統(tǒng)編版高一語文必修上冊(cè)第八單元古詩詞誦讀基礎(chǔ)訓(xùn)練 統(tǒng)編版高一必修上

1、統(tǒng)編版高一語文必修上冊(cè)第八單元古詩詞誦讀基礎(chǔ)訓(xùn)練 統(tǒng)編版高一必修上 第八單元 靜女 詩經(jīng).邶風(fēng) 靜女其姝，俟我于城隅。 愛而不見，搔首踟躕。 靜女其孌，貽我彤管。 彤管有煒，說懌女美。 自牧歸荑，洵美且異。 匪女之為美，美人之貽。 【賞析示例】 .作者簡(jiǎn)介 詩經(jīng)，又稱詩或詩三百，是我國(guó)第一部詩歌總集，開創(chuàng)了我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩歌傳統(tǒng)的先河。共收入自西周初年至春秋中葉約五百年間的詩歌三百零五篇。西漢時(shí)被尊為儒家經(jīng)典，始稱詩經(jīng)。詩經(jīng)共分風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分。其中“風(fēng)”包括了十五個(gè)地方的民歌，所以叫“十五國(guó)風(fēng)”，有詩160篇，是詩經(jīng)中的核心部分?！帮L(fēng)”的意思是土風(fēng)、風(fēng)謠?！把拧笔钦曆艠?，即貴族享宴或諸侯朝

2、會(huì)時(shí)的樂歌，按音樂的布局又分“大雅”“小雅”，有詩105篇，其中大雅31篇，小雅74篇。“頌”是祭祀樂歌，分“周頌”31篇、“魯頌”4篇、“商頌”5篇，共40篇。 .詩歌背景 毛詩序云：“靜女，刺時(shí)也。衛(wèi)君無道，夫人無德?！编嵐{釋云：“以君及夫人無道德，故陳靜女遺我以彤管之法。德如是，可以易之，為人君之配?！倍琢钟小凹炯剀X，結(jié)衿待時(shí)；終日至暮，百兩不來”“季姬踟躕，望我城隅；終日至暮，不見齊侯，居室無憂”“躑躅踟躕，撫心搔首；五晝四夜，睹我齊侯”。 .詩歌賞析 詩的第一章是即時(shí)的場(chǎng)景：有一位閑雅而又美麗的姑娘，與小伙子約好在城墻角落會(huì)面，他早早趕到約會(huì)地點(diǎn)，急不可耐地張望著，卻被樹木房舍之

3、類東西擋住了視線，于是只能抓耳撓腮，一籌莫展，徘徊原地?！皭鄱灰?，搔首踟躕”雖描寫的是人物外在的動(dòng)作，卻極具特征性，很好地刻畫了人物的內(nèi)在心理，栩栩如生地塑造出一位戀慕至深、如癡如醉的有情人形象。第二、第三兩章，從辭意的遞進(jìn)來看，應(yīng)當(dāng)是那位癡情的小伙子在城隅等候他的心上人時(shí)的回憶，也就是說，“貽我彤管”“自牧歸荑”之事是倒敘的。 【自主檢測(cè)】 名句默寫 1補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)靜女其姝，_俟我于城隅_。靜女約會(huì)中體現(xiàn)男主人公憨厚癡情的句子是：_愛而不見_，_搔首踟躕_。 (2)靜女描寫女人送給男人的第一個(gè)禮物很美的句子是：_彤管有煒_，_說懌女美_。 (3)靜女中用雙關(guān)語贊美姑

4、娘的句子是：_匪女之為美_，_美人之貽_。 閱讀練習(xí) 2對(duì)這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C) A這首詩基調(diào)歡快而富有情趣，敘寫了一對(duì)青年男女約會(huì)的過程。 B“愛而不見，搔首踟躕”這個(gè)細(xì)節(jié)惟妙惟肖地描繪了小伙子當(dāng)時(shí)那種焦灼不安的情態(tài)。 C無論是贈(zèng)彤管，還是贈(zèng)荑草，都發(fā)生在同一天，可見這對(duì)青年男女的戀情已到極致。 D這首詩除了細(xì)節(jié)描寫外，還運(yùn)用了雙關(guān)及移情手法，因而生動(dòng)活潑。富有情趣。 解析：沒有根據(jù)判定“發(fā)生在同一天”。 3.你認(rèn)為女主人公是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合詩歌簡(jiǎn)要分析。 提示：_我認(rèn)為女主人公是一個(gè)美麗、調(diào)皮、可愛、勇于追求愛情的女子?！版薄皭鄱灰姟北憩F(xiàn)了女子美麗、調(diào)皮、可愛，“貽我彤

5、管”“自牧歸荑”表現(xiàn)了女子對(duì)愛情的追求大膽直率。_ 4靜女詩中的“匪女之為美，美人之貽”表達(dá)了男主人公怎樣的感情？ 提示：_“匪女之為美，美人之貽”字面上的含義是：不是你(荑茅草)美麗，而是因?yàn)槟闶敲廊?戀人)送的。男主人公用這句話托物抒懷，贊美自己的戀人，感謝她送來了禮輕情意重的禮物，表達(dá)了他接受茅草后欣喜與幸福的感情，也表現(xiàn)了他對(duì)戀人的一片深情。_ 涉江采芙蓉 古詩十九首 涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。 采之欲遺誰？所思在遠(yuǎn)道。 還顧望舊鄉(xiāng)，長(zhǎng)路漫浩浩。 同心而離居，憂傷以終老。 【賞析示例】 .作者簡(jiǎn)介 古詩十九首：最早見于文選，為南朝梁蕭統(tǒng)從傳世無名氏古詩中選錄十九首編入，編者把這些作者已經(jīng)

6、無法考證的五言詩匯集起來，冠以此名，列在“雜詩”類之首，后世遂作為組詩看待。樂府本是漢武帝時(shí)開始設(shè)立的一個(gè)掌管音樂的官署，它除了將文人歌功頌德的詩配樂演唱外，還擔(dān)負(fù)采集民歌的任務(wù)。這些樂章、歌詞后來統(tǒng)稱為“樂府詩”或“樂府”。今存兩漢樂府中的民歌僅四十多首，它們多出自下層人民群眾之口，反映了當(dāng)時(shí)某些社會(huì)矛盾，有較高的認(rèn)識(shí)價(jià)值；同時(shí)，其風(fēng)格直樸率真，不事雕琢，頗具獨(dú)特的審美意趣。 .詩歌背景 東漢桓帝、靈帝時(shí)，宦官外戚勾結(jié)擅權(quán)，官僚集團(tuán)壟斷仕途，上層士流結(jié)黨標(biāo)榜。在這樣的形勢(shì)和風(fēng)氣下，中下層士子為了謀求前程，只得奔走交游。他們背井離鄉(xiāng)，辭別父母，然而往往一事無成，落得滿腹牢騷和鄉(xiāng)愁。古詩十九首就

7、誕生在這個(gè)時(shí)期。這些詩歌，篇幅長(zhǎng)短不定，主要抒寫士人失意飄零之感和思婦離別相思之情，突出表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中下層士子的不滿不平以及玩世不恭、頹唐享樂的思想情緒，這從一側(cè)面真實(shí)地反映了東漢后期政治混亂、世風(fēng)沒落的時(shí)代面貌。 .詩歌賞析 起首一、二句敘述平緩，營(yíng)造了一種優(yōu)美的意境，令人產(chǎn)生無窮的遐思?！败饺亍薄疤m澤”“芳草”等語，讓人頓感抒情主人公形象的雅潔和感情的純潔、美好。三、四兩句自問自答，語氣較為緩和，“遠(yuǎn)道”一詞已為下文的情緒轉(zhuǎn)折透露出一些消息。五、六兩句詩承上句“遠(yuǎn)道”而來，將“遠(yuǎn)道”的意思說盡。“還顧”一詞，動(dòng)作性和畫面感很強(qiáng)，讀者似乎看到主人公孤單、憂愁、悵惘地立在船頭，回頭望著故鄉(xiāng)的方向

8、，但看到的是不敢去仔細(xì)計(jì)算的漫長(zhǎng)道路?！奥坪啤币辉~，讀起來給人以路途綿延無盡的感覺。至此，抒情主人公痛苦到極點(diǎn)。結(jié)尾兩句從眼前想到此后的生涯，主人公產(chǎn)生了更深的擔(dān)憂：如果兩個(gè)相愛的人此生不能相聚相守，那就只能“憂傷以終老”了。黯然的情緒令人銷魂！ 【自主檢測(cè)】 名句默寫 1補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)_采之欲遺誰_？所思在遠(yuǎn)道。 (2)涉江采芙蓉中描繪出游子望鄉(xiāng)的感人情景的詩句是：_還顧望舊鄉(xiāng)_，_長(zhǎng)路漫浩浩_。 (3)涉江采芙蓉中抒發(fā)了主人公擔(dān)憂此生無緣相聚的憂傷，又表達(dá)出自己對(duì)愛情的忠貞的詩句是：_同心而離居_，_憂傷以終老_。 (4)涉江采芙蓉中“_涉江采芙蓉_，_蘭澤多芳草_

9、”運(yùn)用比興手法寫抒情主人公形象的雅潔及營(yíng)造清幽、高潔的意境。 閱讀練習(xí) 2下面對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是(D) A詩的開頭以女子的口吻寫起，在荷花盛開的美好季節(jié)，在風(fēng)和日麗中，蕩一葉小舟，摘幾枝可愛的荷花，歸去送給各自的心上人。 B“采之欲遺誰？所思在遠(yuǎn)道?！遍L(zhǎng)長(zhǎng)的吁嘆，點(diǎn)明了這女子全部憂思之由來。 C第五、六兩句空間突然轉(zhuǎn)換，出現(xiàn)在畫面上的，似乎已不是拈花沉思的女主人公，而是那身在“遠(yuǎn)道”的丈夫了：“還顧望舊鄉(xiāng)，長(zhǎng)路漫浩浩。” D“同心而離居，憂傷以終老?！边@浩嘆無疑是全詩的主旨之語，將一對(duì)同心離居的夫婦的痛苦之情準(zhǔn)確而又含蓄地表達(dá)了出來。 解析：D項(xiàng)，“含蓄”的說法不當(dāng)，詩歌的結(jié)尾兩句

10、，是直抒胸臆。 3從詩歌的內(nèi)容上看，這首詩的前四句和后四句有不連貫的地方，似乎是敘述的角度發(fā)生了變化。你是怎樣理解這種變化的？ 提示：_既可以把該詩理解為女子思夫之作，也可以把該詩理解為游子思?xì)w之作。前一種理解，詩歌的后半部分為虛寫；后一種理解，詩歌的前半部分為虛寫。_ 4“采之欲遺誰？所思在遠(yuǎn)道”這兩句表現(xiàn)了主人公怎樣的內(nèi)心情感？ 提示：_“采之欲遺誰？所思在遠(yuǎn)道”，美麗的蓮花要是送給自己的心上人該是多么美好的事，可是自己的心上人遠(yuǎn)在天涯海角！這好似一聲嘆息，表現(xiàn)出這位女子的寂寞凄涼和傷心失望。_ 虞美人(春花秋月何時(shí)了) 李煜 春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中

11、。 雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。 【賞析示例】 .作者簡(jiǎn)介 李煜(937978)，五代十國(guó)時(shí)南唐國(guó)君，字重光，南唐元宗李璟第六子，于宋建隆二年(961)繼位，史稱南唐后主。開寶八年，宋軍破南唐都城，李煜降宋，被俘至汴京，封為右千牛衛(wèi)上將軍、違命侯。后因作感懷故國(guó)的名詞虞美人而被宋太宗毒死。李煜雖不通政治，但其藝術(shù)才華卻非凡。精書法，善繪畫，通音律，詩和文均有一定造詣，尤以詞的成就最高，有千古杰作虞美人浪淘沙相見歡等詞。在政治上失敗的李煜卻在詞壇上留下了不朽的篇章，被稱為“千古詞帝”。主要作品有虞美人浪淘沙相見歡(又名烏夜啼)望江南子夜歌破陣子等。 .詩歌背景

12、 太平興國(guó)三年(978)七月七日乞巧節(jié)，這天是李煜的生日。他與家人歌唱他的新詞虞美人，因詞中表達(dá)了對(duì)故國(guó)的深切思念，太宗聞之大怒，命將牽機(jī)藥放入酒中毒死了他，年僅42歲，所以本詞是他的絕命詞。 .詩歌賞析 通篇采用問答形式，以問起，以答結(jié)，以高亢快速的調(diào)子，刻畫詞人悲恨相續(xù)的心理活動(dòng)?！按夯ㄇ镌隆?，人多以為美好，可是，過著囚徒般生活的后主李煜，見了反而心煩，他劈頭怨問蒼天：春花秋月，年年花開，歲歲月圓，要到什么時(shí)候才能完了呢？奇語劈空而下，問得好奇怪！然而，從后主處境設(shè)身處地去想，他對(duì)人生已經(jīng)絕望，遂不覺厭春花秋月之無盡無休，其感情之極端悲苦可見。后主面對(duì)春花秋月之無盡時(shí)，不由感嘆人的生命卻隨

13、著每一度花謝月缺而長(zhǎng)逝不返。于是轉(zhuǎn)而向人發(fā)問：“往事知多少？”一下轉(zhuǎn)到社會(huì)現(xiàn)實(shí)中來了，“往事”，自然是指他在江南南唐當(dāng)皇帝的時(shí)候，可是，以往的一切都沒有了，都消逝了，都化為虛幻了。他深深嘆惋人生之短暫無常?！靶亲蛞褂謻|風(fēng)”，縮筆吞咽?！坝謻|風(fēng)”點(diǎn)明他北來后又過一年。時(shí)光在不斷消逝，引起他無限感慨。感慨什么呢？“故國(guó)不堪回首月明中！”放筆呼號(hào)，是一聲深沉的浩嘆。夜闌人靜，幽囚在小樓中的人，倚闌遠(yuǎn)望，對(duì)著那一片沉浸在銀光中的大地，多少故國(guó)之思，凄楚之情，涌上了心頭，不忍回首，也不堪回首?！肮蕠?guó)不堪回首月明中”，他完全以一個(gè)失國(guó)之君的口吻，直抒亡國(guó)之恨，表現(xiàn)出后主任情縱性，無所顧忌的個(gè)性，和他那種

14、純真而深摯的感情。“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改?！彼b望南國(guó)慨嘆，“雕欄”“玉砌”也許還在吧，只是當(dāng)年曾在欄邊砌下流連歡樂的有情之人，已不復(fù)當(dāng)年的神韻風(fēng)采了?！爸皇恰倍值膰@惋口氣，傳出物是人非的無限悵恨之感。最后，悲慨之情如沖出峽谷、奔向大海的滔滔江水，一發(fā)而不可收。詞人滿腔幽憤，對(duì)人生發(fā)出徹底的究詰：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！?【自主檢測(cè)】 名句默寫 1補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)小樓昨夜又東風(fēng)，_故國(guó)不堪回首月明中_。 (2)李煜的虞美人一詞中含蓄地表現(xiàn)出李煜對(duì)人生絕望的句子是：_春花秋月何時(shí)了_，_往事知多少_。 (3)李煜的虞美人一詞中用對(duì)比手法，反襯出人生無常

15、的句子是：_雕欄玉砌應(yīng)猶在_，_只是朱顏改_。 (4)李煜的虞美人中，除春花秋月之外，“_小樓昨夜又東風(fēng)_”也是勾起詞人故國(guó)之思的景象；而“_恰似一江春水向東流_”則是對(duì)詞人無盡愁緒的形象描繪。 閱讀練習(xí) 2下面對(duì)這首詞的賞析不正確的一項(xiàng)是(D) A“春花秋月何時(shí)了”表明詞人身為階下囚，怕春花秋月勾起往事而傷懷。 B一個(gè)“又”字，表明此情此景已多次出現(xiàn)，這精神上的痛苦真讓人難以忍受。 C“朱顏”一詞具體指往日宮中的紅粉佳人，同時(shí)又是過去一切美好生活的象征。 D詩人先用發(fā)人深思的設(shè)問，點(diǎn)明具體的本體“愁”，接著以喻體奔流的江“水”作答。 解析：“具體”應(yīng)為“抽象”。 3“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏

16、改”中的“朱顏改”如何理解？這兩句詞蘊(yùn)涵了詞人什么樣的思想感情？ 提示：_“朱顏改”三字，既可以理解為故國(guó)宮殿的顏色已經(jīng)陳舊，也可以理解為舊時(shí)宮女的容貌已經(jīng)衰老、憔悴，又可理解為原為故國(guó)君主的詞人自己已經(jīng)淪為“階下囚”而憔悴不堪，更可以理解為國(guó)家易主，江山變色，這三句詞抒發(fā)詞人物是人非，江山易主的深沉的亡國(guó)之痛。_ 4“問君能有許多愁，恰似一江春水向東流”是千古傳誦的名句，它抒發(fā)了詞人怎樣的情感？你認(rèn)為它好在哪里？ 提示：_抒發(fā)了詞人深重、難以遏制的愁緒。以春水來比喻愁緒，呼應(yīng)了“春花”“東風(fēng)”等點(diǎn)明季節(jié)的詞語，又把抽象的愁緒形象化，寫出了愁緒的奔騰不息和連綿不絕的特點(diǎn)。_ 鵲橋仙 秦觀 纖云

17、弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。 柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路！兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。 【賞析示例】 .作者簡(jiǎn)介 秦觀(10491100)字太虛，又字少游，別號(hào)邗溝居士，世稱淮海先生。漢族，北宋高郵(今江蘇)人，官至太學(xué)博士，國(guó)史館編修。秦觀一生坎坷，所寫詩詞，高古沉重，寄托身世，感人至深。秦觀生前行蹤所至之處，多有遺跡。如浙江杭州的秦少游祠，麗水的秦少游塑像、淮海先生祠、鶯花亭；青田的秦學(xué)士祠；湖南郴州三絕碑；廣西橫縣的海棠亭、醉鄉(xiāng)亭、淮海堂、淮海書院等。秦觀墓在無錫惠山之北粲山上，墓碑上書“秦龍圖墓”幾個(gè)大字。有秦家村、秦家大院以及省級(jí)文物保護(hù)單

18、位古文游臺(tái)。 .詩歌背景 此詞是秦觀為寄情長(zhǎng)沙義倡而作，寫于湘南郴州，時(shí)間是宋哲宗紹圣四年(1097)的七夕。紹圣三年(1096)春，秦觀從監(jiān)處州酒稅削秩編管郴州，長(zhǎng)沙是必經(jīng)之路。當(dāng)時(shí)秦觀貶謫的路還要往南走下去，他與長(zhǎng)沙歌女不得不灑淚而別。到了郴州以后，秦觀日夜思念他的戀人，但戴罪之身，人命危淺，相聚又談何容易。 .詩歌賞析 詞一開始即寫“纖云弄巧”，“飛星傳恨”，輕柔多姿的云彩，變化出許多優(yōu)美巧妙的圖案，顯示出織女的手藝何其精巧絕倫。那些正在飛馳長(zhǎng)空的閃亮的星星仿佛正在傳遞著他們的離愁別恨?！般y漢迢迢暗渡”，以“迢迢”二字極力形容銀河的遼闊，“暗渡”二字點(diǎn)出“七夕”題意，同時(shí)緊扣一個(gè)“恨”字

19、，寫他們踽踽宵行，千里迢迢來相會(huì)。此句寫牛女相距之遠(yuǎn)，相見之難。接下來詞人宕開筆墨，以富有感情色彩的議論贊嘆道：“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)！”一對(duì)久別的情侶在金風(fēng)玉露之夜，在碧落銀河之畔相會(huì)了，這美好的一刻，便抵得上人間卿卿我我，千遍萬遍的纏纏綿綿。詞人以“風(fēng)”是“金”的、“露”是“玉”的來熱情歌頌這種愛情的圣潔與永恒?！叭崆樗扑薄凹哑谌鐗?mèng)”那兩情相會(huì)的情意啊，就像悠悠無聲的流水，是那樣的溫柔纏綿；可相會(huì)的時(shí)間又是那么短促，這佳期竟然像夢(mèng)幻一般倏然而逝，才剛剛相見怎么又到分離的時(shí)刻！怎么讓人忍心回頭去看回去的“鵲橋歸路”呢！“忍顧鵲橋歸路”，是寫別離，那剛剛借以相會(huì)的鵲橋，轉(zhuǎn)瞬間又成了

20、和愛人分別的歸路。真是“相見亦難別亦難”?。〈藭r(shí)無聲詞筆至此，詞人忽又“柳暗花明又一村”爆發(fā)出高亢的音響“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮！”秦觀這兩句詞是寫主人公互贈(zèng)誓言，充分揭示了愛情的真諦：愛情要經(jīng)得起久長(zhǎng)分離的考驗(yàn)，只要能彼此真誠(chéng)相愛，即使終年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可貴得多。歌詠了永恒而堅(jiān)貞不渝的愛情。 【自主檢測(cè)】 名句默寫 1補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)柔情似水，佳期如夢(mèng)，_忍顧鵲橋歸路_! (2)“_纖云弄巧_，_飛星傳恨_，_銀漢迢迢暗度_”，描繪了一幅七夕牛郎織女相會(huì)的情景。直接點(diǎn)題，一方面暗喻織女編織云錦的精巧，另一方面給我們營(yíng)造了人間正是乞巧節(jié)的特定意境。 (3)鵲橋仙里贊嘆牛郎織女一年一度的七夕相會(huì)勝似人間長(zhǎng)相廝守的美好，正是“_金風(fēng)玉露一相逢_，_便勝卻人間無數(shù)_”。 (4)秦觀在鵲橋仙一詞中，表達(dá)自己獨(dú)特的愛情觀的兩句是：_兩情若是久長(zhǎng)時(shí)_，_又豈在朝朝暮暮_。 閱讀練習(xí) 2下面對(duì)這首詞的