小學(xué)實驗室工作總結(jié)文獻

1、2016年度曹樂堡小學(xué)實驗室工作總結(jié)一學(xué)期的實驗教學(xué)工作結(jié)束了，由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視、及 各個部門的努力，實驗室的各項設(shè)備比較完善，實驗教學(xué)工 作得以順利開展，縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，實驗室管理對學(xué)校 推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要 作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。 實驗室管理工作由領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，管理員具體負責(zé)管理，各 類物品器材的添置等都領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)采購，分工恰當(dāng)、落實 到位、職責(zé)分明。二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作由于實驗室管理精心，我校實驗專用教室環(huán)境衛(wèi)生良 好，桌椅完好無損，各類教材器材

2、存放整齊、清潔有序，得 到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。實驗器材設(shè)備總帳有管理員登記，做到心中 有數(shù)，使實驗室發(fā)揮最大的功用，每學(xué)年都要和總務(wù)處核對 一次，確保帳帳相符，帳物相符。做好使用記錄記錄是一項 常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，實 驗教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。設(shè)施設(shè) 備擺放有序，為學(xué)生的實驗學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。三、充分發(fā)揮專用教室功能作用為了推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力， 我們充分發(fā)揮專用實驗室功能作用。上好每一節(jié)實驗課，正 確使用電教設(shè)備，還每天輪流安排學(xué)生做好實驗室的衛(wèi)生， 每班有專門的管理員負責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由 于管理到位，實驗室的

3、利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時間， 有興趣的實驗愛好者可以到實驗教室自己唱歌彈琴，教師在 旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了實驗室的功能。四、課堂教學(xué)堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對實驗的興趣、 愛好及情感。努力做到通過實驗教育陶冶情操、啟迪智慧、 激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在 愉快的實驗實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律 動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受實驗、理解實驗、 表現(xiàn)實驗，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造實驗。小學(xué)的實驗欣賞課還 加入了一項讓學(xué)生自己介紹實驗，表達自己藝術(shù)見解的實踐 活動，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。五、課堂管理：為了使學(xué)生能輕松、愉快地上實驗課，多用鼓勵的方

4、式 使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的 注意力。不足：對于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。 總以為學(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán) 境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無 恐。因此，今后應(yīng)注意把握尺度。增強幽默力量。四、定期總結(jié)不斷完善改進以后每學(xué)期對實驗教室進行檢查，并進行總結(jié)，肯定成 績，提出不足之處及時改進。每學(xué)期不但要上交各類記錄， 還對管理工作進行小結(jié)并上交。以上是我對實驗教室管理工作的一些做法，還有很多地 方做的不夠好，不夠細致。今后我還要在不斷完善實驗室基 礎(chǔ)管理工作，做到領(lǐng)導(dǎo)放心，學(xué)生安心，教師稱心，把我們 的實驗教室管理工作再提

5、高一個層次。2017年度曹樂堡小學(xué)實驗室工作總結(jié)實驗專用教室管理工作方面，由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努 力，我們的管理工作一步到位，新添置了許多設(shè)施設(shè)備，順 利的完成了本年度教學(xué)任務(wù)?？v觀此項工作主要抓了以下幾 個方面：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明。學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，實驗室管理對學(xué)校推 進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作 用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作?！跋虺Ｒ?guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則， 為了做好這項管理，我們重點抓了 ：（1）每學(xué)期由總務(wù)處組織 召開一2次管理員會議，有時校長也直接參加布置落實好 新學(xué)期器材

6、及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于實驗室管理精 心，我校實驗專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類 教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定，做好帳冊 登記。實驗器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，因 此缺什么，買什么。使實驗室發(fā)揮最大的功用，每年7月份 及年底都要和實驗管理員帳冊核對一次，確保帳帳相符，帳 物相符，做好記錄。這是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè) 備都填好器材使用登記表，實驗教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂 課記錄。設(shè)施設(shè)備擺放有序。三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我 們充分發(fā)揮專用實驗室功能作用。上好每一節(jié)實驗課，正確 使用電

7、教設(shè)備，還每天輪流安排學(xué)生做好實驗室的衛(wèi)生，每 班有專門的管理員負責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于 管理到位，實驗室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時間，有 興趣的實驗愛好者可以到實驗教室自己唱歌彈琴，教師在旁 輔導(dǎo)。四、定期總結(jié)不斷完善改進。每學(xué)期我對實驗教室進行檢查，并進行總結(jié)，肯定成績， 提出不足之處及時改進。每學(xué)期不但要上交各類記錄，還對 自己的管理工作進行小結(jié)并上交。以上是我實驗專用教室管理工作的一些做法，實驗管理工 作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管 理工作基礎(chǔ)上，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的實 驗專用教室管理工作再提高一個層次。2018年度實驗室室工作總結(jié)

8、自從擔(dān)任學(xué)校實驗室教室管理工作以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的重視 和自己的努力下，實驗室室的各項設(shè)備都是比較完善的， 我的管理工作也能進一步到位，現(xiàn)將本學(xué)期管理工作總結(jié) 如下：一、精心管理實驗室儀器室作為兼職管理員，我精心盡心對實驗室教室進行管 理，自己與學(xué)生定期做好實驗室儀器室的衛(wèi)生工作，能夠 保持我校實驗室儀器室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各 類教學(xué)儀器存放整齊、清潔干凈。二、儀器室的工作逐漸規(guī)范學(xué)校制定了一系列的儀器管理規(guī)則。如管理員崗位職 責(zé)、儀器管理制度、安全、衛(wèi)生制度、賠償制度、器材室 簡介、管理員簡介并貼在墻上，我在管理中能嚴格按以上 的制度執(zhí)行。教師與學(xué)生的使用都有嚴格的借入借出登記 冊。三

9、、有序管理儀器為了使儀器管理更加有序，按照學(xué)校要求建立了儀器 固定資產(chǎn)賬、流水賬、明細賬、儀器借出歸還登記帳。這 學(xué)期增加的新儀器設(shè)備分門別類入帳，儀器柜按樂器的類 別擺放有序，每個柜都有反映內(nèi)容的柜簽?zāi)夸?，每個柜櫥 上都貼有藍色的定位簽，每件儀器上貼有紅色的儀器名 稱、數(shù)量簽，看起來一目了然。四、維護教學(xué)儀器根據(jù)不同儀器的產(chǎn)品說明及要求做好了通風(fēng)、防塵、 防潮的工作，所以從接管管理工作以來至今沒有發(fā)現(xiàn)生 銹、腐蝕等保養(yǎng)問題。五、注意儀器室的安全問題首先，我注意做好防偷盜工作，每次領(lǐng)導(dǎo)檢查完畢或 者為師生借還完儀器后，要反復(fù)檢查是否鎖好了木門和防 盜門的三保險鎖子。其次，注重預(yù)防火災(zāi)，教師進入

10、實驗室室絕對禁止帶 火星，比如抽煙。儀器室門口擺放了沙桶和滅火器，以防 萬一火災(zāi)發(fā)生了，那把它的損害降低到最低程度。最后，陰雨天氣，特別是連續(xù)幾天下雨有時可能漏水，我 就特意打開儀器室的門去檢查有沒有漏水滲的地方。2019年度曹樂堡學(xué)校實驗室工作總結(jié)實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面，因此，抓 好實驗工作管理，以實驗為突破口，通過實驗激發(fā)學(xué)生興趣, 提高學(xué)生素質(zhì)，是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán)，歷 年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作，逐步規(guī)范了實驗 室建設(shè)，制定了實驗室管理條例和各項合理的管理制度。 提出了實驗室的工作目標(biāo)：教師隊伍優(yōu)先化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代 化，儀器管理規(guī)范化，實驗教學(xué)信

11、息化。以評促建，以評促 改，把實驗室工作推向了一個新水平。一、教師隊伍優(yōu)先化。教師對于學(xué)生發(fā)展起著重要作用，而科學(xué)教育這門學(xué)科 對教師提出了更高的要求，一般教師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充 分認識到了這一點，在師資安排上，不斷優(yōu)化調(diào)整，逐步形 成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊伍。在近幾年的新課程 改革中，我?？茖W(xué)教師積極參加各級各類的教學(xué)研討活動。二、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了中小學(xué)標(biāo)準化實 驗室建設(shè)標(biāo)準和標(biāo)準化實驗室檢查驗收標(biāo)準，充分認 識到評估的重要性。建立了科學(xué)實驗室和儀器室，添置了各 種實驗儀器、標(biāo)本等，毫不夸張地說，憑借我?，F(xiàn)有的教學(xué) 設(shè)備和儀器等，完全可以讓學(xué)生進行實

12、驗教學(xué)。另外還添置 了多媒體設(shè)備，更豐富了教學(xué)手段，使得我校的科學(xué)教學(xué)條 件又上了一個檔次。三、儀器管理規(guī)范化。由于學(xué)校重視實驗管理工作，因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總 結(jié)都實驗室列入其內(nèi)，并責(zé)成具體人員執(zhí)行。從而保證了各 項計劃的落實。由領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同 管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作 起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。L建立完善的管理制度，加強儀器設(shè)備管理。從實際出 發(fā)，科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還 等一系列的規(guī)章制度，及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、 儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ?，?jīng)常做到對儀器的清點、整理、 除塵。做到賬目物品相符，使固定資產(chǎn)

13、管理，步入科學(xué)管理, 現(xiàn)代化管理的軌道。.用好自然實驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師 有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為 科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實 踐能力。學(xué)期初制定實驗教學(xué)安排表，并嚴格執(zhí)行。.實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程，也應(yīng) 該注重結(jié)果。四、實驗教學(xué)信息化.充分利用資源，積極容納、吸收先進的教學(xué)理念，通 過教研組、備課組的系列活動，內(nèi)化為我們自己的教學(xué)觀念, 積極承辦市科學(xué)課題組活動，充分發(fā)揮實驗室功能。.充分發(fā)揮博客功能，積極發(fā)布最新最前沿的教改信 息，充分鼓勵學(xué)生寫實驗日記，給予學(xué)生成功的機會，增強 學(xué)生信息，同時也將學(xué)校

14、科學(xué)教育的閃光之處及時地予以宣 傳、肯定。五、拓展途徑，兼顧其它學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進學(xué)生全面 發(fā)展地一個主陣地。為促進學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新 精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學(xué) 生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。.利用實驗室積極組織輔導(dǎo)，參加科技創(chuàng)新大賽。.積極作好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗，實驗結(jié)束之 后撰寫一定的心得，輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文，至今已有數(shù) 篇科學(xué)小論文獲獎。同時，我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)老師的聰明才智，積極 拓展、開發(fā)其他科技活動，出色的學(xué)校管理、出色的學(xué)科成 績、出眾的學(xué)生成果，但這遠遠不是我們的最終目標(biāo)，只是 萬里長征走出的第一步

15、，相信我們的實驗室管理會更上一個 臺階，相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好。工作中逐步提高了小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實 驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，實驗水平和 實驗效果，更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展。按 國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出 率達到100%,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定 實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐、實驗、觀察能力?，F(xiàn)將具體工 作總結(jié)如下：.實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專 門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。.實驗室管理員任務(wù)、目標(biāo)；(1)實驗員按時擬定自然教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工 作須按計劃進行實驗教

16、學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、 分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。(2)在進行實驗教學(xué)前準備好實驗所需儀器，材料，教 師對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程， 方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及 效果。(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時，要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀 察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報 告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中 養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?5)開學(xué)及時收取科學(xué)各年級演示實驗計劃表、分 組實驗計劃表；期末按時收取演示實驗記錄表、分 組實驗記錄表。(6)在實驗教學(xué)、教研方面，以全體自然任課教師為組, 進行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究，不斷提高自然學(xué)科教 師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?材料歸檔(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔， 并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸 檔管理，做