二秦國的崛起 (3)

1、秦國的崛起1課程標(biāo)準(zhǔn)：探討商鞅變法的歷史作用。 學(xué)習(xí)要求：1探討商鞅變法對(duì)于秦國的制度變革和國力強(qiáng)盛所產(chǎn)生的歷史作用。2初步理解商鞅變法的性質(zhì)和“商鞅雖死、秦法未敗”。3認(rèn)識(shí)到社會(huì)是在改革中不斷前進(jìn)的，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的歷史責(zé)任感。 2本課結(jié)構(gòu)：（一）從“世卿世祿”到“軍功地主”；（二）從“夷狄遇之”到“虎狼之國”；（三）商鞅雖死，秦法未??；歷史作用結(jié)果3一、商鞅變法的歷史作用； 思考1：世卿世祿制度的廢除是不是歷史發(fā)展的必然？ 與生產(chǎn)力不相符合的生產(chǎn)關(guān)系必然被改變。 世卿世祿制度是新興地主階級(jí)謀求政治權(quán)利的巨大障礙。 4 思考2：秦成為“虎狼之國”的根本原因是什么？一、商鞅變法的歷史作用；商鞅變法

2、生產(chǎn)力發(fā)展5一、商鞅變法的歷史作用；1、對(duì)秦國來說： 1）政治上：中央集權(quán)制度的開始 打擊了血緣宗法制度，健全了封建國家機(jī)器，開創(chuàng)了封建專制主義中央集權(quán)制度。 如：縣制、什伍制、連坐法等6一、商鞅變法的歷史作用；1、對(duì)秦國來說： 2）經(jīng)濟(jì)上： 廢除舊的生產(chǎn)關(guān)系，確立土地私有制，激發(fā)農(nóng)民積極性，促進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)國力 如：廢井田開阡陌、獎(jiǎng)勵(lì)耕織、重農(nóng)抑商等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，實(shí)力增強(qiáng)7一、商鞅變法的歷史作用；1、對(duì)秦國來說： 3）軍事上： 提高了秦國軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，為秦統(tǒng)一中國奠定了基礎(chǔ) 如：獎(jiǎng)勵(lì)軍功、禁止私斗提高了秦國軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力8一、商鞅變法的歷史作用；2、對(duì)后世： 對(duì)中國歷史發(fā)展起重要作用。

3、（如統(tǒng)一度量衡、推行縣制、逐步建立中央集權(quán)制。） 9二、商鞅變法的歷史局限； 1、輕視教化，輕罪重罰。 2、加重了對(duì)人民的剝削壓迫。 3、法律嚴(yán)苛，容易造成暴政。 4、改革不徹底。 5、重農(nóng)抑商，阻礙了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 6、文化高壓政策，不利于思想文化的發(fā)展。 7、對(duì)忠孝、誠信、仁義、貞廉等倫理道德的蔑視，導(dǎo)致社會(huì)風(fēng)氣的敗壞，使政權(quán)失去了社會(huì)道德的支持。 如：按爵位等級(jí)占有田宅和奴隸、公開承認(rèn)占有奴隸的合法性。 10【拓展延伸】商鞅變法為什么帶有局限性？ 1）處于過渡時(shí)期（新舊交替時(shí)期），新舊勢(shì)力斗爭(zhēng)異常激烈。2）以法家思想為理論指導(dǎo)，提倡強(qiáng)權(quán)； 3）商鞅作為地主階級(jí)的局限性。 11鞏固：商鞅

4、變法的措施激化階級(jí)矛盾的是（ ）連坐法的推行輕罪重罰 戶賦、勞役沉重 重農(nóng)抑商 A、 B、 C、 D、A12三、商鞅變法的結(jié)果； “商鞅雖死，秦法未敗”； 思考：為什么商鞅被車裂而死，其變法措施卻依然保持下來？變法觸動(dòng)了舊貴族的既得利益秦孝公死后，商鞅失去了生存的主要屏障 13三、商鞅變法的結(jié)果； “商鞅雖死，秦法未敗”； 思考：為什么商鞅被車裂而死，其變法措施卻依然保持下來？變法觸動(dòng)了舊貴族的既得利益秦孝公死后，商鞅失去了生存的主要屏障 變法符合地主階級(jí)的利益要求，順應(yīng)歷史潮流，迎合生產(chǎn)力發(fā)展需求 14【重點(diǎn)優(yōu)化】1、如何全面評(píng)價(jià)商鞅變法？ 1）性質(zhì)；2）歷史作用；3）歷史局限；4）結(jié)果；1

5、5鞏固：最能體現(xiàn)商鞅變法性質(zhì)的措施是（ ） A、改變了“刑不上大夫”的傳統(tǒng) B、重農(nóng)抑商，獎(jiǎng)勵(lì)耕織 C、廢初“世卿世祿”制度 D、廢井田，開阡陌，從根本上確立了土地私有制D16【重點(diǎn)優(yōu)化】2、商鞅變法是否成功？為什么？ 結(jié)果、原因、影響。1）順應(yīng)歷史潮流。2）君主的支持。3）符合秦國國情。4）商鞅杰出的政治才干和鐵血手腕。 17【規(guī)律總結(jié)】成敗依據(jù)和成敗因素。 不是看改革者個(gè)人的命運(yùn)；而是看改革的積極成果是否得到了維持。 是否順應(yīng)歷史潮流是根本；改革派與保守派的力量對(duì)比；改革的措施、策略、用人等是否得當(dāng)。 18 材料一：孝公用商鞅之法。移風(fēng)易俗，民以殷盛，國以富強(qiáng)，百姓樂用，諸侯親服，獲楚、魏之師，舉地千里，至今治強(qiáng)。 史記李斯列傳 材料一對(duì)商鞅變法持何態(tài)度？如何看待“民以殷盛”的說法？ “民以殷盛”是過分夸大的溢美之詞；但它說明變法確實(shí)促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。19 材料二：（公元前338年）孝公死，惠王代后。人說惠王曰：“大臣太重者國危，左右太親者身危。今秦婦人嬰兒皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反為主，大