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1、1+12 (原“兩個(gè)帳戶”)新人專屬會(huì)專題訓(xùn)練之:適用范圍適用于理財(cái)需要合理規(guī)劃的理念導(dǎo)入課堂訓(xùn)練之一話術(shù)解讀與記錄要求:1.講師對(duì)話術(shù)進(jìn)行解讀2.學(xué)員邊學(xué)習(xí)邊記錄話術(shù)“1+12”的話術(shù)講解(一)營(yíng)銷員:我們生活的主要開(kāi)支可以分為兩種,一種是“可預(yù)見(jiàn)開(kāi)支”,就像吃飯、孩子上學(xué)等,屬于正常生活需要;還有一種是“不可預(yù)見(jiàn)開(kāi)支”,比如生病住院,往往是出現(xiàn)意外時(shí)需要支出的。當(dāng)然,不可預(yù)見(jiàn)是不是代表它就不會(huì)發(fā)生呢?客 戶:不是營(yíng)銷員:既然不是,需不需要為它準(zhǔn)備錢? 客 戶:當(dāng)然需要?!?+12”的講解話術(shù)(二)營(yíng)銷員:那好,我們來(lái)打個(gè)比方。假設(shè)一個(gè)人為了這兩種開(kāi)支準(zhǔn)備了10萬(wàn)塊錢。那您說(shuō),這10萬(wàn)塊錢能
2、當(dāng)多少錢用?客 戶:只能當(dāng)10萬(wàn)。營(yíng)銷員:對(duì),只有10萬(wàn)。如果萬(wàn)一 “不可預(yù)見(jiàn)開(kāi)支”先發(fā)生了,比方說(shuō)生病住院,這10萬(wàn)先要干什么用?客 戶:先要應(yīng)急。營(yíng)銷員:那這樣正常生活是不是就沒(méi)有錢了?客 戶:沒(méi)有了。“1+12”的講解話術(shù)(三)營(yíng)銷員:針對(duì)這種情況,理財(cái)專家建議我們換一種理財(cái)方法,看結(jié)果會(huì)怎樣還是原來(lái)的10萬(wàn),我們從中拿出5000,單獨(dú)放到另一個(gè)地方,對(duì)他有沒(méi)有太大影響?客 戶:沒(méi)有。營(yíng)銷員:還剩下多少?客 戶:9萬(wàn)5?!?+12”的講解話術(shù)(四)營(yíng)銷員:那么,用這5000投資到保險(xiǎn)上,建立一筆應(yīng)急資金以備不測(cè),當(dāng)“不可預(yù)見(jiàn)開(kāi)支”發(fā)生時(shí),它的承諾就不是5000,而是10萬(wàn)。營(yíng)銷員:您看,
3、同樣是10萬(wàn),在不影響生活的前提下,拿出一小部分換一種投資方式,這筆錢的價(jià)值就不再是10萬(wàn),而是19萬(wàn)5。正常生活需要錢,這里有9萬(wàn)5;突發(fā)意外需要錢,由保險(xiǎn)來(lái)提供10萬(wàn)的保障。營(yíng)銷員:專家給的這種理財(cái)?shù)慕ㄗh,您覺(jué)得怎么樣?客 戶:不錯(cuò),挺好!“1+12”的講解話術(shù)(五)營(yíng)銷員:所以,其實(shí)保險(xiǎn)也是一種投資方式,只不過(guò)它是以防萬(wàn)一的錢,最大優(yōu)勢(shì)在于它能用小錢換大錢。有了這筆錢,其他方式投資的錢才是真正屬于自己的錢,您說(shuō)是嗎?客 戶:是。營(yíng)銷員:針對(duì)您家庭的情況,關(guān)于這方面,您有沒(méi)有仔細(xì)做一個(gè)理財(cái)計(jì)劃?如果可以的話,我給您參謀參謀。客 戶:可以啊。課堂訓(xùn)練之二講師示范要求:1.由講師扮演營(yíng)銷員,請(qǐng)一位學(xué)員扮演客戶,進(jìn)行示范演練2.時(shí)間:5分鐘課堂訓(xùn)練之三話術(shù)背誦要求:1.學(xué)員背誦話術(shù)2.時(shí)間:10分鐘課堂訓(xùn)練之四上臺(tái)演練要求:1.邀請(qǐng)2名學(xué)員上臺(tái),分別扮演營(yíng)銷員和客戶,進(jìn)行話術(shù)演練2.時(shí)間:5分鐘課堂訓(xùn)練之五點(diǎn)評(píng)要求:1.由參與演練的學(xué)員自評(píng)2.請(qǐng)其他學(xué)員點(diǎn)評(píng)3.講師點(diǎn)評(píng)4.時(shí)間:5分鐘課堂訓(xùn)練之六一對(duì)一演練要求:1.全班學(xué)員共同參與演練2.兩個(gè)學(xué)員為一組,分別
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