高考語文一輪復習第四章文學類文本閱讀小說閱讀_基于理解與感悟的審美鑒賞閱讀專題一掌握關鍵的整體閱讀能

1、 / 10第四章 文學類文本閱讀 小說閱讀-基于理解與感悟的審美鑒賞閱讀小說文體知識專題一 掌握關鍵的整體閱讀能力理解必備知識一、小說基本概念和“三要素”小說是通過完整的故事情節(jié)和典型的環(huán)境描寫來塑造具有典型性格的人物、多角度多層次地反映現(xiàn)實生活的文學體裁，是一種與詩歌、散文、戲劇并列的敘事性文學體裁。生動的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動的具體環(huán)境是小說必須具備的三要素。在三要素中，人物是小說的核心，情節(jié)是小說的骨架，環(huán)境是小說的依托。二、小說的種類.按篇幅分：長篇小說（深刻廣泛地反映社會生活）、中篇小說（展示人生長河中的一個 片段）、短篇小說（截取一個生活片段， 以小見大）和小小說（也叫

2、微型小說，聚焦生活中的一 個小“鏡頭”，見微知著）。.按題材分：歷史小說、現(xiàn)代小說、科幻小說、推理小說、神魔小說、言情小說、偵 探小說、武俠小說等。.按體制分：章回體小說、日記體小說、書信體小說、自傳體小說。.按表現(xiàn)手法分：現(xiàn)實主義小說、浪漫主義小說、現(xiàn)代主義小說。.按語言形式分：文言小說、白話小說。.按國別分：中國小說、外國小說。三、高考所選小說體裁的文體特征1微型小說微型小說也叫小小說、超短篇小說。它篇幅短小，情節(jié)單一，人物僅三兩個，多取材于日常生活中的一件小事，形象地表現(xiàn)一個簡單的主題。其特點有：篇幅短小，立意奇特，選材小中見大，情節(jié)完整，結局出人意料。千字左右的微型小說是高考?？嫉捏w裁

3、之一。閱讀時除要抓住小說的三要素外，還要重點品讀小說的結尾，它往往是小說情節(jié)的匠心之處、主題的集中表達之處。2散文化小說散文化小說（ 也稱抒情小說）， 是介于散文與小說之間的一種小說文體，是中國現(xiàn)當代小說的新樣式。這類小說情節(jié)散文化（ 或淡化情節(jié)） ， 結構散化，不以曲折的故事情節(jié)取勝，也少有沖突，缺乏懸念，呈現(xiàn)給讀者的多是日常生活的自然狀態(tài)，主張“不裝假，事實都恢復原狀，展示生活的本色”，敘述者的情致，自然地融注、浸灑在色調(diào)平淡的描寫中。四、小說與散文的文體區(qū)別1散文所述的事件不要求情節(jié)完整，而小說一般有相對完整的情節(jié)。2散文在敘事的時候飽蘸情感；而小說的情感則主要由人物體現(xiàn)出來，不需作者明

4、確抒發(fā)。3散文中的人物是在真人真事的基礎上，進行剪裁加工，寫意式的描繪；而小說要求努力塑造典型人物形象，典型人物往往是作者虛構出來的。4寫景狀物對于散文而言，即運用描寫、抒情、記敘等表達方式來表達作者對某些景物或事物的贊美以及自身情感，最重要的是突出景物的特點；寫景狀物對于小說而言，是小說的環(huán)境描寫，主要起交代時間、地點、寫作背景，烘托心情，渲染氣氛，推動情節(jié)發(fā)展，深化主題等作用。五、小說的閱讀要領閱讀小說，要看到小說三要素之間的滲透和相互作用。人物塑造是小說創(chuàng)作的核心任務。人物在這三要素中居于第一重要地位。情節(jié)的設置和環(huán)境的描寫，都是為塑造人物服務的。人物常常是情節(jié)和環(huán)境的核心和主體，而情節(jié)

5、則應該看作人物性格的延伸和發(fā)展史，環(huán)境則是人物和情節(jié)發(fā)展的舞臺。沒有環(huán)境，情節(jié)則不可能發(fā)生，人物也不可能存在。不要把這三要素割裂或孤立起來看待，而應該把它們看作是一個有機的活生生的整體。這樣， 你就會真正地感覺到小說中情節(jié)和環(huán)境的任何一筆描寫都與人物息息相關，而不是多余的敘述。小說的閱讀，需要注意三點。第一，要了解小說所反映的社會背景，作品寫作、發(fā)表時的社會背景及作者的寫作意圖，在此基礎上領會小說所揭示的主題思想。第二， 要認真分析人物形象：一是揭示人物的典型意義，二是簡要分析人物的性格特征。通過對有關描寫方法的研究，剖析人物形象，理解典型環(huán)境中的典型性格，從而深入領會小說的思想和藝術。第三，

6、要研究小說的故事情節(jié)、線索、結構是怎樣為塑造形象、表達主題服務的。拿握美碇能力I考場小說的整體閱讀一、考場小說整體閱讀的要求和方法考場閱讀與平時閱讀有所不同，一般分為兩步閱讀：第一步是整體閱讀，第二步是帶題閱讀。第一步整體閱讀至關重要。一篇文章是一個有機的整體。讀一篇文章如果沒有著眼于 全篇的目光，沒有整體把握的意識，其結果只能是事倍功半。 只有整體把握了全文，將文章的骨骼、精髓看得透徹、明白，才能把命題人的命題指向、意圖看得清楚、明晰，才能快速 而準確地答題。整體閱讀的要求在于快速閱讀，整體把握。所謂快速閱讀，就是要求用 10分鐘左右的 時間對一篇千字文讀兩遍。它是考生必須練就的本領，只有在

7、平時有意識地訓練快速閱讀， 才能在考場上方寸不亂， 成竹在胸?？焖匍喿x的目的在于整體把握。所謂整體把握，就是能 初步把握小說情節(jié)，初步認識人物形象，初步概括小說主題。.初步把握小說情節(jié)小說本質(zhì)上也是一種記敘文，可以按照記敘文閱讀先明確記敘的對象、事件及其前因后果，把握事件“發(fā)生一一經(jīng)過一一結果”的完整過程；也可以按照小說情節(jié)的基本結構一一開端、發(fā)展、高潮、結局來把握。無論選擇哪種方式，都必須劃分層次，概括層意。.初步認識人物形象通過情節(jié)的發(fā)展及人物自身的言行心理描寫，初步判斷人物的身份、地位、職業(yè)，生活的具體環(huán)境，他有哪些言行和想法，他與其他人有著怎樣的關系，在此基礎上初步把握人物 的性格特點

8、。.初步概括小說主題小說好讀不好懂，這“不好懂”主要體現(xiàn)在對小說主題的把握上。且不說小說主題本身就具有多義性、復雜性、模糊性，單就文本本身的表現(xiàn)，它不像散文主題，作者可以在文中 以直接議論、抒情的方式表達出來。在小說中，作者不能直接告訴讀者寫作意圖，至多可以借側面告訴，其主題只能靠讀者自己借助情節(jié)、人物等感悟出來。從這個角度來說，概括小說主題的具體方法有：(1)從題材內(nèi)容看主題小說的作者選取怎樣的題材來反映怎樣的生活，來傳達怎樣的感情，來表現(xiàn)怎樣的思想，是在小說創(chuàng)作之前就擬定好的。所以從小說的題材著眼， 可以把握其主題方向。 具體需“兩抓”：抓標題。有的小說的標題除了表面意思外，還有比喻象征義

9、或雙關義，隱含著小說的主題，如祝福。抓主要事件。小說敘述的主要事件把人物、環(huán)境、作者的看法等都包括其中，把握住故事的主要事件，也就確定了小說的主題方向。從人物塑造看主題在小說中，由于作者把濃墨重彩皆潑灑在人物身上，因此， 主要人物也就是“主題性人物”。 在故事小說中，主要人物是故事的主角，他的際遇遭逢、命運歸宿常常聯(lián)系著社會生活的本質(zhì)，顯示著作品的主題。在性格小說中，主要人物是某種典型性格的代表與化身。這種典型性格及其生成發(fā)展的歷史，是作品主題所要展現(xiàn)的內(nèi)容。如水滸傳中林沖的性格轉(zhuǎn)變就暗示了主題。尋找小說中主要人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等要素。這些要素直接決定著人物的言行，影響著人物的

10、性格。主要人物的性格走向和人物所處的社會生活的本質(zhì)關聯(lián)著。尋找作者對人物的介紹評價。作者對人物的介紹評價很明顯地帶有作者主觀情感的傾向性，蘊含著作品主題的重要信息。辨析小說中的人物關系。小說中的人物關系如何，為什么要這樣安排人物，這都和表現(xiàn)主題有關聯(lián)。從情節(jié)發(fā)展看主題小說的某些典型情節(jié)，常常有揭示主題的作用。情節(jié)的發(fā)展變化是矛盾沖突發(fā)展的體現(xiàn)，分析小說的情節(jié)時必須抓住主要的矛盾沖突，通過分析典型情節(jié)的階段性意義，所涉及的人物關系、人物的心理狀況等等，可以領悟情節(jié)的主題內(nèi)涵。從環(huán)境看對主題的暗示環(huán)境描寫最終是為表現(xiàn)主題服務的。在大多數(shù)情況下，環(huán)境描寫可能主要是為展示人物行動和命運及刻畫人物性格創(chuàng)

11、造必要的條件，提供生動的襯景，但同時也是以間接的形式表現(xiàn)主題，有時可能帶有象征或隱喻性質(zhì)，可以從中揣摩主題。具體需要“一分一抓”：分析環(huán)境的特點。小說中的環(huán)境為小說的人物提供了活動的背景，怎樣的環(huán)境生成怎樣的性格，怎樣的性格決定人物怎樣的命運，而小說人物的命運蘊含作品的主題。分析環(huán)境的特點可以窺見人物的性格，進而能揭示主題。如祝福中祥林嫂的命運。抓背景介紹。小說中故事的發(fā)生離不開它的社會土壤，把故事放在一定的社會背景下去理解，才能準確把握作品的主題。抓背景時要關注文章后的注釋和寫作時間等。從文中重要語句挖掘主題小說主題雖然不能像散文那樣靠議論、抒情句直接表現(xiàn)出來，但借助文中重要語句還是能或多或

12、少地表現(xiàn)出來的。如一些感情強烈的句子、描寫人物心理活動的句子等。二、整體閱讀示例示例一：閱讀下面的文字，完成文后題目。簫聲阿成得莫利是一個頗有特點的鎮(zhèn)子。幾年前我去過那里。正是晚秋時節(jié)，將車開上輪渡船過江的時候，那種江風的湛涼，只要想起來，依然水汽彌重地冷在身上。鎮(zhèn)子并不大，被鄉(xiāng)間的公路分成兩片， 大大小小的木房子和石頭房子， 順著公路的坡， 次第排下去，然后進入那片白樺林。得莫利鎮(zhèn)的背后，是那條河道很寬的松花江。江面上， 或早或晚，云里霧里，常有遠程的駁船通過。江的對岸似乎是豎立起來的山壁。駁船從那兒通過時，總要拉響汽笛。汽笛聲從山壁上空洞地回蕩起來，確有一種失魂的感受。得莫利鎮(zhèn)是張廣才嶺的

13、一部分。深秋時節(jié)，山上的樹葉經(jīng)冷霜一煞，變成了多種顏色， 紅紅黃黃，深深淺淺地一配，很絢麗，讓人有萬分的慨嘆。先前，齊先生在鎮(zhèn)政府工作。我去的時候，便是他陪我。我看出來他很喜歡喝酒。好 在他并不請我喝，只是說，你吃菜，你吃菜。然后獨自大口地喝酒。齊先生的臉色很蒼白， 常下意識地用手揩嘴角。 總覺得他身上有很多事， 但一時又說不清。齊先生很靦腆，不善談。 看出這一層之后，我同他講話便很注意分寸，態(tài)度也很客氣。吃過晚飯之后，他固執(zhí)地置隹招待團超我工會兒屋無話可說時，兩個人便呆呆地看電視， 間或凝神地聽從江面上傳來的汽 笛聲。我覺得有些尷尬，便買酒款待他。我吸煙，喝熱茶，他一個人一杯連一杯地喝酒，他

14、 一邊喝酒，一邊不時地看著我臉上的反應。我就給他講我的過去，笑呵呵地講那些被人欺負的事。酒喝光，他就準備告辭。院子里的月光很好，兼有幾片紅葉的點綴，別有一種神奇。 他有點猶豫，轉(zhuǎn)過身來對我說，我，我會吹簫，要不我去，去取來，給你吹一曲。我抓了抓 他的胳膊，說，明天吧，早點回去休息吧。還要過一個山呢，你家不是在山那頭么？霜重道 滑，路上小心?；貋?，我就歇下了。的確是累了。后來，我在夢里夢見齊先生在廊下吹簫。齊先生吹 的是春江花月夜，很柔，很動情，把我的淚水都吹下來了。翌日起來，來到院子里。院子里是厚厚的一層紅紅黃黃的落葉。踩在落葉上面，看遠 處的張廣才嶺，感覺那一層淡霧似有魂靈一般在那兒飄著。招

15、待所的那個女服務員挑水進了院子，見了我的面兒就說，昨黑，老齊過來給你吹簫，你聽見了嗎？我說，不知道啊你沒聽見？聽見了，以為是做夢呢。?女服務員說，他坐在院子里吹了一曲，然后，就挾著簫走了。?噢，那我可真有點兒失禮了。?她說，一個酒鬼，沒什么可失禮的。真的。?我很快知道，齊先生的妻子經(jīng)過幾次的反反復復，還是同齊先生離婚了。 齊先生將妻子臨行前罵他那些刻薄的話，都偷偷地用錄音機錄了下來。二仝人在家沒事兒的時候,常放. 著步:一邊聽邊流淚。一我還聽說，底先生寫得二壬好字?后來，手抖得厲害，寫不成了?？上АＮ乙詾榈诙忑R先生會過來，陪我一塊吃得莫利魚，這是頭一天約好的。結果換了一個年歲較大的人過來陪我

16、，說齊先生另有公務。我沒說什么。?去年聽得莫利來省城辦事的人說，齊先生自殺了。那人說，喝酒這事兒，他就是控制丕隹1目.壬愚他就犯且反H工二那人又說，齊先生簫吹得好，他一死，夜里沒人吹簫了，得莫利好像也死了一樣。說著，那人放下茶杯，說，夜里失眠，聽聽他的簫聲，能像個真正 的人似的想好多事呢一一那樣的日子有滋味呀。?齊先生終年46歲。（有刪改）整體閱讀T均1。分鐘J.標段畫句：標出段數(shù)，畫出有關人物、情節(jié)、環(huán)境、主題方面的關鍵性句子。（見文中畫波浪線處）.梳理情節(jié)：劃分層次，概括層意。答：答案全文共？段，可分為三部分。第一部分（段 廣描寫齊先生所在的得莫利鎮(zhèn)的景色，為齊先生的出場奠定了沉重悲涼的感

17、情基調(diào)。第二部分（？段）：敘述與齊先生交往的經(jīng)過，寫出了齊先生的個性特點。第三部分（?？段）：交代了齊先生自殺的人生結局。.感知形象：齊先生是怎樣的一個人？答：答案 齊先生是一個悲劇式人物。 他很有才華，寫得一手好字，吹得一口好簫；他性格內(nèi)向， 自尊，渴望理解但自控能力差；他氣度瀟灑，有一種超越世俗的追求，但生活過得潦倒而不幸。 4.探知主題：請初步概括小說主題。答：答案 小說通過一個有才華、 有精神追求但最終自殺的齊先生的悲劇故事，揭示出想追求一種超脫世俗的理想精神生活而不得的現(xiàn)實，表達了對齊先生這種富有才華、有精神追求而又有性格缺陷的人物的深深同情，呼吁社會對這類人物應多些理解和寬容。做題

18、艙證,（1Z5分河.結合全文，概括齊先生自殺的性格原因。答：答案 內(nèi)向，自尊，脆弱（軟弱或自控能力差）。.賞析文中畫橫線的句子。答：答案 運用短句，表現(xiàn)了作者感情表達的節(jié)制，表達了 “我”對齊先生不幸遭遇的傷感、同 情和惋惜。.開頭三段的景物描寫有什么作用？答：答案真實地展現(xiàn)了齊先生生活的環(huán)境，烘托了 “我”悲傷的感情，為全文奠定了沉重凄冷的基調(diào)，與下文張廣才嶺的“有魂靈”照應。.作者借“簫聲”寫出齊先生的“魂”。請結合小說內(nèi)容，探究齊先生之“魂”的內(nèi)涵。答：答案（1）齊先生之“魂”是一種瀟灑的姿態(tài)和氣度。（對齊先生夜晚吹簫、月夜為“我”吹春江花月夜后挾簫而去的行為進行探究 ）（2）齊先生之“

19、魂”是超脫世俗的精神追求。（對齊先生簫聲的內(nèi)容、聽簫人的評價所蘊含的精神內(nèi)涵進行探究）（3）齊先生之“魂”是對互相尊重互相理解（或?qū)捜荩┗ハ嚓P心的渴望。（對齊先生執(zhí)意為“我”吹簫、服務員和齊先生的 妻子對齊先生的態(tài)度等所揭示的心理進行探究）示例二：閱讀下面的文字，完成文后題目。完美的獵物加拿大莫洛迪坎貝爾 著 張維 譯上年紀的老婦人可以說是最完美的獵物。薩莎按捺不住內(nèi)心的竊喜,表面上卻裝出十分尊敬的樣子,.欠著身子饒有興趣地傾聽 著老婦人說話?！澳阆矚g貓嗎？呃、呃剛才你說你叫什么來著？”法莎樂丕亙支2強忍著丕動聲色?一“我喜歡貓， 你養(yǎng)貓了嗎？她飛快地回答，同時 掃了一眼這套公寓，屋內(nèi)的高檔家

20、具登時映入了她的眼簾?！罢蛩沭B(yǎng)，”老婦人顫巍巍地說，“我找鐘點工就是為了幫我照料貓咪?！彼_莎朝老婦人笑了笑。她確信自己很有把握做這個活一一她以前從未失過手。白發(fā)蒼蒼，不愛打扮，衣著樸素這樣的老家伙們最容易擺平。薩莎要的薪酬比那些中介機構開價低得多，只要給現(xiàn)金就行，有了現(xiàn)金干什么事情都方便。老婦人還在那里喋喋不休地嘮叨著她的貓2薩莎的眼睛卻一個勁兒地在房間里掃來掃去。昂貴的家具，高雅的雕塑，餐柜上擺放著銀光閃閃的蠟燭臺，那八成都是些純銀的。毫 無疑問，主人的臥室里肯定還有許多珠寶和大量的現(xiàn)金，像她這樣的老家伙一般都不大喜歡銀行卡。薩莎沾沾自喜，想象著即將到手的果實。尋找貴重物品的藏匿之處對薩莎

21、來說是小 菜一碟?！坝H愛的，再加點茶？”薩莎欣然應允，笑容可掬。老婦人拿茶壺的那雙手青筋畢露，滿是皺紋的手背上布滿了深褐色的老年斑。薩莎靈巧地迎上茶杯，讓茶壺里的茶水恰到好處地倒入她的杯中?！疤炷?！”老婦人失聲咕噥了一句。? “莫蒂菲夫人，沒什么事吧？”? “哦，沒什么，”她顯得很尷尬，“實在對不起，我需要去”說著，她搖晃著身 體從沙發(fā)上站起來，拖著沉重的步伐朝臥室奔去。?去衛(wèi)生間了，薩莎自言自語地嘀咕著。她一邊品茶，一邊微笑，即將來臨的財運使她非常開心。這些老家伙們從來都懶得查看證明、介紹信什么的，這絕對有機可乘。呵呵，這 坦老們郁懸坦二差里:一?薩莎靠在長沙發(fā)上閉上眼睛，接下來的事情對她來

22、說易如反掌。? 20分鐘過后，穿著外套的埃爾維拉莫蒂菲從臥室走出來，直接來到躺在沙發(fā)上的 薩莎薩罕斯卡身邊，她仍然步履艱難，但臉上卻帶著古怪的笑容。?老婦人從薩莎身上飛快地摘下三根金項鏈、一對厚實的金耳環(huán)，還有金手鐲和金戒指，她動便如此熟級2令人瞠且結.?她把這些戰(zhàn)利品統(tǒng)統(tǒng)塞進外套里面裝有拉鏈的那個貼身口 袋里。?那雙枯枝般的手指緊接著又在薩莎的手袋里尋找，翻出了她的錢包。?竟然有800美元！這足以讓我過上一段好日子，老婦人喃喃自語。 最近賬單上的各種費用都漲得相當厲害。?老婦人把沙發(fā)后面的一個包打開，從里面拿出一個長長的藍色熱水瓶，十分小心地把茶壺、茶杯、小奶壺里所有的東西都倒進瓶里，把每件

23、茶具都用事前準備好的布袋套好。整 理好這一切以后，她拉上包上的拉鏈，起身站了起來。?老婦人的眼睛最后在房間里打量著。臨時找一套這樣的公寓十分方便，房主及其家人一般總是在這個時候離家外出度周末。沙發(fā)上的姑娘仍然沉睡不醒。挑選這樣的目標就意味著機會和成功，因為她或他們絕不會去報警。這些年輕人總是自以為是，其實很愚蠢。即使她真的敢去報警，也說不出個所以然來，因為這個年齡的老婦人看上去都差不多，年輕人絕對分辨不出誰的頭發(fā)更白，誰的皺紋更多。22老婦人彎下腰來注視著自己的獵物，搖了搖頭。這些年輕人真的都是一些“菜鳥”?。ㄓ袆h改）r整體閱讀T約1。分鐘.標段畫句：標出段數(shù)，畫出有關人物、情節(jié)、環(huán)境、主題方

24、面的關鍵性句子。（見文中畫波浪線處）.梳理情節(jié)：劃分層次，概括層意。答：答案小說以騙與被騙為線索，分為兩大部分。第一部分（？段）：寫年輕的騙子薩莎在同老婦人聊天時想伺機偷竊卻被老婦人麻醉倒。第二部分（?22段）：寫老婦人在麻醉倒薩莎后從容地洗劫戰(zhàn)利品。.感知形象：薩莎、老婦人各是怎樣的人？答：答案 薩莎：一個年輕的小偷，缺少經(jīng)驗，麻痹大意。老婦人：一個專門從事詐騙的慣犯，經(jīng)驗老道，善于偽裝，手法熟練、高明。.探知主題：請初步概括小說主題。答：答案 小說通過敘述一個年輕的小偷試圖擺平老婦人而竊取財物，反被“竊取”的喜劇故 事，揭示了社會中的血腥與殘酷。做題驗證，口卜巧分河.請簡要分析老婦人有哪些性格特點。答：答案 老婦人是一個靠詐騙為生的慣犯。她善于偽裝，警惕性強，心思縝密，專挑偷盜、詐 騙者下手，善于揣摩被害者心理，經(jīng)驗豐富，手法熟練。如“你喜歡貓嗎？呃、呃剛才 你說你叫什么來著？” “顫巍巍”等語言、動作描寫表明老婦人善于偽裝；而“飛快地摘下三根金項鏈、一對厚實的金耳環(huán)” “她動作如此熟練，令人瞠目結舌”等描寫說明她經(jīng)驗豐富，手法熟練；從“十分小心地把茶壺、茶杯、小奶壺里所有的東西都倒進瓶里，把每 件茶具都用事前準備好的布袋套好”，可見其警惕性強，心思縝密；而她挑選這類騙子作為施騙對象，看準其不敢報案，表現(xiàn)出她善于揣