醫(yī)學心理學資料：歷年

1、試題】2010-01-14/山東大學/口腔學院/08級/醫(yī)學心理學名解 1醫(yī)學模式 2動機 3人格 4心理應激 5焦慮障礙 6心理測驗 7移情 8行為塑造 9心理衛(wèi)生 10心理咨詢 簡答 1精神分析理論的人格構造 2知覺基本特性3 正常與異常心理的判斷標準及特點 4心理測驗的分類 5 ABC理論 6醫(yī)患關系模式 論述 1應激情緒反應有哪些 2行為主義的思想和主要療法試題】2010-6-26/山東大學/醫(yī)學院/2008級/七年制/醫(yī)學心理學名詞解釋：、名解sensationunconsciouspsychologiCalassessmentpsychologiCal therapyextinct

2、ionstressproblem-focused copingpersonality disorderpsychologiCalmedicinehypnosis選擇1華生實驗，用巨大聲響造成嬰兒恐慌2 生活中遇到挫折，將怨氣發(fā)到其它人或物上，屬于心理防御機制的？3 解釋人類挑戰(zhàn)極限的理論是？4 phoia 包括？5 人格測量量表？6 應急源種類？7語言發(fā)展的關鍵時期？8常見咨詢方式？9 心理治療原則？醫(yī)患關系的模式？簡答1.、Freud 的 the theory of personality structure2、 medicine psychology的research methods3、m

3、otivation conflict 的基本類型4、心理評估以臨床為目的的應用5、OCD的臨床表現(xiàn)6、舉例說明ABC理論論述1、論述心理應激中介機制【試題】2010-11-08/山東大學/2010級/碩士研究生/醫(yī)學心理學（回憶版）一、名詞解釋 1. 心理應激 2. 應對方式 3. 應激源 4. 心理測驗 5. 超我 6. 潛意識 7. 移情 8. 隱夢 9. 強化 10. 消失爆發(fā) 二、問答題 1. 舉例說明應激導致心身疾病的途徑。 2. 試述生理心理學的研究方法。 3. 心理評估為臨床目的所用時有哪些用途。 4. 舉例說明心理防御機制。 5. 試述精神分析治療技術。 6. 行為主義對變態(tài)行

4、為及其治療的觀點和主要行為療法。 試題 2010-12-10 09級口七醫(yī)學心理學 本帖被 論壇總參謀 從 : 基礎課程 : 移動到本區(qū)(2010-12-10) 名解：醫(yī)學模式 應對 心理測驗 知覺 心理治療強迫癥 異常行為 心理衛(wèi)生 簡答：醫(yī)學心理學研究方法心身疾病發(fā)病機制心理評估以臨床為目的的應用精神分析療法的治療技術不定項選擇：略試題 2010-12-10 08級臨藥七醫(yī)學心理學Medical model Personality coping learned helplessness OCD personality disorder psychological test validity

5、 psychotherapymental health 心理學研究方法影響心身疾病的心理因素異常行為的判斷標準心理評估的臨床用途心理分析的具體技術不定項選擇很變態(tài)?！驹囶}】2008-06-27/山東大學/醫(yī)學院/2005級/六年制/醫(yī)學心理學/心理名詞：negative reinforcement stress psychosomatic disease reliability psychotherapy 簡答：知覺的基本特征 記憶的三個系統(tǒng) 正常與異常心里的診斷標準 神經(jīng)癥的臨床表現(xiàn) 心理測驗的分類 心理防御與應對的關系 病人的心理問題 動機沖突的主要類型論述：行為理論對心理障礙的理解和主要

6、治療方法 應激的心理中介因素和調(diào)節(jié)作用【試題】2009-01-04/山東大學/醫(yī)學院/2006級/五年制/醫(yī)學心理學/心理名詞解釋：1經(jīng)典條件反射2動機3常模4心理治療5代幣制簡答題：1記憶過程2系統(tǒng)脫敏療法3異常心理機制判斷標準4心理防御機制與應對關系5焦慮性神經(jīng)癥表現(xiàn)6心理測驗種類7影響解決問題心理因素8醫(yī)患關系的的三種形式論述題試述1合理情緒療法技術2應激心理反應3精神分析，人本主義，行為主義，認知理論有關心理障礙的主要觀點呵呵，除了選擇題，應該是很全的了。（【試題】2009-01-04山東大學/2007級/口腔醫(yī)學院/醫(yī)學心理學/心理試題 2009-1-4 口腔醫(yī)學院/醫(yī)學心理學/心理

7、1.，名詞解釋經(jīng)典條件反射 動機 常模代幣制 心理治療2.簡答簡述記憶的過程簡述系統(tǒng)脫敏療法焦慮神經(jīng)癥的表現(xiàn)正常與異常心理的判斷標準心理防御機制與應對關系心理測驗的分類影響問題解決的心理因素醫(yī)患模式三種 3.論述合理情緒療法的主要技術應激的心理反應精神分析，行為主義，人本主義，認知理論有關心理障礙的主要觀點祝大家考個好成績【試題】2009-01-04/山東大學/公共衛(wèi)生學院/2006級/醫(yī)學心理學名解：經(jīng)典條件反射常模代幣制心理治療動機 簡答：1.記憶的過程2.問題解決的心理因素3.焦慮性神經(jīng)癥的表現(xiàn)4.應對與心理防御機制的關系5.簡述系統(tǒng)脫敏療法6.醫(yī)患關系的三種模式好像還有兩個，樓下的補吧

8、論述：1.應激的心理反應2.情緒療法的技術3.應用精神分析、人本主義、行為理論、認知理論分析心理障礙的主要觀點【試題】2005-01-09/山東大學/醫(yī)學院/2002級/口腔、預防五年制/醫(yī)學心理學/心理學名解（6*4）1.medicalpsychology2.感覺 3.動機 4.coping5.心理測驗 6.supergo（A卷）簡答（5*6）1.簡述記憶三個系統(tǒng)的特點2.簡述神經(jīng)癥的共同特征3.簡述應激的心理反應4.簡述標準化心理測驗的特點5.簡述漫灌療法的治療原理和實施方法論述（3*10）1.論述心理應激的中介機制2.論述經(jīng)典精神分析對心理障礙的理解和主要療法3.論述心理咨詢和心理治療的

9、異同-（B卷）名解1.醫(yī)學模式 2.直覺 3.挫折 4.應激 5.心理障礙6.本我簡答1.簡述馬斯洛的需要層次論2.簡述心理測驗的分類3.簡述說明應激源的種類4.簡述強迫性神經(jīng)癥的臨床表現(xiàn)5.簡述精神分析的治療技術論述1.試述挫折后的反應2.實屬正常與異常心理的判斷標準3.舉例說明系統(tǒng)脫敏療法的原理與治療程序【試題】2009-6-14/山東大學/口腔、預防/2006、07級/口七、預防/醫(yī)學心理學名解醫(yī)學模式 學習 情緒 心理應激 心理治療 生物反饋 心身疾病 神經(jīng)癥 系統(tǒng)脫敏法 簡答精神分析的人格理論知覺基本特性馬斯洛需要層次論常用心理測驗分類醫(yī)患關系的模式神經(jīng)癥的共同特征論述精神分析治療技

10、術應激的心理中介機制及其調(diào)節(jié)作用【試題】2009-6-24/山東大學/醫(yī)學院/2006級/臨八/醫(yī)學心理學名詞解釋3*101.psychology2.perception3.personality4.cope style5.depression6.personality disorder7.psycological assessment8.psycological counseling9.super ego10.transference二、選擇2*101.心理學研究的方法2.記憶過程3.應激源按事件的現(xiàn)象學分類等等三、簡答5*61.簡述動機沖突的種類2.簡述心理防御機制的種類3.心身疾病的概念

11、和診斷標準4.簡述心理測驗的應用5.正常與異常心理現(xiàn)象的判斷標準6.簡述Eillis的理性情緒療法四、論述10*21.論述強迫癥的臨床表現(xiàn)2.論述行為主義理論有關異常行為的解釋和主要的治療方【試題】2008-1-18/山東大學/醫(yī)學院/2005級/臨藥七/醫(yī)學心理學2008118/山東大學/醫(yī)學院/2005級/臨藥七/醫(yī)學心理學名解：十個基本上都是老師劃得重點，有幾個覺得不會考卻考了：醫(yī)學模式、心里咨詢、應對、醫(yī)患關系（其他的都是歷年考過的）簡答：1、知覺的特征 2、馬斯洛需要層次學說 3、神經(jīng)癥的共同特征 4、挫折后的反應 5、忘了 6、忘了（簡答都是前幾年考過的）把這里面的幾套心理題看看就行了！論述：1、應激后的反應 2、精神分析關于行為主義的觀點和主要的治療技術有些記得不是很清楚，請大家補充和修改！以后有機會再加上，謝謝【試題】2007-06-26/山東大學/公共衛(wèi)生學院/2005級/五年制/醫(yī)學心理學/心理【試題】2007-06-26/山東大學/醫(yī)學院/2005級/七年制/醫(yī)學心理學名詞(全英文)1.dependent variable 2.sensation 3.repression 4. 5.patient role 6.psycological counseling 7.tansf