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文檔簡(jiǎn)介
1、課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算高龍初中:楊紹松氫氣是未來汽車的理想燃料。1Kg的氫氣就能供一輛功率為50KW的汽車跑大約100Km。水是生命之源,找到合適的催化劑,即可利用光能將水分解制取氫氣。怎么算?要想知道汽車能跑多遠(yuǎn),就要弄清楚小桶中那18Kg的水能分解產(chǎn)生多少Kg的氫氣?思路:可根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算求解。理由:水中的氫元素全部轉(zhuǎn)化為氫氣。解:水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)H的相對(duì)原子質(zhì)量H的原子數(shù)H2O的相對(duì)分子質(zhì)量100%=1212+16100%=11.11%18Kg的水中所含氫元素的質(zhì)量為:18Kg 11.11%=2Kg所以產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為2Kg。困惑:若某種元素沒有全部轉(zhuǎn)化為某種物 質(zhì),求
2、該物質(zhì)的質(zhì)量怎么辦呢?化學(xué)方程式的意義有哪些?(以電解水的反應(yīng)為例)2H2O 2H2+O2通電1、表示水通電生成氫氣和氧氣。2、表示每36份質(zhì)量的水完全反應(yīng),生成4份質(zhì) 量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣。3643218Kg?思路2:利用化學(xué)方程式來計(jì)算。2H2O 2H2+O2通電36418Kgx解:設(shè)小桶中18Kg的水分解 生成氫氣的質(zhì)量為x。3618Kg4x=x=2Kg所以,小桶中的水能使小汽車行駛:2100=200(Km)答:18Kg水分解生成的氫氣是2Kg。練習(xí)1:加熱分解6g高錳酸鉀,可以得到多少g氧氣?2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2解:設(shè)加熱分解6g高錳酸鉀可以得到氧氣
3、的質(zhì)量為x。316326gx3166g32x=0.61g答:加熱分解6g高錳酸鉀,可以得到0.61g氧氣?!窘忸}步驟】(1)設(shè)未知量(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式(3)計(jì)算相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量比(4)標(biāo)出已知量、未知量(5)列比例式(6)解比例式(7)簡(jiǎn)明地寫出答語【書寫格式】x練習(xí)2:工業(yè)上,高溫煅燒石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取10t氧化鈣,需要碳酸鈣多少t?練習(xí):為保持長(zhǎng)時(shí)間潛航,在潛水艇中要配備氧氣再發(fā)生裝置,其制氧的方法是利用過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳在常溫下生成碳酸鈉和氧氣而制得。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為: Na2O2CO2Na2CO3+O2若要
4、得到48g氧氣,需過氧化鈉的質(zhì)量是多少?練習(xí):發(fā)現(xiàn)小結(jié):【三個(gè)要領(lǐng)】(1)步驟要完整(設(shè)、寫、算、標(biāo)、列、解、答);(2)格式要規(guī)范;(3)得數(shù)要準(zhǔn)確(保留兩位小數(shù));【三個(gè)關(guān)鍵】(1)準(zhǔn)確書寫化學(xué)方程式;(2)準(zhǔn)確計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量;(3)代入量均指純凈物的質(zhì)量(單位要代入計(jì)算過程);課堂練習(xí)5氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體,燃燒100g氫氣需要氯氣多少g?生成氯化氫氣體多少g?小結(jié):當(dāng)所有的反應(yīng)物和生成物中,只有一種物質(zhì)的質(zhì)量未知,可選用質(zhì)量守恒定律計(jì)算。化學(xué)反應(yīng)計(jì)算中的幾種方法計(jì)算方法適用范圍1、利用化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算2、利用化學(xué)方程式計(jì)算3、利用質(zhì)量守恒定律計(jì)算物質(zhì)中的某元素完全轉(zhuǎn)化到另一種
5、物質(zhì)中已知任何一種物質(zhì)的質(zhì)量,可求其他物質(zhì)的質(zhì)量所有反應(yīng)物和生成物中只有一種未知謝 謝 ! ; ; orz25msr ; 旁邊的水槽里洗洗手吃飯去吧!我姆媽說了,要趁熱吃??!”他們都清楚地記著,每次小青姐姐過來幫著看攤兒時(shí),臉上都是汗津津的。一次,耿老爹對(duì)她說:“青丫頭,你不用著急趕路的,飯涼不了!”耿英也說:“娘娘打包得那么好,怎么能涼了呢!”小青笑著說:“好,那我明兒個(gè)再送過來時(shí)走慢點(diǎn)兒!”可是,當(dāng)小青姐姐下次把飯送來的時(shí)候,她那張俊俏的臉蛋上,照樣還是汗津津、紅撲撲的大騾車緩緩走到當(dāng)年的地?cái)們呵皶r(shí),兄妹三人不約而同默默站住了:往事歷歷在目?。〈蟀昨叢唤馊艘?,不斷地晃動(dòng)著大腦袋,似乎不愿意
6、停下來。耿正抬頭看看,明晃晃的日頭幾乎移動(dòng)到正當(dāng)頭了。他知道大白騾這個(gè)時(shí)候已經(jīng)有些累了,需要歇息一下,喝點(diǎn)兒水,吃點(diǎn)兒草料了,就憐惜地拍拍它的肩背,對(duì)弟弟妹妹說:“走吧,正午了,娘娘他們還不知道咱們回來了呢!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見娘娘家的院門了。耿直說:“哎!你倆快看,怎么娘娘家的院門兒有些不一樣了耶!”耿正和耿英仔細(xì)望去,院門兒確實(shí)是不一樣了,不但用新磚砌了簡(jiǎn)潔的門樓,而且還好像比原先更高、更寬了一些。再走近一些,一個(gè)約莫十來歲的小男孩從一旁的胡同里跑了出來。耿正叫住他,指著娘娘家的院門兒?jiǎn)枺骸靶∝笞樱@是白婆婆家嗎?”小男娃兒說:“是啊!”“她家還有什么人?”“女兒小青、上門女婿東伢子、孫娃小東伢!
7、”小男孩說完就跑走了。耿正立刻招呼弟弟和妹妹:“咱們趕快把車蒙上吧!還好,這當(dāng)口兒正好是午飯時(shí)間,附近沒有多少人!”于是,三人立即動(dòng)手把各自的孝服脫下來放回車內(nèi),再迅速將外衣套好。耿正將招魂幡取了也放回車內(nèi),耿英將早已準(zhǔn)備好的軟皮箱提出來,大家一起動(dòng)手用紅篷布將車棚蒙上扎系好了,然后快步往娘娘家走去。走到近前了才發(fā)現(xiàn),院門仍然沒有門檻。耿正放心地說:“呵,真不錯(cuò),院門確實(shí)比原來更寬大了一些,而且依然還是沒有門檻,咱們的騾車進(jìn)去絕對(duì)沒有問題!這一路上我心里還直犯嘀咕呢,要是進(jìn)不去還得找個(gè)地兒放車去,可就有些麻煩了呢!”耿正說著牽住大白騾站定,耿英卻沒有止步就徑直沖上前去推開了院門,耿直提著軟皮箱和姐姐一起快步進(jìn)入院內(nèi),幾乎同時(shí)喊:“娘娘,小青姐!”老房子西屋的門開了,東伢子第一個(gè)跑了出來,后面還跟著一個(gè)約莫五、六歲的小男娃兒。看到耿英和耿直,東伢子“??!”了一聲,不相信似地揉一揉自己的眼睛。耿英和耿直一起叫他:“東伢子!”東伢子這
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