2013屆物理闖關(guān)密訓(xùn)系列專題02相互作用

1、16/16單元測(cè)試選題表來源：z+zs+選題表的使用說明：1。首先梳理出本單元要考查的知識(shí)點(diǎn)填到下表2.按照考查知識(shí)點(diǎn)的主次選題,將題號(hào)填到下表考查知識(shí)點(diǎn)試題難易分布基礎(chǔ)中檔稍難重力、彈力1、2、320靜摩擦力419滑動(dòng)摩擦力5、17力的合成與分解6、9、10、13、718整體隔離法814動(dòng)態(tài)平衡13相似三角形11驗(yàn)證胡克定律15驗(yàn)證平行四邊形定則16專題02相互作用測(cè)試卷一、選擇題（本題共14小題，每小題3分，共42分.在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，有的是一個(gè)選項(xiàng)正確,有的是多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得2分，有錯(cuò)選的得0分，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)涂在答題卡上）1、下列關(guān)于重力、彈力和

2、摩擦力的說法,正確的是（)A規(guī)則物體的重心一定在物體的幾何中心上B勁度系數(shù)越大的彈簧，產(chǎn)生的彈力越大C動(dòng)摩擦因數(shù)與物體之間的壓力成反比,與滑動(dòng)摩擦力成正比D摩擦力的方向一定與接觸面相切2、如圖所示，足球運(yùn)動(dòng)員已將足球踢向空中，足球在向斜上方飛行過程某時(shí)刻的受力示意圖，正確的是(G為重力，F(xiàn)為腳對(duì)球的作用力，F(xiàn)阻為阻力）（）3、如圖是探究某根彈簧的伸長(zhǎng)量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖，下列說法中正確的是（）A彈簧的勁度系數(shù)是2N/mB從開始到當(dāng)彈簧受F1=”200”N的拉力時(shí)，拉力對(duì)彈簧做功20JC當(dāng)彈簧受F2=”800”N的拉力作用時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為x240cmD從開始到當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)量為x120cm時(shí)

3、,拉力對(duì)彈簧做功80J4、停在10層的電梯地板上放置有兩塊相同的條形磁鐵，磁鐵的極性及放置位置如圖所示。開始時(shí)兩塊磁鐵靜止在電梯地板上，則下列分析正確的是A若電梯突然向下開動(dòng)(磁鐵與底板始終相互接觸),并停在1層,最后兩塊磁鐵可能已碰在一起B(yǎng)若電梯突然向下開動(dòng)(磁鐵與底板始終相互接觸），并停在1層，最后兩塊磁鐵一定仍在原來位置C若電梯突然向上開動(dòng)，并停在20層，最后兩塊磁鐵可能已碰在一起D若電梯突然向上開動(dòng),并停在20層，最后兩塊磁鐵一定仍在原來位置5、在建筑裝修中，工人用質(zhì)量為M的磨石對(duì)斜壁(斜壁與豎直方向的夾角為）進(jìn)行打磨，如圖所示當(dāng)對(duì)磨石加豎直向上的推力F時(shí)，磨石恰好沿斜壁勻速向上運(yùn)動(dòng)已

4、知磨石與斜壁之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，則磨石受到的摩擦力是(）A(Fmg)cosB（mgF)sinC（mgF)D(Fmg）6、如圖所示，大小分別為F1、F2、F3的三個(gè)力恰好圍成封閉的直角三角形(頂角為直角)。下列4個(gè)圖中，這三個(gè)力的合力最大的是：（)7、如圖所示，不計(jì)質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上O點(diǎn)，跨過滑輪的細(xì)繩連接物塊A、B，A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將物塊B移至C點(diǎn)后,A、B仍保持靜止，下列說法中正確的是(）A.B與水平面間的摩擦力增大B.A、B靜止時(shí),圖中、三角始終相等C。懸于墻上的繩所受拉力不變D。拉B的繩子的拉力增大8、兩剛性球a和b的質(zhì)量分別為和、直徑分別為和（)。將a、b球依次放

5、入一豎直放置、內(nèi)徑略小于(+）的平底圓筒內(nèi)，如圖6所示。設(shè)a、b兩球靜止時(shí)對(duì)圓筒側(cè)面的壓力大小分別為和，筒底所受的壓力大小為已知重力加速度大小為g。若所有接觸面都是光滑的，則ABCD9、如圖所示，輕質(zhì)光滑滑輪兩側(cè)用細(xì)繩連著兩個(gè)物體A與B，物體B放在水平地面上，A、B均靜止.已知A與B的質(zhì)量分別為mA、mB，繩與水平方向的夾角為,則下列說法正確的是（）A物體B受到的摩擦力可能為零B物體B受到的摩擦力為mAgcosC物體B對(duì)地面的壓力可能為零D物體B對(duì)地面的壓力為mBgmAgsin10、已知兩個(gè)共點(diǎn)力的合力為50N，分力F1的方向與合力F的方向成30角，分力F2的大小為30N，則AF1的大小是唯一

6、的BF2的方向是唯一的CF2有兩個(gè)可能的方向DF2可取任意方向11、如圖所示,小潔要在客廳里掛上一幅質(zhì)量為1。0kg的畫（含畫框)，畫框背面有兩個(gè)相距離1.0m位置固定的掛鉤，她將輕質(zhì)細(xì)繩兩端分別固定在兩個(gè)掛鉤上,把畫對(duì)稱地掛在豎直墻壁的釘子上，掛好后整條細(xì)繩呈繃緊狀態(tài).設(shè)繩能夠承受最大拉力為10N,g取10m/s2,則細(xì)繩至少需要多長(zhǎng)才不至于斷掉()A1.2mB1.5mC2。0mD3.5m12、水平橫梁的一端A插在墻壁內(nèi)，另一端裝有一小滑輪B,一輕繩的一端C固定于墻壁上，另一端跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量m=10kg的重物,CBA=30,如圖所示，則滑輪受到繩子的作用力為(g取10m/s2)(）A5

7、0NB50NC100ND100N13、如圖所示，結(jié)點(diǎn)O在三個(gè)力作用下平衡，保持不變，將B點(diǎn)向上移，則BO繩的拉力將（）A逐漸減小B逐漸增大C先減小后增大D先增大后減小14、如圖所示，有5000個(gè)質(zhì)量均為m的小球，將它們用長(zhǎng)度相等的輕繩依次連接，再將其左端用細(xì)繩固定在天花板上,右端施加一水平力使全部小球靜止。若連接天花板的細(xì)繩與水平方向的夾角為45。則第2011個(gè)小球與2012個(gè)小球之間的輕繩與水平方向的夾角的正切值等于（）ABCD二、填空題（本題共16分）15、（4分)某同學(xué)在做“研究彈簧的形變與外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，作出外力F與彈簧總長(zhǎng)度L的關(guān)系圖線如圖所示該實(shí)驗(yàn)始終在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行.

8、由圖可知該彈簧的勁度系數(shù)為_N/m,自然長(zhǎng)度為_cm。16、（12分）在證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)中：(1)為使橡皮筋沿豎直方向伸長(zhǎng),那么互成角度的兩彈簧秤所施的力F1和F2必須（）A等大B?；ハ啻怪盋水平分力等大反向D。豎直分力等大(2）如圖所示,用A，B兩個(gè)測(cè)力計(jì)拉橡皮條的D端(O端固定），當(dāng)把D端拉到E處時(shí)，=90；然后保持A的讀數(shù)不變，當(dāng)角由圖中所示的值逐漸變小時(shí),要使D端仍在E處,可采用的辦法是(）A增大B的讀數(shù),減小角B減小B的讀數(shù),減小角C減小B的讀數(shù)，增大角D增大B的讀數(shù),增大角（3）在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)時(shí),以下說法中錯(cuò)誤的有(）A用兩只彈簧秤拉橡皮筋時(shí)，應(yīng)使兩細(xì)繩

9、套之間的夾角為90o，以便算出合力的大小B用兩只彈簧秤拉橡皮筋時(shí)，結(jié)點(diǎn)的位置必須與用一只彈簧秤拉時(shí)結(jié)點(diǎn)的位置重合C若用兩只彈簧秤拉時(shí)合力的圖示F與用一只彈簧秤拉時(shí)拉力的圖示F不完全重合，說明“力的合成”的平行四邊形定則不一定普遍成立D若F1和F2的方向不變，而大小各增加1N,則合力F的方向不變，大小也增加1N三、計(jì)算題（本題共4個(gè)小題，共42分,17、18、19均為10分，20題為12分）17、在東北的冬季伐木工作中，被伐下的木料常裝在鋼制滑板上的雪橇上，馬拉著雪橇在冰道上滑行,將木料運(yùn)出，如圖2418.在水平冰道上，馬在水平方向的最大拉力為1000N，能夠長(zhǎng)時(shí)間拉著一雪橇勻速前進(jìn)，馬最多能拉多重的木材才能在水平冰道上較長(zhǎng)時(shí)間勻速前進(jìn)呢？(已知雪橇及人的總重量為1800N,雪橇與冰面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.02)18、在水平地面上放一木板B,重力為G2=100N,再在木板上放一貨箱A，重力為G1=500N，設(shè)貨箱與木板、木板與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0。5，先用繩子把貨箱與墻拉緊,如圖所示，已知sin=3/5，cos=4/5，然后在木板B上施一水平力F,想把木板從貨箱下抽出來,F至少應(yīng)為多大？19、如圖所示，在傾角為的粗糙斜面上，一個(gè)質(zhì)量為m的物體被水平力F推著靜止于斜面上，物體與斜面間