1.小數(shù)加、減法計算（1） (3)

1、1 小數(shù)加法和減法 綠色中小學教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學資源網(wǎng)http:/cz.L綠色中小學教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學資源網(wǎng)http:/cz.L漣水縣實驗小學 張彬（1）4.75的計數(shù)單位是（ ),它有 （ ）個這樣的單位。（2）3.4里有（ ）個0.1，有（ ) 個0.01。（3）4.75元=（ ）分 3.4元=（ ）分0.0147534340340475復習導入用豎式計算。 835+86 = 96875= 復習導入說一說：從圖中獲取了哪些數(shù)學信息？ 情景導入1根據(jù)這些信息，你能提出一些用加、減法計算的問題嗎？小明和小麗一共用了多少元？

2、 買了1個講義夾買了1本筆記本4.753.4 探究新知探究新知4.75+3.4=把小數(shù)點對齊，也就是相同數(shù)位對齊 這兩種算法哪一種是正確的？ 正確的錯誤的探究新知小明比小麗多用了多少元？ 答：小明比小麗多用了1.35元。 4.753.41.35 （元）4.7 53.41.3 5相同數(shù)位對齊探究新知小明和小芳一共用了多少元？ 答：小明和小芳一共用了7.4元。 4.752.657.4 （元）相同數(shù)位對齊探究新知綠色中小學教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學資源網(wǎng)http:/cz.L綠色中小學教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學資源網(wǎng)http:/cz.L小芳比小明

3、少用了多少元？ 答：小芳和小明少用了2.1 元。 4.752.652.1（元）相同數(shù)位對齊探究新知綠色中小學教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學資源網(wǎng)http:/cz.L綠色中小學教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學資源網(wǎng)http:/cz.L 小數(shù)加減法與整數(shù)加減法在計算時有什么相同點？同桌討論并交流。 都要把相同數(shù)位對齊，從低位算起。探究新知計算小數(shù)加、減法要注意什么？1、要把小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加、減法的計算方法去計算，2、得數(shù)里的小數(shù)點要與橫線上的小數(shù)點對齊。3、計算結果能化簡的要盡可能化簡。探究新知用豎式計算。1 6.2 83

4、09.36.9 82 49.91 64.5 6典題精講0.40.60.820.4263.4口算下面各題。0.45典題精講計算：21.8+4.24易錯提醒錯誤解答2綠色中小學教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學資源網(wǎng)http:/cz.L綠色中小學教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學資源網(wǎng)http:/cz.L計算：21.8+4.24易錯提醒錯誤解答2錯解分析：沒有掌握小數(shù)加、減法的計算方法，計算時沒有把小數(shù)點對齊，也就是相同數(shù)位沒有對齊。計

5、算：21.8+4.24易錯提醒錯誤解答221.84.2426.04正確解答學以致用1.整數(shù)的最小計數(shù)單位與小數(shù)的最大計數(shù)單位相差（ ）。 2.比3.29多0.4的數(shù)是（ ）。 3.比5.35少1.3的數(shù)是（ ）。4.三個數(shù)的和是132.5，第一個加數(shù)是24.5，第二個加數(shù)是12.5，第三個加數(shù)是（ ）。94.0595.5學以致用5.判斷題。（正確的打“”，錯誤的打“”） （1）在小數(shù)減法中，整數(shù)減法的計算方法也可使用。 （ ） （2）小數(shù)的位數(shù)越多，小數(shù)就越大。 （ ） （3）甲數(shù)是7.63，比乙數(shù)多1.62，乙數(shù)是6.32。 （ ） （4）0.65-0.065=0 （ ） 0.551.551.550.551.550.552.15=2.1（km）=1（km）=4.25（km）學以致用（1) 小東家和小華家相距多少千米？（2）各自從家到學校，小華要比小冬多走多少千米？（3）小華從家到少年宮一共要走多少千米？（4）你還能提出什么問題？課堂小結2.（ 1）列式時小數(shù)點對齊，得數(shù)中不要忘記點小數(shù)點。 （2）計算結果能化簡的要化簡。 怎樣計算小數(shù)的加減法？計算小數(shù)加減法要注意什么？1.相同數(shù)位對齊，從低位算起。綠