文言虛詞辨析課件

1、文言虛詞的辨析方法高考考試說明規(guī)定：理解常見文言虛詞在文中的用法。而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之 考綱要求掌握的常見文言虛詞有18個(gè)：近幾年高考文言虛詞的考查形式1、選擇題，有四個(gè)選項(xiàng)，每個(gè)選項(xiàng)由兩句話組成，其中的一句出自中學(xué)語文課本，要求選出選項(xiàng)中虛詞的意義和用法不相同的一項(xiàng)。2、文言文翻譯題中有時(shí)也涉及到虛詞的考查。（2004年高考題）下列各組句子中，紅色詞的意義和用法不相同的一組是 A.魯定公問于顏回曰 勾踐說于國人曰 B.子亦聞東野畢之善御乎？ 吾妻之美我者，私我也。 C.善則善矣 此則國人之罪也D.舜不窮其民力 樊噲側(cè)其盾一撞C文言虛詞的辨析方

2、法一、位置推斷法1.以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之 2.迫而視之，乃前寄辭者 3.均之二策，寧許以負(fù)秦曲 4.又有剪發(fā)杜門，佯狂不知 所之者 5.送孟浩然之廣陵13句“之”在動(dòng)詞后，作代詞； 4句“之”處于“所”后，組成“所字結(jié)構(gòu)”，“之”作動(dòng)詞； 5句“之”處于“廣陵”前，作動(dòng)詞。一、位置推斷法6.孤之有孔明，猶魚之有水也 7.骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故 8.東割膏腴之地，北收要害之郡 9.句讀之不知，惑之不解 10.頃之，煙炎張?zhí)?11.久之，目似瞑，意暇甚“之”處于主謂短語間，取消句子獨(dú)立性處于修飾語和中心語之間，結(jié)構(gòu)助詞處于前置賓語和動(dòng)詞之間，賓語前置的標(biāo)志在時(shí)間副詞后，為音節(jié)助詞除了“之”以

3、外，“乎”、“焉”、“與”、“夫”等詞也都適合用“位置推斷法”來分析它們的用法。如：1.夫人之相與，俯仰一世（蘭亭集序） 2.以俟夫觀人風(fēng)者得焉（捕蛇者說） 3.一人飛升，仙及雞犬，信夫！（促織）“夫”處于句首，一般為發(fā)語詞；用在句中且在動(dòng)詞的后面，一般是指示代詞，譯成“那”；用在句末，常是語氣詞。二、刪除觀察法分析下面各句中的“其”字：1.余嘉其能行古道，作師說以貽之 2.吾視其轍亂，望其旗靡 3.今操得荊州，奄有其地 4.一狼徑去，其一犬坐于前13句中“其”處于動(dòng)詞后賓語的位置，應(yīng)為代詞，不能刪去。 第4句“其”字若刪去，則改變了原意，它也為代詞。58句“其”可以刪去，它是協(xié)助表達(dá)語氣的副

4、詞。根據(jù)語氣的不同，58句分別是：表示命令的語氣、加強(qiáng)反問的語氣（“難道”）、加強(qiáng)反問語氣、表示委婉商量的語氣。 用這種方法，可以很快判斷它的詞性?！岸薄把伞薄罢摺币部捎眠@種方法。5.爾其無忘乃父之志 6.欲加之罪，其無辭乎？ 7.曾不能毀山之一毛，其如土石何？ 8.攻之不克，圍之不繼，吾其還也三、搭配分析法：從虛詞的搭配對(duì)象去判別它的詞性。分析下列各句中“以”的用法： 1.以子之矛，攻子之盾，何如？ 2. 且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡，不可 3.以至?xí)x鄙軍之日北向自剄 4.久之，能以足音辨人這四句中的“以”所搭配的對(duì)象都是名詞（代詞）或名詞性短語，它們構(gòu)成短語修飾后面的動(dòng)詞，表示動(dòng)作行為的工具、

5、原因、時(shí)間、憑借等，可知“以”為介詞。5.殺之以應(yīng)陳涉 6.昔秦穆公不聽蹇叔之言，以敗其師 7.故為之說，以俟夫觀人風(fēng)者得焉 8.黔無驢，有好事者船載以入 9.夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少 58句中，“以”搭配的對(duì)象是動(dòng)詞或動(dòng)賓短語，可以斷定“以”不是介詞，而是連詞，根據(jù)全句的意思可以推斷它們應(yīng)該分別是表示目的、結(jié)果、目的、修飾的連詞。第9句“以”字前后和形容詞搭配，是并列連詞。再如“所”字： 與動(dòng)詞連用，常構(gòu)成名詞性的“所字結(jié)構(gòu)”；與“以”連用，表示原因和憑借；與“為”連用，常表示被動(dòng)；單用，常是名詞“處所”。四、語境推斷法：文言虛詞的用法比較靈活，要確定一個(gè)虛詞的用法，就必須聯(lián)系語

6、境作具體分析。1.針針叢棘，青麻頭伏焉（促織）2.謹(jǐn)食之，時(shí)而獻(xiàn)焉（捕蛇者說） 3.顛而不扶，則將焉用彼相矣（季氏將伐顓臾） 4.寒暑易節(jié)，始一反焉（愚公移山）1.兼詞“于此”，“伏焉”即“伏在那里”； 2.代詞，代文章，“得焉”即“能夠看到它”； 3.用在疑問句中，表示責(zé)備的語氣，為疑問代詞“何、哪里”； 4.用在陳述的語境里，是語氣詞。五、對(duì)應(yīng)分析法：語言結(jié)構(gòu)相同或相似的詞句構(gòu)成的對(duì)文，其對(duì)應(yīng)位置上的詞語的用法往往相同或相似。1.舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣（歸去來兮辭） 2.因利乘便，宰割天下，分裂山河（過秦論） 3.昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏（詩經(jīng)） 4.噫吁戲,危乎高哉（蜀

7、道難）一、位置推斷法二、刪除觀察法三、搭配分析法四、語境推斷法五、對(duì)應(yīng)分析法文言虛詞的辨析方法【課堂檢測】1.下列句子中“之”的用法歸類正確的是 ： 頃之，煙炎張?zhí)?真州逐之城門外 石之鏗然有聲者，所在皆是也師道之不傳也久矣 又試之雞 項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍 我欲因之夢吳越 吾欲之南海，何如A. / B. / C. / D. /B2.下列句子中“其”的意義和用法相同的一項(xiàng)是： 郯子之徒，其賢不及孔子 成以其小，劣之 于亂石間擇其一二叩之 而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也 其一能鳴，其一不能鳴 則或咎其欲出者 欲加之罪，其無辭乎A. B. C. D. A3.與例句中的“者”用法相同的一項(xiàng)是例句：求人可使報(bào)秦者，未得A.當(dāng)立者，乃公子扶蘇 B.于是，令齊軍善射者萬弩，夾道而伏 C.臣乃市井鼓刀屠者 D.暮春者，春服既成B4.下列對(duì)“以”的意義和用法判斷有誤的一組是：忠不必用兮，賢不必以 宋人執(zhí)而問其以 孫臏以此名顯天下 以子之矛，攻子之盾，何如 古之君子進(jìn)人以禮，退人以禮 （蘇武）以始元六年春至京師 A. 和意思相同，詞性卻不同 B. 和意思不同，詞性也不