讓我們的家更美好課件完美版1

1、讓我們的家更美好第一課時導(dǎo)入：家是什么家是風(fēng)雨中的一間小屋，家是大雪天的一把酒壺。家是鍋碗瓢盆油鹽醬醋，家是高堂孺子共伴紅燭。家是月光下的傾訴，家是夕陽里的攙扶。家是火車晚點站臺里不安的腳步，家是飛機落地撥通的第一個長途。家是遠行時一聲聲叮囑，家是重逢時滾燙的淚珠。家是夜半夢醒依舊未眠的慈母，家是人生課堂讀不完的一部長書?；顒优c探究一：家庭成員的責(zé)任 擁有美好的家庭生活是所有家庭成員的共同望和追求，它需要所有家庭成員盡責(zé)出力。 說一說：家庭需要承擔(dān)的責(zé)任有哪些？家庭為我們提供了什么，對我們而言有什么意義？活動園 隨著年齡的增長和能力的提高，我們在家里承擔(dān)的事務(wù)會越來越多。請同學(xué)們亮出自家的家庭

2、責(zé)任單。家庭責(zé)任單爸爸：主要是經(jīng)營自家的餐館，獲得家庭的收入。有時還承擔(dān)著換燈泡、修水管等家務(wù)媽媽：除了自己的工作，還要照顧我和妹妹，為家人做飯、洗衣我：主要收拾自己的房間、洗碗、帶妹妹玩家庭責(zé)任單爸爸：在家種菜，從播種到售賣都是他一個人在操勞。有時爺爺和媽媽會去田地里幫忙媽媽：在家照顧我和生病的奶奶我：在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，農(nóng)忙時，我就給爺爺和爸爸送飯請同學(xué)們交流你們所列出的家庭責(zé)任單，從不同的家庭責(zé)任單中，你發(fā)現(xiàn)有什么共同之處？中華人民共和國婚姻法第二十一條（節(jié)選）：父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)；子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)回想自己在家中的表現(xiàn)，看看你在家中是否做到了自理、自立?；顒优c探究二：自理

3、、自立我能行 通過比較，你獲得了哪些啟示？想想今后還可在哪些方面有提高。 長輩年紀大了，搬過來和我們一起生活，他們需要我們照顧。 父母外出打工了，我留在村里和爺爺奶奶住在一起。只有過節(jié)時，他們才能回家看我們。 家有一老，如有一寶，長輩也會為我們提供很多幫助。 我家的變化是 媽媽不僅需要照顧爺爺奶奶，還要照顧剛出生的小妹妹。她陪我的時間越來越少?；顒优c探究三：應(yīng)對家庭變化 面對家庭的變化，我們還需要做哪些準(zhǔn)備？該如何去適應(yīng)？小結(jié)：當(dāng)家庭發(fā)生變化的時候，雖然我們可能幫不上太多的忙，但是可以為長輩送上一句貼心的勸慰，遞上一杯暖心的茶水，為他們洗個腳、錘捶背，這些都是對家人最好的支持，都是在為家庭做貢

4、獻。第二課時導(dǎo)入： 通過前面的學(xué)習(xí)，我們知道了一聲問候，一句勸慰，一杯熱水都是對家人的支持、關(guān)心和愛護。作為家庭的一員，生活中，我們要留心觀察，主動詢問，盡力關(guān)心和幫助家人，還要學(xué)會有事同商議，共同承擔(dān)家庭責(zé)任。 當(dāng)家人身體不適、或者遇到困難煩惱時，我們?nèi)绾伪磉_對家人的關(guān)愛呢？請大家閱讀活動園，同桌交流?；顒优c探究一：你可以做些什么？ 媽媽是一名老師，她經(jīng)常因為講課說話多而嗓子疼，有時甚至聲音沙啞。 奶奶剛做了眼部手術(shù)，心情很不好，愛發(fā)脾氣。 爸爸的工作有時需要加班。每次加班回來，飯菜早涼了家人需求大調(diào)查: 生活中，你的家人會遇到哪些煩惱和困難呢？我們又該怎么做呢？請大家完成一個家人需求的調(diào)查

5、，并結(jié)合調(diào)查，談?wù)勛约喝绾侮P(guān)愛家人。小結(jié)：我們同學(xué)心中都充滿了愛，相信你們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心和照顧，一定會讓家人倍感溫暖。走進閱讀角媽媽讓我來幫您！認真閱讀，思考：文中的“我”哪些做法值得我們學(xué)習(xí)？ 他善于觀察，發(fā)現(xiàn)媽媽情緒不好，能主動詢問。 積極幫媽媽訂票，并解決媽媽的后顧之憂。小結(jié)：和諧美好的家庭關(guān)系需要我們共同來營造。讓我們學(xué)會主動關(guān)心幫助家人，讓家人真真切切地感受到這份愛，并為我們的成長進步而倍感欣慰?；顒优c探究二：意見不和來協(xié)商當(dāng)父母意見不一致，都希望你站在他們各自的立場上時，你會怎樣處理？家人商討事情時，你會參與嗎？會發(fā)表自己的意見嗎？小結(jié)：家人意見有分歧時，要一起討論、商量，共同解決

6、問題，這樣家庭才能夠和諧。交流：你家會召開民主生活會嗎？你贊同這種方式嗎？ 周末，爸爸媽媽吃完飯，坐在沙發(fā)上準(zhǔn)備看電視。爸爸想看足球賽，媽媽想看電視劇，他們發(fā)生了爭執(zhí)，互不相讓。爸爸認為世界杯是現(xiàn)場直播要第一時間收看，媽媽認為電視劇今晚大結(jié)局，不能錯過。這時，一旁的你該怎么辦？辨析1 放學(xué)回家，小明想先玩一會兒游戲，可媽媽卻讓他先做作業(yè)。小明覺得自己會安排時間，媽媽是瞎操心。小明該如何和媽媽溝通商量來解決這個矛盾？辨析2小結(jié)：通過和諧、民主的方式營造我們的家園。家里的事，同商議，共承擔(dān)，家庭生活才會更和諧、更圓滿！ 謝 謝（2. 兩年前，戰(zhàn)士們來到荒蕪人煙的小島上，壘出“海島田”撒下蔬菜籽、西

7、瓜籽，由于沒有昆蟲授粉，一個西瓜也沒有結(jié)。今年戰(zhàn)士們用人工授粉，結(jié)出小瓜，誰知又被暴風(fēng)雨襲擊。那個唯一殘存的小瓜在戰(zhàn)士們精心的照料下，才結(jié)出了第一個大西瓜。體會到戰(zhàn)士們?yōu)榱宋鞴系纳L，付出了許多心血。它凝結(jié)著戰(zhàn)士們建島、愛島的深情。）（3. 好像一股甜絲絲的甘漿，流進了每個戰(zhàn)士的心田。體會到這個西瓜是戰(zhàn)士們對祖國、對小島無限熱愛的結(jié)晶，是戰(zhàn)士們在艱苦的生活中創(chuàng)造出來的美好果實。）（4.我就不信，這些小精靈會不愛我們祖國的寶島，會不愿在這里安居樂業(yè)。體會到戰(zhàn)士相信小昆蟲會在島上愉快地生活、勞動。這段話充分地表明邊防戰(zhàn)士們早已作出了在海島扎根的打算，并努力地在這里建設(shè)著自己的家園。同時，又反映出他們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國而不怕艱苦，自覺在那“比大陸苦得多差得多”的環(huán)境中生活的高尚品質(zhì)。）教學(xué)說明：教學(xué)過程中，學(xué)生談到什么地方就一起體會那個地方，體會以學(xué)生所體會到的為主，體會表達出來后，讓學(xué)生帶著這樣的體會讀