微觀經(jīng)濟學(xué)31241882

1、微 觀 經(jīng) 濟 學(xué) 經(jīng)濟貿(mào)易系1微 觀 經(jīng) 濟 學(xué) 第一章 導(dǎo)論 第二章 需求、供給與均衡價格第三章 消費者行為理論第四章 生產(chǎn)者行為理論第五章 廠商理論第六章 分配理論第七章 市場失靈與微觀經(jīng)濟政策2 第一章 導(dǎo) 論 第一節(jié) 經(jīng)濟學(xué)的研究對象 第二節(jié) 經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展 第三節(jié) 微觀經(jīng)濟學(xué)的主要內(nèi)容 第四節(jié) 微觀經(jīng)濟學(xué)的分析方法 3第一節(jié) 經(jīng)濟學(xué)的研究對象 經(jīng)濟學(xué)的基本前提 經(jīng)濟學(xué)的基本假設(shè) 機會成本與生產(chǎn)可能線 資源配置和資源利用 經(jīng)濟學(xué)的定義 4一、經(jīng)濟學(xué)的基本前提 人類欲望的無限性 資源的有限性 人類欲望無窮，而滿足人類欲望的各類資源是有限的、稀缺的，這就產(chǎn)生了經(jīng)濟活動中的選擇問題。經(jīng)

2、濟學(xué)認(rèn)為社會面臨的選擇問題，大體上可歸納為：（1）生產(chǎn)什么產(chǎn)品或勞務(wù)；（2）怎樣生產(chǎn)這些產(chǎn)品或勞務(wù)；（3）何時生產(chǎn)某種產(chǎn)品或勞務(wù)；（4）為誰生產(chǎn)這些產(chǎn)品或勞務(wù)。5二、經(jīng)濟學(xué)的基本假設(shè) 1、經(jīng)濟人或理性人假設(shè) 2、完全信息假設(shè)61、 機會成本 機會成本就是把一定經(jīng)濟資源用于生產(chǎn)甲產(chǎn)品時所放棄的所能夠生產(chǎn)乙產(chǎn)品的數(shù)量。也就是人們在作出一種選擇時所必須放棄的另一種選擇的收益。 三、機會成本與生產(chǎn)可能線 2、生產(chǎn)可能線 生產(chǎn)可能線是指在一定技術(shù)水平下把既定資源用于生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的最大產(chǎn)量組合點的曲線。 7 假設(shè)一個經(jīng)濟社會用即定的經(jīng)濟資源和生產(chǎn)技術(shù)只生產(chǎn)兩種商品轎車和食品，多生產(chǎn)轎車就得少生產(chǎn)食品，反之

3、亦然。如下表所示： 表1-1社會生產(chǎn)的組合方式可能性轎車食品A015B114C212D39E45F508 把這六種可能的組合點描述到坐標(biāo)圖中，見圖1-1，用X軸表示轎車，Y軸表示食品，把六個組合點連接起來就形成一條曲線，這一曲線就是生產(chǎn)可能線。ABCDEF(食品)YX(轎車)圖1-1 生產(chǎn)可能性曲線HK9 從生產(chǎn)可能線我們能夠發(fā)現(xiàn)以下四個問題：（1）不同生產(chǎn)方案的機會成本（2）處于生產(chǎn)可能線上的任何一個組合點都是現(xiàn)有資源可以支撐的產(chǎn)量組合。 （3）處于生產(chǎn)可能線內(nèi)的任何一點都表示出現(xiàn)了資源閑置。 （4）生產(chǎn)可能線外的任何一點的產(chǎn)量組合都是既定資源無法支撐的。 10四、資源配置和資源利用 （一）

4、資源配置 資源配置用生產(chǎn)可能線來解釋就是應(yīng)在生產(chǎn)可能線的哪一點來進行生產(chǎn)。如前所述，A、B、C、D、E、F的生產(chǎn)組合點都是可以的，那么到底是在哪一點來組織生產(chǎn)？這就是資源配置問題，也就是把經(jīng)濟資源分別組合到哪些部門、企業(yè)中去，來生產(chǎn)不同的產(chǎn)品。具體地說，資源配置包括三個方面的問題即生產(chǎn)什么生產(chǎn)多少？怎樣生產(chǎn)？為誰生產(chǎn)？ 下一頁11 1、生產(chǎn)什么？生產(chǎn)多少？ 就是要解決資源用于那些方面，不同方面的用量是多少？在市場經(jīng)濟條件下，這要取決于市場需求；在計劃經(jīng)濟中，這取決于政府的計劃安排。2、如何生產(chǎn)？ 就是如何具體地進行要素組織問題。3、為誰生產(chǎn)？ 為誰生產(chǎn)是指誰來享有生產(chǎn)出來的商品的問題。這些生產(chǎn)

5、出來的商品如何在社會成員中進行分配，也就是分配問題。 12（二）資源利用 資源利用用生產(chǎn)可能線來解釋，就是把生產(chǎn)可能線內(nèi)的生產(chǎn)組合點推到生產(chǎn)可能線之上。資源利用要研究三個問題： 1、一國資源是否得到了充分利用？一國的各種生產(chǎn)要素如果出現(xiàn)閑置和浪費，主要原因是什么？ 2、貨幣或儲蓄的購買力是否發(fā)生了變化？ 3、一個國家生產(chǎn)物品的能力是否在持續(xù)增長？ 13五、經(jīng)濟學(xué)的定義 經(jīng)濟學(xué)是一門研究人和社會如何作出最終選擇，在使用或不使用貨幣的情況下，來使用稀缺的生產(chǎn)性資源在現(xiàn)在或?qū)砩a(chǎn)各種商品，以求人類無限欲望的最大滿足的社會科學(xué)。 從經(jīng)濟學(xué)的定義可以看出，其邏輯起點是資源的稀缺，而其邏輯的終點是欲望的

6、最大滿足，也就是人的福利最大化。14第二節(jié) 經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展 重商主義 古典經(jīng)濟學(xué) 邊際革命 凱恩思革命 15一、 重商主義 重商主義是最早的資產(chǎn)階級經(jīng)濟學(xué)說，它流行于15-17世紀(jì)的西歐。這正是西歐封建制度逐漸解體，并開始向資本主義制度過渡的歷史時期。 重商主義認(rèn)為財富是貨幣，貨幣是金銀；財富和利潤來自流通領(lǐng)域，是貴賣賤買的結(jié)果；國家應(yīng)積極干預(yù)經(jīng)濟。獎出限入，才能增加一國的財富。這些觀點代表處于資本原始積累時期的商人資本的利益，在歷史上起著促進商品經(jīng)濟發(fā)展的進步作用。從理論上講，重商主義只重流通，不重生產(chǎn)，以偏概全，其基本觀點是不正確的。 16二、古典經(jīng)濟學(xué) 從17世紀(jì)末到19世紀(jì)初，是經(jīng)

7、濟思想上的古典經(jīng)濟學(xué)時期。 古典經(jīng)濟學(xué)以促進資本主義生產(chǎn)，增加資本主義的國民財富為目的，以資本主義生產(chǎn)為中心，全面的研究了資本主義生產(chǎn)、交換和分配。在方法論方面，古典政治經(jīng)濟學(xué)提出了勞動價值論，并就剩余價值的某種特殊形式（利潤或地租）考察剩余價值，不僅把價值歸為勞動，而且事實上把剩余價值歸結(jié)為剩余勞動。17 古典政治經(jīng)濟學(xué)分析了工資與利潤的對立，揭示了資本主義社會中階級利益的對立。此外，古典政治經(jīng)濟學(xué)還就資本積累、再生產(chǎn)理論、經(jīng)濟危機、國際貿(mào)易等提出了一系列有價值的見解。 在經(jīng)濟政策方面，古典政治經(jīng)濟學(xué)強調(diào)“看不見得手”即市場機制的自發(fā)調(diào)節(jié)作用，主張全面的自由竟?fàn)幒妥杂煞湃危磳覍?jīng)濟活動

8、的干預(yù)，認(rèn)為國家應(yīng)充當(dāng)資本主義社會的“守業(yè)人”。 18 三、邊際革命 發(fā)生于19世紀(jì)70年代的“邊際革命”，是經(jīng)濟思想史上又一重大轉(zhuǎn)折。 從1825年開始，各主要資本主義國家相繼爆發(fā)了一系列經(jīng)濟危機，這表明有支付能力的需求不足已成為制約資本主義生產(chǎn)的主要因素。危機的實現(xiàn)導(dǎo)致了西方經(jīng)濟學(xué)的研究中心從著重研究生產(chǎn)、供給和成本轉(zhuǎn)到了更多關(guān)心消費、需求與效用。在這種情況下，效用價值論在19世紀(jì)70年代以后與邊際分析方法相結(jié)合，成為此后西方微觀經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)。 所謂“邊際革命”，從方法論上說，是指邊際分析方法得到廣泛采用；從理論上說，是指邊際效用價值論的提出并被西方經(jīng)濟學(xué)界廣泛接受。邊際分析除了被應(yīng)用于對

9、效用與價值的分析，形成邊際效用價值論和均衡價格論外，還應(yīng)用與其它各方面，形成了邊際生產(chǎn)力理論和邊際生產(chǎn)力分配理論。19四、凱恩思革命 凱恩思是英國經(jīng)濟學(xué)家。從第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束到第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，英國經(jīng)濟處于長期蕭條狀態(tài)，促使凱恩思從貨幣理論的研究轉(zhuǎn)向?qū)鉀Q經(jīng)濟危機的研究。1936年，凱恩思的就業(yè)、利息和貨幣通論出版，其中提出了一系類新的觀點和政策主張，被稱為“凱恩思革命” 。它標(biāo)志著現(xiàn)代西方宏觀經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生。 凱恩思認(rèn)為社會就業(yè)量取決于有效需求的大小，有效需求包括消費需求和投資需求，兩者受到邊際消費傾向遞減、資本邊際效率遞減和流動偏好三個“基本心理規(guī)律”的制約。凱恩思從這三個“基本心理規(guī)律

10、”的心理作用出發(fā)，說明邊際消費傾向遞減引起消費需求不足，資本邊際效率遞減和由于流動偏好引起的利息率偏高引起投資需求不足。由于有效需求（包括消費需求和投資需求）不足，社會就業(yè)量就不能達到充分就業(yè)水平，于是“非自愿失業(yè)” 的出現(xiàn)是不可避免的。 下一頁20 凱恩思以有效需求不足理論為依據(jù)，提出了必須依靠政府采取調(diào)節(jié)經(jīng)濟的措施，才能消除失業(yè)和生產(chǎn)過剩的政策主張。其具體辦法是：在有效需求不足時，運用財政政策和貨幣政策來刺激消費，增加投資，彌補消費需求和投資需求的不足。返回21第三節(jié) 經(jīng)濟學(xué)的主要內(nèi)容 微觀經(jīng)濟學(xué) 微觀經(jīng)濟學(xué)與宏觀經(jīng)濟學(xué)的關(guān)系 22一、微觀經(jīng)濟學(xué) 微觀經(jīng)濟學(xué)是以單個經(jīng)濟單位作為考察對象，研

11、究個量經(jīng)濟單位的經(jīng)濟行為，以及相應(yīng)的經(jīng)濟變量的單項數(shù)值如何決定。微觀經(jīng)濟學(xué)要研究產(chǎn)品和要素的數(shù)量和價格決定問題，實際上就是市場經(jīng)濟中的價格形成機制和價格運行機制。因此，微觀經(jīng)濟學(xué)又被稱為市場均衡理論或價格理論。 返回23 二、微觀經(jīng)濟學(xué)與宏觀經(jīng)濟學(xué)的關(guān)系 微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)是經(jīng)濟學(xué)中既相互區(qū)別又互為前提、彼此補充的兩個分支學(xué)科。可以用下表1-2來歸納它們的區(qū)別： 表1 - 2微觀經(jīng)濟學(xué)與宏觀經(jīng)濟學(xué)的區(qū)別理論依據(jù)基本假設(shè)分析方法分析對象主要目標(biāo)微觀經(jīng)濟學(xué)新古典經(jīng)濟學(xué)資源稀缺，充分就業(yè)個量分析法以家庭、廠商等經(jīng)濟個體為主（資源配置）個體利益最大宏觀經(jīng)濟學(xué)凱恩斯經(jīng)濟學(xué)需求不足，存在失業(yè)總量分析法

12、以整個國民經(jīng)濟總體為主（資源利用）全社會福利最大返回24 雖然微觀經(jīng)濟學(xué)與宏觀經(jīng)濟學(xué)有以上所歸納的多方面區(qū)別，但它們又是相互聯(lián)系的。它們之間的聯(lián)系可以歸納為以下四個方面： 微觀經(jīng)濟學(xué)與宏觀經(jīng)濟學(xué)的區(qū)分是相對的。 微觀經(jīng)濟學(xué)與宏觀經(jīng)濟學(xué)各有分工，又相互補充。 微觀經(jīng)濟學(xué)是宏觀經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)。 宏觀經(jīng)濟活動不能簡單歸結(jié)為微觀經(jīng)濟活動之和。 返回25第四節(jié) 經(jīng)濟學(xué)的分析方法 實證經(jīng)濟學(xué)與規(guī)范經(jīng)濟學(xué) 實證分析的方法 26一、實證經(jīng)濟學(xué)與規(guī)范經(jīng)濟學(xué) 實證經(jīng)濟學(xué)它不涉及任何價值判斷，只研究客觀經(jīng)濟規(guī)律，考查經(jīng)濟變量之間的因果關(guān)系，根據(jù)這些規(guī)律或關(guān)系對經(jīng)濟行為結(jié)果進行分析、預(yù)測。 規(guī)范經(jīng)濟學(xué)以一定的價值判斷為基礎(chǔ)，提出相應(yīng)的行為標(biāo)準(zhǔn)，研究經(jīng)濟理論或經(jīng)濟政策如何才能符合這些標(biāo)準(zhǔn)，更詳細(xì)地說，規(guī)范經(jīng)濟學(xué)研究的是經(jīng)濟行為應(yīng)該是什么，經(jīng)濟問題應(yīng)如何解決等問題，具有強烈的主觀色彩。 返回27二、實證分析的方法 1、均衡分析。均衡分析所要說明的是各經(jīng)濟變量之間的