試完全是綜合性的，著重強(qiáng)調(diào)儒家的經(jīng)典著作，但也包括 其他科目。漸漸地，

9、這些考試集中于文體和儒家正統(tǒng)觀念。最后結(jié)果是形成一 種制度材料二從理論上說(shuō)，官職之門向一切有才之士敞開，但實(shí)際上卻有利于那 些有足夠財(cái)力進(jìn)行多年的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備的階層。這并不意味著，統(tǒng)治中國(guó)的是世 襲貴族階層，相反，是一個(gè)由學(xué)者組成的統(tǒng)治集團(tuán)即文人學(xué)士集團(tuán)，他們?yōu)橹?國(guó)提供了一種贏得歐洲人敬佩的有效穩(wěn)定的行政管理。材料三另一方面，也正是這一制度，扼制了創(chuàng)造力，培育了順從性。一一美斯塔夫里阿諾斯全球通史 請(qǐng)回答：（1）材料一中所表達(dá)的考試制度是？該制度正式形成于哪個(gè)皇帝統(tǒng)治之時(shí)?唐太 宗對(duì)該制度做出了什么貢獻(xiàn)？依據(jù)材料二、三回答，在外國(guó)學(xué)者的眼里，科舉制對(duì)古代中國(guó)政治有何積極 作用？對(duì)文化開展有何消

10、極影響？結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，該制度誕生后，被歷代王朝推崇。歷代統(tǒng)治者沿用該 制度的根本目的是？2、唐朝是中國(guó)古代史上的鼎盛時(shí)期，在當(dāng)時(shí)世界上聲名顯赫。閱讀材料，回答 問(wèn)題。材料一 憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻來(lái)流脂栗米白，公私倉(cāng)縻 具豐實(shí)。一一（唐）杜甫憶昔（1）材料中的唐詩(shī)描寫了唐朝開元時(shí)期繁榮富庶的盛世景象，這盛世局面的出 現(xiàn)與唐玄宗采取的哪些措施有關(guān)?材料二觀察圖1和圖2（2）農(nóng)業(yè)工具的創(chuàng)新極大地促進(jìn)了生產(chǎn)力的開展，材料二中唐朝出現(xiàn)的兩種新 農(nóng)具分別有什么用途？材料三 水國(guó)寒消春日長(zhǎng)，燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人 名字香。（唐）周匡物及第謠（3）材料三中的唐詩(shī)表達(dá)了我國(guó)古

11、代史上哪種選官制度？唐太宗和武那么天對(duì)這 一制度的完善分別作出了怎樣的貢獻(xiàn)？材料四在他西行前，國(guó)人稱印度為天竺。此外，印度還有“身毒”“賢 豆”等叫法。他在印度求法時(shí)認(rèn)為譯為“印度”比擬合適。他回國(guó)后，這一譯 法逐漸流行，沿用至今。（4）材料四的“他”是誰(shuí)？回國(guó)后，根據(jù)他的口述，由其弟子記錄而成的著作 是什么？3、閱讀以下材料，回答以下問(wèn)題：材料一魏書記載：“孝文帝詔不得以北俗之語(yǔ)言于朝廷，假設(shè)有違者，免所居官?！保?）材料一中的“孝文帝”是古代哪一少數(shù)民族的皇帝？材料一中所表達(dá)的是 孝文帝的哪一項(xiàng)漢化措施？結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，孝文帝采取的漢化措施有什么 積極意義？材料二 “唐太宗：自古皆貴（認(rèn)

12、為尊貴）中華，賤（輕視）夷狄，朕獨(dú) 愛(ài)之如一。(2)材料二中的“中華”“夷狄”分別指的是什么？它說(shuō)明了唐太宗實(shí)行的是 怎樣的民族政策？唐朝和吐蕃之間友好交往的主要形式有哪些？吐蕃是我國(guó)哪 個(gè)少數(shù)民族的祖先？參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、A2、C3、B4、A5、A6、C7、C8、C9、B10、Cn、D12、B13、C14、B15、A16、D17、C18、B19、D20、D21、C22、D23、B24、B25、D二、非選題（第1題18分，第2題15分，第3題17分，共50分）1、（1）科舉考試。隋煬帝。增加科舉考試科目，鼓勵(lì)士人報(bào)考。(2)積極作用：由學(xué)者組成統(tǒng)治集團(tuán)，形成有效穩(wěn)定的行政管理。消極影響：扼制了創(chuàng)造力，培育了順從性。(3)鞏固專制王朝的統(tǒng)治。2、(1)開展經(jīng)濟(jì)，改革稅制；(