復(fù)習(xí)1生物與生物圈課件ppt

1、2014-2015學(xué)年中考(zhn ko)總復(fù)習(xí)七年級(jí)生物上冊(cè)復(fù)習(xí)共三十頁 復(fù)習(xí)(fx)1 生物和生物圈考綱要求： 1、 列舉水、溫度、空氣、光等是生物生存的環(huán)境條 2、 舉例說明生物與生物、生物與環(huán)境之間有密切的聯(lián)系。 3、 概述生態(tài)系統(tǒng)(shn ti x tn)的組成。 4、 描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。 5、 描述生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。 6、 描述生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。 7、 認(rèn)同保護(hù)生物圈的重要性。共三十頁 一個(gè)蘋果、一個(gè)雞蛋、一粒小麥(xiomi)種子、一棵小樹苗，它們都是生物嗎？你判斷的依據(jù)是什么？ 【答案】蘋果、雞蛋、種子(zhng zi)都是生物體的一部分，而不

2、是生物；樹苗是生物。請(qǐng)判斷共三十頁 考點(diǎn)(ko din)1、生物的特征1、生物的生活需要 ：（1）植物的營(yíng)養(yǎng)：水、無機(jī)鹽、二氧化碳光合作用(gungh-zuyng)：二氧化碳 + 水 有機(jī)物（淀粉）+ 氧氣 （2）動(dòng)物：以植物或別的動(dòng)物為食（不能自己制造有機(jī)物，以現(xiàn)成的有機(jī)物為食）（3）動(dòng)物和植物的區(qū)別：植物自養(yǎng)型；動(dòng)物異養(yǎng)型葉綠體光營(yíng)養(yǎng)共三十頁2、生物能進(jìn)行 有機(jī)物（淀粉）+ 氧氣 二氧化碳 + 水 + 熱量 （大多數(shù)生物(shngw)）3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的？ 4、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)應(yīng)激性5、生物能 和繁殖：呼吸(hx)廢物生長(zhǎng)共三十頁6、生物(shngw)都具有遺傳和變異現(xiàn)象7

3、、除病毒外,生物都是由 構(gòu)成的 有細(xì)胞結(jié)構(gòu) 無細(xì)胞結(jié)構(gòu)(jigu)：病毒原核生物：細(xì)菌（原核細(xì) 胞）生物真核生物：植物、動(dòng)物、 真菌（真核細(xì)胞）細(xì)胞共三十頁考點(diǎn)(ko din)2、調(diào)查我們身邊的生物調(diào)查時(shí)應(yīng)注意的問題1、明確調(diào)查目的(md)和調(diào)查對(duì)象2、注意保護(hù)生物及其生活的環(huán)境3、注意個(gè)人安全共三十頁對(duì)調(diào)查(dio ch)的生物進(jìn)行歸類1、按形態(tài)結(jié)構(gòu)分為動(dòng)物,植物和其他生物2、按生活環(huán)境分為陸生生物和水生生物等3、按用途可分為作物,家禽,家畜,寵物等共三十頁知識(shí)(zh shi)鞏固1.下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是 A.鐘乳石在慢慢長(zhǎng)大 B.長(zhǎng)江源頭水不斷流出 C.水果上長(zhǎng)出許多“白毛” D.

4、機(jī)器人在踢足球2.含羞草受到碰觸后，展開的葉片會(huì)合攏，這種現(xiàn)象說明生物具有哪種特征(tzhng)？ A.生長(zhǎng)和繁殖 B.進(jìn)行呼吸 C.生活需要營(yíng)養(yǎng) D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)CD共三十頁知識(shí)(zh shi)鞏固 今年4月底以來，我省多地出現(xiàn)(chxin)強(qiáng)降雨，為掌握洪災(zāi)對(duì)糧食生產(chǎn)造成的損失，應(yīng)采用的方法（ ） A調(diào)查法 B觀察法 C.實(shí)驗(yàn)法 D分析法A共三十頁非生物因素對(duì)生物的影響有陽光、水、空氣、溫度等因素的影響生物因素對(duì)生物的影響寄生(jshng)關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、 關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系?？键c(diǎn)3、環(huán)境對(duì)生物的影響(yngxing)（生態(tài)因素）捕食共三十頁 1、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)如（1）仙人掌

5、的葉刺，魚類的流線型體型等。典型事例：冬眠、保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)等.（2）駱駝適于在荒漠中生活尿液少,不易出汗.（3）荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá).（4）寒冷海域中的海豹皮下脂肪特別厚.（5）旗形樹生活在定向(dn xin)強(qiáng)風(fēng)地區(qū)考點(diǎn)4 生物對(duì)環(huán)境(hunjng)的適應(yīng)和影響共三十頁2、生物(shngw)對(duì)環(huán)境的影響 如蚯蚓能疏松土壤，還能增加土壤肥 力；一些植物還能凈化空氣，沙地上栽種植物可防風(fēng)固沙；植物蒸騰作用可增加空氣濕度（大樹底下好乘涼）；千里之堤，潰于蟻穴等 生物與環(huán)境之間是相互作用相互制約的，它們(t men)是不可分割的統(tǒng)一的整體。共三十頁考點(diǎn)(ko din)5 生態(tài)系統(tǒng)1、生態(tài)系統(tǒng)

6、(shn ti x tn)的組成：生物部分？生產(chǎn)者？消費(fèi)者 ？ 分解者非生物部分：陽光、空氣、水、溫度、礦物質(zhì)等生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間相互依存、相互制約維持生態(tài)平衡植物動(dòng)物細(xì)菌、真菌共三十頁1.“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這種生命現(xiàn)象說明生物（2010中考） A.需要營(yíng)養(yǎng) B.能生長(zhǎng)和繁殖 C.能適應(yīng)環(huán)境 D.能呼吸2.下列敘述中蘊(yùn)含(yn hn)豐富的生物學(xué)知識(shí)，其中能說明“生物對(duì)環(huán)境有影響”的是（2010中考） A.千里之堤，潰于蟻穴 B.雨露滋潤(rùn)禾苗壯 C.螳螂捕蟬黃雀在后 D.草盛豆苗稀知識(shí)(zh shi)鞏固BA共三十頁3.荒漠植物駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá)，這種現(xiàn)象說明了（2014中考

7、） A.生物(shngw)適應(yīng)環(huán)境 B.生物(shngw)影響環(huán)境 C.環(huán)境適應(yīng)生物 D.環(huán)境改造生物A共三十頁4近期由于持續(xù)干旱，長(zhǎng)江中下游部分(b fen)地區(qū)水位降到了多年來罕見的低水位，使國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物長(zhǎng)江江豚面臨著生存考驗(yàn)。近期影響長(zhǎng)江江豚生存的環(huán)境因素主要是（2011中考） A水分 B土壤 C陽光 D溫度A共三十頁2、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(jigu)：食物鏈和食物網(wǎng)（1）、食物鏈：在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系（捕食關(guān)系）而形成(xngchng)的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈生產(chǎn)者各級(jí)消費(fèi)者 食物鏈的寫法：（1）開始于生產(chǎn)者，結(jié)束于最高級(jí)的消費(fèi)者。（2）箭頭指向捕食者（3 ）中

8、途不能停下共三十頁2、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(jigu)：食物鏈和食物網(wǎng) （2）、食物網(wǎng)：一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈彼此交錯(cuò)(jiocu)連接。 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著 和食物網(wǎng)流動(dòng)的。 生物富集：有毒物質(zhì)通過食物鏈不斷積累，危害生態(tài)系統(tǒng)中的生物，最終威脅人類自身。食物鏈共三十頁考點(diǎn)(ko din)6 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力1、生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，叫生態(tài)平衡(shngtipnghng)。2、生態(tài)平衡現(xiàn)象說明了什么？ 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但是這種調(diào)節(jié)能力是有限的。共三十頁鞏固(gngg)練習(xí)：1池塘中有一食物鏈：浮游植物水蚤魚魚

9、鷹。若池塘被農(nóng)藥(nngyo)污染，體內(nèi)農(nóng)藥(nngyo)積累最多的生物是（2011中考） A浮游植物 B水蚤 C魚 D魚鷹D共三十頁2010生物(shngw)中考試題29（4分）下圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，圖中的黑點(diǎn)表示難以被生物分解(fnji)和排出的某些有毒構(gòu)質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題：（2）寫出圖中所示的一條食物鏈。 (1)若要組成個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需增加的成分是分解者和_ _ 部分。非生物部分共三十頁（3）該池塘被有霉物質(zhì)污染，從圖中看出大魚體內(nèi)有毒物質(zhì)積累(jli)最多，說明有毒物質(zhì)會(huì)沿 著 不斷積累。(4)圖中大魚小魚屬于生態(tài)系統(tǒng)的_ _者 強(qiáng)調(diào)：只有食物鏈和食物網(wǎng)不能構(gòu)成生態(tài)

10、系統(tǒng)，必須加上分解者和非生物部分。食物鏈消費(fèi)者共三十頁2014中考試題28.（4分）學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)后，小王同學(xué)對(duì)自家的水稻田進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，繪制了如下食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)回答：(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，水稻屬于(shy) 。 (2)該食物網(wǎng)包含 條食物鏈。麻雀水稻螟蟲田鼠蛇青蛙生產(chǎn)者4共三十頁(3)圖中螟蟲(mngchng)與田鼠之間是 關(guān)系。(4)若人為大量捕殺青蛙、麻雀，導(dǎo)致蟲災(zāi)爆發(fā)，生態(tài)平衡就會(huì)遭到破壞，這是因?yàn)榈咎锷鷳B(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的。麻雀水稻螟蟲田鼠蛇青蛙競(jìng)爭(zhēng)(jngzhng)自動(dòng)調(diào)節(jié)共三十頁考點(diǎn)(ko din)7 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)概念地球上適合生物(shngw)生存的

11、地殼表面的一薄層-約20千米厚.生物圈的范圍大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面.生物圈為生物的生存提供了基本條件營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).水.陽光.空氣.適宜的溫度和生存空間等.共三十頁多種多樣(du zhn du yn)的生態(tài)系統(tǒng)（生態(tài)系統(tǒng)多樣性） 生態(tài)系統(tǒng)：地球之肺、綠色(l s)水庫草原生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)：人工生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) 生態(tài)系統(tǒng)：地球之腎不是彼此孤立的而是互相聯(lián)系的,生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)生物種類最多,非生物環(huán)境范圍最大森林濕地共三十頁1.下列食物鏈表示正確的是A.大米鼠蛇人 B.陽光青草鼠蛇人C.青草鼠蛇鷹 D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)鼠

12、蛇鷹2.下列各項(xiàng)中，屬于生產(chǎn)者與消費(fèi)者關(guān)系的是 A.蠶吃桑葉 B.蘑菇從腐爛樹木(shm)中攝取養(yǎng)料 C.蛔蟲攝取人小腸內(nèi)的營(yíng)養(yǎng) D.狼吃兔子中考(zhn ko)鏈接CA共三十頁3、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈，在某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示下列說法肯定不正確的是（） A該食物鏈可表示為丙甲乙丁 B甲和乙是消費(fèi)者，丁是分解者 C丙固定(gdng)的太陽能是食物鏈中各種 生物的能量來源 D甲、乙、丙、丁及它們生活的 環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)B共三十頁內(nèi)容摘要2014-2015學(xué)年中考總復(fù)習(xí)。（3）動(dòng)物和植物的區(qū)別：植物自養(yǎng)型。1、明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象。3、按用途可分為作物,家禽,家畜,寵物等。2.含羞草受到碰觸后，展開的葉片會(huì)合攏，這種現(xiàn)象說明生物具有哪種特征。如蚯蚓能疏松土壤，還能增加土壤肥