任務(wù)三新聞寫(xiě)作

1、寫(xiě)消息新聞寫(xiě)作指導(dǎo)消息的特點(diǎn)真真實(shí)準(zhǔn)確真實(shí)性是消息最基本的特征。消息必須完全真實(shí)地反映客觀事實(shí)，用確鑿的事實(shí)來(lái)教育影響讀者，絕不允許虛構(gòu)和添枝加葉?？熘v究時(shí)效簡(jiǎn)短小精粹消息要用較小的篇幅，簡(jiǎn)練的文字來(lái)敘述事實(shí)、傳達(dá)信息，要求內(nèi)容集中，言簡(jiǎn)意豐。消息的分類(lèi)消息的總類(lèi)可以從不同角度區(qū)分從報(bào)道內(nèi)容上分，可分為：政治新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、文教新聞、軍事新聞、體育新聞、法制新聞、社會(huì)新聞等等。從新聞和事件的關(guān)系上分，可分為：事件新聞、非事件新聞。從反映的對(duì)象上分，可分為：人物新聞、事件新聞。消息的要素新聞五要素，即：When(何時(shí)）、 Where(何地）、Who(何人）、What(何事）、Why(何故）。有的

2、新聞學(xué)上補(bǔ)充了一個(gè)要素：HOW(如何）。在五個(gè)W和一個(gè)H中，最主要的是What(何事）、Who(何人）。寫(xiě)作時(shí)要認(rèn)真寫(xiě)好這幾個(gè)方面的內(nèi)容。當(dāng)我們弄清了“我要說(shuō)些什么”，接下來(lái)就是“怎么說(shuō)這些內(nèi)容”，消息的結(jié)構(gòu)比較固定、簡(jiǎn)單，大多數(shù)消息的結(jié)構(gòu)都是“倒金字塔式”式的，即：最重要的材料放在開(kāi)頭，次要材料放在后面。消息的結(jié)構(gòu)具體表現(xiàn)為：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾，并在文中穿插背景。1、標(biāo)題標(biāo)題是消息的眼睛。標(biāo)題有著向讀者推薦的作用。如：“長(zhǎng)征五號(hào)”發(fā)射成功、地球三分鐘 凈增五百人、杭城新事見(jiàn)新風(fēng) 拎書(shū)拜年書(shū)壓歲。消息的標(biāo)題必須簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地概括消息內(nèi)容，幫助讀者理解報(bào)道的事實(shí)。主題：概括與說(shuō)明主要事實(shí)和思想

3、內(nèi)容。副題：提示報(bào)道的事實(shí)結(jié)果，或作內(nèi)容提要。 2、導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)語(yǔ)是指一篇消息的第一自然段或第一句話。它是用簡(jiǎn)明生動(dòng)的文字，寫(xiě)出消息中最主要、最新鮮的事實(shí)，鮮明地提示消息的主題思想。導(dǎo)語(yǔ)的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引讀者看下去。導(dǎo)語(yǔ)一般是直接性導(dǎo)語(yǔ)：直接寫(xiě)出事實(shí)的核心的導(dǎo)語(yǔ)。多是陳述性的像速記一樣地反映事實(shí)。導(dǎo)語(yǔ)的形式 1、敘述式。用摘錄或綜合的方法，把消息中最新鮮、最主要的事實(shí)簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)出來(lái)。2、描寫(xiě)式。對(duì)消息的主要事實(shí)或某一有意義的側(cè)面作簡(jiǎn)潔樸素而又有特色的描寫(xiě)，以釀成氣氛。3、提問(wèn)式。先揭露矛盾，鮮明地、尖銳地提出問(wèn)題，再作簡(jiǎn)要的回答，引起讀者的關(guān)注和思考。4、結(jié)論式。把結(jié)論寫(xiě)在

4、開(kāi)頭，提示報(bào)道某一事物的意義或目的或總結(jié)。5、號(hào)召式。提出號(hào)召，給讀者指出方向和奮斗目標(biāo)。另外還有摘要式、評(píng)論式、綜合式、解釋式等等。 3、主體這是消息的主干部分。它緊接導(dǎo)語(yǔ)之后，對(duì)導(dǎo)語(yǔ)作具體全面的闡述，具體展開(kāi)事實(shí)或進(jìn)一步 突出中心，從而寫(xiě)出導(dǎo)語(yǔ)所概括的內(nèi)容，表現(xiàn)全篇消息的主題思想。應(yīng)按“時(shí)間順序”或“邏輯順序”寫(xiě)作，但仍然要先寫(xiě)主要的，再寫(xiě)次要的。 4、背景1、新聞背景，指事件的歷史背景、周?chē)h(huán)境及與其它方面的聯(lián)系等。寫(xiě)新聞?dòng)袝r(shí)要交代背景，目的在于幫助讀者深刻理解新聞的內(nèi)容和價(jià)值，起到襯托、深化主題的作用。新聞背景又稱(chēng)之為“事實(shí)背景”。2、背景的作用：說(shuō)明新聞事件的起因；顯示或幫助讀者理解

5、新聞事件的重要性；突出新聞稿件的新聞價(jià)值；表明記者的觀點(diǎn)。3、背景的類(lèi)型，常見(jiàn)的有三種：對(duì)比性的，說(shuō)明性的，注釋性的。5、結(jié)尾/結(jié)語(yǔ)新聞的結(jié)尾有小結(jié)式、啟發(fā)式、號(hào)召式、分析式、展望式。這些結(jié)尾寫(xiě)作與一般記 敘文結(jié)尾的寫(xiě)作并無(wú)大的不同。 示例（一）蘄春“扶智”計(jì)劃 資助35名貧困生漢網(wǎng)消息（記者喻敏 通訊員 余立鵬 曾恩學(xué)）5日，蘄春團(tuán)縣委在全社會(huì)發(fā)起了“扶貧先扶智，扶智才能脫貧”的倡議，得到社會(huì)各界的積極響應(yīng)。廣東東莞、北京、上海等地的“蘄春同鄉(xiāng)會(huì)”成員慷 慨解囊，募集30余萬(wàn)元資金用于建設(shè)希望小學(xué)、資助貧困大學(xué)生和捐資助學(xué)活動(dòng)。示例（二）我校首屆校園管樂(lè)節(jié)圓滿成功【本報(bào)訊 】5月15、16兩

6、日，悠揚(yáng)而動(dòng)感的音樂(lè)打破了校園昔日的沉寂。由校團(tuán)委主辦的以“迎農(nóng)大七十周年慶，展校園管樂(lè)風(fēng)采”為主題的我校首屆校園管樂(lè)節(jié)成功舉辦。15日晚，管樂(lè)節(jié)專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)在大禮堂開(kāi)幕，會(huì)場(chǎng)嘉賓云集。南昌大學(xué)軍樂(lè)團(tuán)、城市學(xué)院交響管樂(lè)團(tuán)及其韓籍教授李根浩應(yīng)邀出席，我校副校長(zhǎng)王華林教授、廖為明教授，校長(zhǎng)助理胡春曉教授、徐斌華教授及我校上千師生觀看了演出。本次專(zhuān)場(chǎng)共安排有18首精彩曲目，伊始軍樂(lè)團(tuán)一隊(duì)隊(duì)員以其精湛的技藝，高超的水平演奏鼓樂(lè)、春天的故事等四首曲目。16日下午，一位去觀看的學(xué)生還對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在腦海里一直回蕩著喜悅組曲的旋律，真是余音繞梁，三日不絕??！?！痹阢~管樂(lè)器演奏雙鷹旗下時(shí)，臺(tái)下聽(tīng)眾不由自主的在其強(qiáng)烈的節(jié)奏感下整齊的以鼓掌的形式為其伴奏。在中場(chǎng)，不斷的有些大人帶著小孩進(jìn)來(lái)觀看，而當(dāng)煙花易冷及蝶戀上演時(shí)臺(tái)下頓時(shí)安靜了，連小孩的嘈雜聲也沒(méi)有了。演出結(jié)束時(shí)，韓籍教授李根浩上臺(tái)發(fā)言，他說(shuō)我們的樂(lè)團(tuán)可以算得上是具有（業(yè)余的）國(guó)家級(jí)水平。在音樂(lè)會(huì)后一位觀眾對(duì)我說(shuō)：“我很慶幸自己來(lái)欣賞了他們的演出，那是視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴。謝謝他們！”16日上午，是管樂(lè)節(jié)的露天展演活動(dòng)，軍樂(lè)團(tuán)展出“管樂(lè)一條街”。樂(lè)團(tuán)隊(duì)員早早的布置好了一個(gè)個(gè)設(shè)展帳篷。10點(diǎn)左右，南區(qū)門(mén)口樂(lè)團(tuán)隊(duì)員為大家露天演奏。由于天氣原因，演奏時(shí)下起了雨，可是隊(duì)員