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1、 PAGE 頁(yè)碼 8 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 8滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)攻堅(jiān)習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_ 加減混合運(yùn)算1. 給算式排隊(duì)。(_)(_)(_)(_)2. 小烏龜找媽媽?zhuān)B一連。3. 算一算。327_ 809_ 3817_ 420 _ 735_ 6733_ 6828_ 444_8610_ 5320_ 8450_ 5340_4. 想一想,填一填。(1)8-5=3,則80-50=_。(2)4個(gè)十加5個(gè)十是_個(gè)十,所以40+50=_5. 圈一圈,算一算,填一填。(1)5枝花扎一束,最多能扎多少束?圈一圈:_ _束 (2)6個(gè)裝一盒,可以裝滿(mǎn)幾盒?圈一圈:_ _盒填空題6. 看一看
2、,填一填。7. 數(shù)字迷宮。按照從130的順序走一走,遇到要填上一個(gè)數(shù),才能繼續(xù)走下去。8. 數(shù)一數(shù),一共有多少個(gè)珠子?_個(gè)9. 數(shù)一數(shù),畫(huà)一畫(huà),填一填。 圖中有_個(gè)三角形,有_只 10. 在橫線里填“”、“”或“=”。25_24 55_65 100_99 78_8744_33 68_86 60+6_29 24_20+456_50+4 86-80_7 55-5_50 43_34選擇題11. 算一算,選一選。(1)1167( )A .12 B .8 C .9 D .11(2)9能分成5和( )。A .7 B .6 C .5 D .4(3)9能分成4和( )。A .8 B .7 C .6 D .5(
3、4)9能分成3和( )。A .8 B .7 C .6 D .512. 按照用途將下列物體分類(lèi),并圈出來(lái)。 13. 科技書(shū)有48本,故事書(shū)比科技書(shū)多得多。故事書(shū)可能有多少本?(_) A .96本 B .39本 C .49本 D .99本14. 想一想,選一選。(1)和50相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )。A .40、60B .51、52C .49、51(2)在99中,個(gè)位上的9表示的是( )。A .9個(gè)一B .9個(gè)十C .9個(gè)百15. 停車(chē)場(chǎng)原來(lái)停了9輛汽車(chē),后來(lái)又開(kāi)來(lái)了5輛,停車(chē)場(chǎng)現(xiàn)在停了( )A .4B .5C .14D .13判斷題16. 一個(gè)長(zhǎng)方形不能剪成4個(gè)一樣大小的三角形,對(duì)嗎?(_)17. 的
4、形狀是圓柱體(_)18. 12-314-5.(_)19. 一個(gè)數(shù),個(gè)位是7,十位是1,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作17,讀作十七。(_)20. 0乘58的積大于0乘12的積。(_)幾何圖形分類(lèi)21. 畫(huà)一畫(huà),使下面每個(gè)圖形分成兩個(gè)形狀、大小完全一樣的圖形。 22. 看一看,連一連。23. 猜一猜,下面的圖形折成正方體后,數(shù)字的對(duì)面是誰(shuí)? 6的對(duì)面是_;4的對(duì)面是_。24. 動(dòng)動(dòng)腦,想一想,填一填。拿走_(dá)號(hào)三角形,剩下的兩塊仍然能拼成一個(gè)正方形。25. 動(dòng)動(dòng)腦,想一想,填一填。(1)長(zhǎng)方形相對(duì)的邊_;_形四條邊一樣;平行四邊形相對(duì)的邊_。(2)硬幣面是_形;紅領(lǐng)巾是_形;課桌面是_形。應(yīng)用題26. 請(qǐng)列式解答。小明家養(yǎng)了36只雞。天黑了還有11只沒(méi)有沒(méi)有去窩里。進(jìn)窩的有多少只?27. 請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚€(gè)問(wèn)題并列式解答。(1)小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)里踢毽子,小蘭踢了6下,小明踢了9下,小方踢了14下。(2)學(xué)校有80個(gè)籃球和足球,其中足球有30個(gè)。28. 解決問(wèn)題,列式計(jì)算。一個(gè)筐里裝著52個(gè)蘋(píng)果,另一個(gè)筐里裝著一些梨。如果取走
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