細(xì)說洗氣瓶的功用

1、 細(xì)說“洗氣瓶 ”的功用 江蘇省阜寧縣明達(dá)中學(xué) 劉德兵 224400這種裝置是我們最常見的，經(jīng)常出現(xiàn)在各類綜合試題中，在不同的試題中此裝置的作用各不相同?，F(xiàn)總結(jié)出來供大家參考：1、收集氣體（1）排空氣法：收集密度比空氣大的氣從長管進(jìn)氣，收集密度比空氣小的從短管進(jìn)氣，如果收集那些有毒有害的氣體時，還要連一個相應(yīng)尾氣處理裝置，防止造成空氣的污染。（2）排水法：對于難溶于水的氣體收集，先要在瓶中裝滿水，然后從短管進(jìn)氣，把水排出來，如果用一量筒接液，還可以間接測量出生成氣體的體積。如果在水面的上方用一些植物油液封的話，此裝置就可以收集我們常見的氣體了，還可以量取出體積。例1 ： (2008年義烏市)某

2、科學(xué)興趣小組通過查閱資料得知，用固體草酸(化學(xué)式為馬H2C2O4.2H2O)可以制取CO，方程式可寫成H2C2O4.2H2O COCO23H2O，該課題小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置并進(jìn)行了實(shí)驗。請回答：(1)為證明分解產(chǎn)物中有水，裝置A中的物質(zhì)應(yīng)該是 _；(2)裝置B的作用是_；(3)實(shí)驗中采用“壓水法”收集CO(裝置C)；從CO的物理性質(zhì)考慮，是因為_；(4)通常情況下CO2能用來滅火，與此相關(guān)的化學(xué)性質(zhì)是_。解析：（1）無水硫酸銅（2）吸收二氧化碳（3）一氧化碳難溶于水且密度比空氣略?。?）二氧化碳不支持燃燒，本身也不能燃燒。2、儲氣瓶作為儲氣瓶可以暫時儲存少量的氣體，只要通過長管的一端

3、，加入與所存氣不相溶的液體，就可以把氣體全順利的擠壓出來，通過控制液體的流量可以得到實(shí)驗所需的平穩(wěn)的氣流。3、洗氣瓶作為洗氣瓶，事先瓶中裝入一些化學(xué)試劑，對不同的實(shí)驗?zāi)康牟煌?，作用也不同，但都要長管進(jìn)氣，短管出氣，這樣才能達(dá)到“洗氣”目的。（1）、檢驗氣體。例如：在檢驗二氧化碳?xì)怏w，二氧化硫氣體分別通入澄清石灰水、和品紅溶液等。（2）、吸收氣體。例如： CO（CO2），CO2（H2O），SO2（H2O），CO2（HCl）等除去這些氣體中的雜質(zhì)氣體。例2：(2008年江西省)某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時發(fā)現(xiàn)，18世紀(jì)末，法國科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣個實(shí)驗：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，生成了

4、一種氣體。同學(xué)們對這個實(shí)驗很感興趣：難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)?生成的氣體又是什么?帶著這些疑問，他們設(shè)計了如右圖所示的裝置進(jìn)行探究。 = 1 * GB3 已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學(xué)反應(yīng)，它的作用是 ； = 2 * GB3 若干燥從a導(dǎo)管出來的氣體，應(yīng)從 (選填“b”或“c”)端管口通入；解析： = 1 * GB3 提供水蒸氣 = 2 * GB3 C（3）、有利于觀察和控制氣流的快慢。當(dāng)氣體經(jīng)過液體時，從導(dǎo)管口不斷的以氣泡冒出，我們可以根據(jù)氣泡的快慢判斷出氣流的快慢，從而控制反應(yīng)進(jìn)行速度。例3：(08黑龍江)如圖所示裝置，有洗氣、儲氣等用途，在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法正確的是： ( )A.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶B.a導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管C.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出D.該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速度解析：C4、安全瓶作安全瓶，作為可燃性的氣體從液體中冒出，氣體在導(dǎo)管口點(diǎn)燃時，也不會引燃液體中的氣體，加之瓶中混合氣體量本身就不會太多，故而起到安全的作用。例如：在一氧化碳還原金屬氧化物的實(shí)驗中，對尾氣一氧化碳的處理常用一燃著的酒精燈把多余的一氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸?，這之間的澄清石灰水不僅吸收、檢驗生成的二氧化碳，提高了一氧化碳的濃度使其容易點(diǎn)燃，同時也可以通過它觀察到通入氣流的快慢，其實(shí)還有一個重要的因